小学四年级读语文上册
有一天，毛老师来到陈毅家，看见他在灶前生火看书。因为他看书看得入迷，火特别大，闻起来有锅糊的味道。妈妈刚在井边洗菜回来，发现饭糊了。她气得勃然大怒，抓起刷子就往炉子上冲。
“别打孩子！”毛老师赶紧劝阻。“如果米饭烧焦了，你可以将就一下。我喜欢孩子的专注和努力。”说着说着，毛老师亲切地对陈毅说:“以后做事要多注意！”陈毅点点头。毛老师看陈毅的书，原来是没教过的课文。他用钢笔在上面画了许多圈。
毛老师惊讶地问:“这些符号是什么意思？”
陈毅答:“圈的人知道；玩半圈的不太懂，等老师讲清楚了再圈；着墨的是新字。”原来，陈毅每次课前总要预习新课文，画出自己不懂的生词和短语。听课的时候特别注意，然后抓住自己不懂的地方，然后直接问老师问题。
毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个好的学习方法。今天，我终于发现了你学习成绩好的秘密。人们称赞你是‘神童’，说你才华横溢，聪明伶俐。其实更重要的是你勤奋。你真懂‘学习，多学习，多提问’的道理！”//
1.这篇文章用“//”分成了两段。写出每段的意思。
第一段:
第二段:
2.学生们都称赞陈怡是“神童”，原因有二:
(1)
(2)
3.“学，多学，多问”中的“学”字，是指“多学，多问”的优点是。
4.“秘密”是指。用“-”画一句话，描述陈怡学习成绩好的秘诀。
秋天的香山公园
秋天的香山公园以其独特的美欢迎许多游客。
走进公园大门，放眼望去，山峰重叠，蔚为壮观。这座山被各种各样的树覆盖着。
木头，茂密的枝叶，人走进去，被淹没在其中。
最引人注目的是漫山遍野的红叶。近看，红叶形状各异，长圆形。
扁平、扇形和三角形。从远处看，山坡上的树木交错，树叶相连，层层叠叠。
层叠相映，红了半边天。深黄色和棕色混合在大面积的亮红色中心。
颜色...就像成千上万只蝴蝶上下飞舞。真的是五颜六色，五彩缤纷。令人精神振奋的时刻
秋风吹过，发出轻柔的沙沙声，树枝摇动着树叶，仿佛在频频向游客招手。
让人不禁赞叹:“真美！香山的红叶。”
香山公园的流水也很动人。沿着小路，在缝隙里，小溪欢快地流淌。阳光明亮地照射在水面上。有时，小溪聚集在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼们互相嬉戏。
再看，路边的花坛里，花儿在微笑，在争艳。一串串的棋子，鸡冠给花冠加冕。种类繁多的菊花展开卷曲的花瓣；未开放的花瓣像彩球一样收缩。不管是什么花，都散发着淡淡的清香。
美丽的香山公园让游客流连忘返。
1.查字典。
“双”的查词法要查音序再查；用部首搜索法，要在画之前搜索部首。字典里的定义是:(1)明亮清晰；(2)直爽快乐；(3)舒适；(4)违规。《凉凉的秋风》中的“凉”应该用第一种方式来解读。
2.用“—”画一个中心句，分别概括第三、第四、第五段的意思。
3.读第三段，作者从三个方面描写了红叶。
4.在第五段，我写了三种花，从，
，三个方面。
在这篇短文中，作者主要写了哪几种风景。
6.用“﹏ ﹏”画出自始至终协调一致的句子。
公园的角落
最引人注目的是公园的一角。有一个圆形喷泉，里面有一座独特的假山。池水清澈如天然祖母绿，光滑无瑕，晶莹剔透。微风吹过水面，水面上泛起层层鱼鳞般的涟漪。池中假山由几块奇石巧妙堆砌而成，十分精致。一股又细又高的水柱从假山顶部喷出。水柱喷出后，斜斜落下，变成一串银白色的水滴，晶莹剔透。微风吹过，像一朵朵白色的小玫散落在水面上，荡漾着小小的涟漪(Yī)，漂浮在空中，仿佛给假山披上了一层薄纱，分外美丽。
水池里有很多金鱼，有彩色的斑点(bān)和(lán)。他们在互相玩，好不自在。看，一条花尾金鱼刚浮上水面，嗖的一声，转头又扎进了水底。看，又来了一个，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色晚礼服，好像是去参加一个盛会。它昂着头，不停地摆动着尾巴，好像在炫耀自己:“你看，我多漂亮啊！”"
在喷泉周围，有几盆盛开的菊花。粉色的雄蕊嵌在金色的花瓣里，在绿叶的映衬下格外鲜艳。微风吹过，菊花像少女一样翩翩起舞。
小池塘、假山、金鱼和菊花构成了一幅美丽的画面。
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按字母顺序搜索“翡翠”的“费”字时，要搜索大写字母；再查音节；如果用偏旁查找法，先查部再查画。第一？