陶的答题技巧

1.大致思路:阅读题、复习题(复习题、复习科目、复习资料)、联想(课本知识、时事知识)、写提纲、答题要点(课本语言、材料语言、时事语言)。

2.考试要求:

(1)考题:首先明确题目考查的知识范围和意图，正确关联相关知识，形成全面的信息理解；二是明确问题的方向性和规定性，区分问题要求回答的范畴(什么、为什么、怎样、怎样)。

(2)考查科目:科目有多少？不同主体的言论和行为是怎样的？从阅读问题和材料中获得它们。

(3)复习材料:获取材料中的有效信息，抓住重点单词和句子。

一是正确关联相关知识，二是进一步明确回答的主体，不同主体的言论和行为是什么；第三，答案要点中的关键句要写成“物质语言”。试用材料的实质是进一步确认“试用问题和试用科目”的正确性

问答的基本思想:

这是什么？为什么？(为什么平时重点回答问题？)

(1)是什么——材料中的具体做法(多用于修辞转移)；

②为什么——原因+意义或者说不这样做的危害。