如何引导孩子写字
能说就能写。
引导孩子拿起笔,鼓励她写字,可以打消孩子的距离感和对写字的恐惧感。说出来就是“字”,写在纸上就是“文”。怎么想,怎么说,怎么写;大人有大人的想法和看法,小孩有小孩的想法和看法,不同的人有自己的想法和看法,所以每个人写的文章都不一样。
②多读书是提高写作水平最有效的方法。
泛读可以帮助学生理解和接触更多的词汇和知识,从而丰富他们的写作材料。多看一些好文章,学生会印象深刻,知道适合自己的写作技巧。在多读书的同时,也要掌握阅读方法。理解慢,阅读慢,对阅读缺乏兴趣,会严重消耗阅读效率。对此,我们应该改变传统的逐字阅读方法,学会快速阅读。简单来说,就是通过快速阅读文章和材料,快速提取文章的段落、上下文和重点,促进整理、归纳和分析,提高做题效率。具体可参考“精鹰速读记忆”软件和在线。
让孩子们用自己的语言写作。
所谓作文,就是让真挚的思想感情从内心深处流淌出来。想写什么就写什么。不要强加太多的限制和标准。你不能把成年人认为更“有意义”、“有价值”的东西强加给他们。最需要的是宽容。忠于自己的内心和生活,是打开作文大门的第一把钥匙。我们应该多使用短句,多使用白话,多使用具体的例子,少使用笼统的句子,多使用描述性的语言。做一个直人,写一首歌。