人教版新课标,二年级语文上册试题及参考答案。

人教版新课程标准二年级语文上册单元试题

在春天歌唱

春老师唱得很开心!让我们乘着歌声的翅膀,一起快乐地飞向语言的天堂。

(时间:60分钟,满分:100)

首先,阅读和连接。(6分)

第二,看拼音,写单词。(10分)

米安·胡阿希奥·西楚朱·ɡǎn

《ɡē ɡe》杂志

花园里的花闻起来很香。(13分)

1.反义词。(3分)

2.加偏旁部首构成词和词。(6分)

3.把单词放回正确的位置。(4分)

(1)()让人掉队。

母亲为有这样一个好儿子而感到自豪。

第四,看书捡贝壳,我会连接。(8分)

一草两花似春眉。

野花像春天的眼睛一样探出头来。

树木像春天的钢琴一样吐出嫩芽。

小溪像春天的音符。

五、古诗词对骂。(10分)

1.根据意思写一首诗。

一个小孩追着飞舞的蝴蝶跑,蝴蝶飞进了金花里,再也找不到了。(3分)

2.看了《草》这首诗,我知道草(4分)。

3.我可以用我的想象力将一幅美丽的画与古诗词《草》搭配起来。(3分)

句子超市。(12分)

1.模仿秀。(4分)

例1:鹿哥很遗憾地对弟弟说:“你白种了这朵玫瑰。”

比赛结束时,爸爸刚到体育馆。我遗憾地对他说,“”

《出埃及记》2:她站在小山上,骄傲地喊道:“我长大了!”"

骄傲的大喊一声:“!”

例3:春天像一个害羞的小女孩。

春天就像。

2.完成句子。(6分)

(1)春天来了。

(2)你知道吗?

(3)春天开放的花是…...

3.如果小鹿种了一棵小桃树,黄鹂和微风会对小鹿说什么?请为黄鹂和清风写几句!(2分)下载更多免费资源到绿圃中小学教育网。

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黄鹂:

微风:

七、文字广角。(7分)

1.鹿哥很遗憾地对弟弟说:“你白种了这朵玫瑰,你也没看到什么花。”鲁哥认为“玫瑰是白种的”是因为(3分)

2.竹笋终于长出了地面。她睁开眼睛,看了看,哦,多么美好的世界啊!桃花、柳树、燕子...(4分)

八、读短文真快乐。(14分)

春天的美丽

春天来了,给大地带来了勃勃生机。小花一朵朵绽放,有红的、黄的、粉的、紫的,五颜六色,美不胜收。他们似乎在为美丽而互相竞争。美丽的蝴蝶在空中飞舞,像飞舞的花朵;忙碌的蜜蜂,像一个媒人,给人们牵线搭桥。

春天的鸟儿特别活泼,唱着悠扬的歌;春天的阳光温柔地照耀着大地,暖洋洋的;孩子们的嬉戏、欢笑和可爱的脸庞给大地带来了欢乐。

在这个美丽的春天,到处鸟语花香,充满了欢乐,我们不能让这个美丽的春天溜走!

1.主要是写这段话,带来了很多活力。(4分)

2.我能写出与“丰富多彩”意思相近的词:(3分)

3.在课文中用""画一个比喻句。(3分)

你打算怎么做才能不让美丽的春光溜走?(4分)

九、写作园地。(20分)

春天来了,孩子们和鸟儿一起快乐地歌唱。他们多幸福啊!用几句话写。

教育学课程标准版二年级第二册第一单元测验参考答案

首先,温柔的女人触摸chù-u-u-u-u-u-u-u-u-u

二、棉花新闻赶上未来世界,呼吁逐渐给我哥浇水。

第三,1。熟浅稠。2.浇水和鞭打油菜。3.骄傲又自豪。

第四,省略

五,1。孩子们追着黄蝶跑,飞进菜花里,却不见踪影。草很顽强,即使野火燎原,也会重新生长。省略

六,1。(1)下次只能来看比赛了!(2)姐姐自豪地说:“我的文章终于在《中国周刊》上发表了!”(3)春天就像新生的婴儿。2.花儿开了。为什么船能在海里航行?3.小鹿,你的桃花好美,粉粉的。我很想唱一首好歌。你家的桃花还散发着淡淡的清香!我身上还有桃花的味道!

7.1.玫瑰长得很高,但是看不到花。2.明媚,微笑,脸红,摇着绿色的长辫子,叽叽喳喳。

八,1。春天的土地2。五彩缤纷的颜色。五彩缤纷的颜色。忙碌的蜜蜂就像一个媒人,在花丛中为人们牵线搭桥。4.好好学习,不要浪费美好的春光。

九、省略