小学生用热擦笔

按照计划每天至少练习写作20分钟，然后根据效果决定是否加班。不要急于求成，及时鼓励孩子。希望家长和学生提高警惕！从小养成良好的书写习惯，练好钢笔字也是一种美好的享受！导致写作中经常出错。所以要求用铅笔书写，方便擦除和修改，可以给教学带来很大的方便。

不懂得珍惜。有时候，一节课下来，孩子们要削两三次铅笔。对学习的干扰可想而知。涂改液”，这是一个坏习惯。这种坏习惯的形成很大程度上是由“铅笔”造成的。孩子用起来没有钢笔那么用力，不适合正在练字练字的孩子。

很多学校已经做出规定，禁止学生用可擦笔做作业。你可以自己起草。相反，孩子会更加小心，避免犯错。长期坚持会形成用笔写作业的好习惯。即使没有修正带，他们也会在书上涂错地方，同样的问题还在犯。

因为笔是不能涂改的，写错了就要承担“污渍”对作业整体整洁度的影响，书写时要多加注意。判断题是答案千篇一律的问题。阅卷老师批改主观题或者其他不方便用机器的题。笔尾有圆珠，书写流畅方便。但不建议正在练字的青少年使用。再加上油的特性，没有用纸浸渍的效果，很难体现出硬笔书法应有的“抑扬顿挫”和“轻重缓急”。

长期存放后，资料仍会有污迹(这也是要求使用中性笔或钢笔书写材料签名)。为了孩子更好的学习和发展。最好的办法是让孩子和老师沟通，或者你可以直接和老师沟通。主要原因是小学生写作业时，字迹还没有完全定型，需要用容易修改的笔。