劳动教养不少于多少小时？

1.大中小学应专门开设劳动教育必修课:中小学劳动教育课每周应不少于1课时。小学1-2年级每周课外劳动时间不少于2小时，其他年级不少于3小时。普通高等学校本科阶段不少于32学时。

2.每学年应设立集体劳动周，学校可在学年内或寒暑假自主安排。小学低中年级以校园劳动为主，高年级和中学可以走向社会，适当参加集中劳动；高校组织学生走向社会，主要采取校外劳动培训，结合生产实践活动开展专业服务和社会实践。

3.让学生承担擦黑板、分发午餐、扫地、打水、打扫校园、植树除草等班级和学校工作，鼓励根据现有资源开设田园、炊事、维修等特色劳动教育项目。高校应结合专业特点，注重与新技术的衔接，开展创造性工作。

4.在社会服务活动方面，结合实际推进职业体验，让学生与普通劳动者共同体验劳动过程。高校加强与行业骨干企业、中小企业的紧密合作，注重挖掘山东农业文化传统、远洋渔业作业传统等劳动教育资源。

5.劳动教育不仅是学校教育，也是家庭教育。要组织教育孩子参与衣食住行等日常生活劳动，参与孝顺父母、尊老爱幼。中小学根据学生成长规律安排洗碗、洗衣服、叠被子、扫地、整理房间、倒垃圾、做饭、照顾老人等日常家务。家长打卡反馈，按年级建立家庭工作清单，每年学习1到2家庭生活技能逐步养成工作习惯。