小学英语语法概要语法(综合)

1.一般情况下，直接添加-s，如:书-书，书包，猫-猫，床-床。

2.以s. x. sh结尾。ch和add -es，如:总线总线，盒盒，刷子刷，手表手表。

3.以辅音字母Y结尾，将Y改为I，然后加上-es，如:family-families，strawberry-草莓。

4.以“F或fe”结尾，将F或fe改为V，再加-es，如:刀刀叶-叶。

5.不规则名词复数:

男人-男人，女人-女人，警察-警察，女警察-女警察，

孩子-孩子脚-脚，牙齿-牙齿鱼-鱼，人-人，中国人-中国人，日本人-日本人

第二，一般现在时

简单现在时的基本用法介绍

1一般现在时的功能

1.代表事物或人的特征和状态。天空是蓝色的。天空是蓝色的。

2.表示有规律的或习惯性的行为。我每天六点起床。我每天六点起床。

3.表达客观现实。地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词:主语是(am，is，are) other。我是一个男孩。我是一个男孩。

2.行为动词:主语行为动词(其他)。我们学习英语。我们学习英语。

当主语是第三人称单数(他，她，它)时，在动词后加“-s”或“-es”。玛丽喜欢语文。玛丽喜欢语文。

一般现在时的第二个变化

1的变化。做动词。

否定句:主语不是别人。他不是工人。他不是工人。

一般问题:做别人的主语。

比如:-你是学生吗？

-是的。我是。/不，我不是。