小学生推广普通话手抄报的内容和材料

推广普通话手抄报

推广普通话要紧紧围绕社会需求,从社会主义初级阶段的国情出发,遵循语言发展规律,依法强化政府行为。要以学校为基础,以党政机关为龙头,以广播电视等新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,逐步向广大农村拓展,向更广领域延伸,逐步实现普通话在全社会普及。

2010前,全国推广普通话,基本消除交流中的方言障碍。具有中等以上文化程度的公民具有使用普通话的能力,必要时自觉使用普通话。本世纪中叶以前,普通话在全国普及,交流没有方言障碍。经过今后40至50年的不懈努力,我国人民的汉语素质有了很大提高,普通话的社会应用更加适应社会经济、政治、文化发展的需要,形成了与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。

有人担心普通话的普及会削弱或消失中国的方言和民族语言,这种担心是多余的。普通话是汉族同一语言的标准语,是全国通用的语言。它是在方言的基础上形成的,高于方言。汉语方言是与汉族语言相同的区域性语言,服务于各方言区的居民,起到保存地域文化的作用。推广普通话是国家和民族的需要,也是事业发展和社会进步的需要。推广普通话的目的是为了克服方言之间的隔阂,让当地的人们在自己的方言之外,掌握一种更规范、更有用的语言工具,而不是消灭方言,方言是不能人为消灭的。方言的消失是长期的、缓慢的,一些强势方言会随着它所反映的地域文化长期存在。

推广普通话不仅是政府行为,也是社会行为。要充分发挥行政机关、群众团体、学术机构、学校、媒体的作用,同时发动群众广泛参与,更快地实现“同音化”。同时,加强研究,用科学的方法加快推广普通话。