紧急写演讲稿！急！高分

各位家长朋友好:

最近几天一直在下雨，但是今天下午雨停了。今天天气真好。欢迎各位家长在百忙之中抽出时间与我们面对面交流！

从这学期开始，我接手了六年级二班的英语教学。这是我第三次在毕业班教英语，可以说对6年级的教材有了一定的了解。因为我在学校负责英语线的工作，所以对六年级这些孩子的英语教学有很深的体会。但是，对于在场的家长来说，我还是一个陌生人。当然，也有家长在百忙之中抽出时间和我们交流，但他们只是通过网络和你互动(也就是路路通)。所以，今天有这个机会和家长面对面交流，我很开心。感谢您对我们教育教学工作的大力支持。

举办本次家长会的目的是加强教师与家长的联系，相互交流我校即将毕业学生在校和在家的信息，以便教师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长积极参与学生的教育管理，使我校学生和您的孩子在今年的毕业考试中以优异的成绩顺利毕业， 打好进入初中的基础，实现家长、孩子、学校老师的* * *结合。 一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

目前我校六年级6个班，248名学生。学校毕业班老师的安排可以说是相当麻烦。我们选择了经验丰富的老师来教毕业班，我们的英语学科也是如此。可以说六年级老师的安排是我们学校的强大阵容。老师们经验丰富，有上进心，同时有很好的道德修养，请放心。

接下来，我想和家长们谈谈我们的英语科目。众所周知，英语和语文、数学一样，现在已经成为一门主要学科。我们从三年级开始开设英语课，根据最新消息，明年秋季全市从一年级开始开设英语课，所以英语现在已经上升到一个非常重要的位置。

但是英语相对于语文和其他学科有其特殊性，因为我们都来自中国，母语是普通话，所以缺乏学习英语的环境和氛围。怎样才能学好英语？来听听六班(1)同学沈晶晶的一篇文章。沈晶晶是我们英语学习的带头人。也许她学英语的一些经验可以给你一些启发(见草稿)。

沈晶晶的妈妈是英语方面的专家，所以妈妈是女儿的活字典，妈妈是女儿的好老师。但是，从晶晶的文章中，我们不难发现，她其实更多的是靠自己的努力。她说了一句很好的话:“英语不是我们自己的语言，所以很难学，也很容易忘记。光靠上课那几个小时是不够的。”晶晶还提到了学好英语最重要的两件事，那就是预习和复习。

现在的小学英语对学生的要求更高，高年级的课本和题目形状的练习的格局几乎等于我们以前的初中水平。如果家长平时能注意看我们的英语书，会发现书上很多单词都是以前没见过的。单词如此，句型、语法等知识也是如此。所以，高年级不再需要要求学生大声朗读，默写。陌生短文的理解和阅读，句型的相互转换，各种时态的正确识别，语法点的理解和运用等。都是学生最薄弱的环节。因此，学生的理解和运用能力尤为重要。

也有家长认为孩子可以默读课文，默写单词句型。考试怎么行不通？这是完全正常的。在高中英语学习中，理解和应用是最重要的。书本只是知识的媒介和载体，学生的英语思维从这个阶段开始就处于初级阶段。所以学生这个阶段的学习很可能会关系到以后的学习。没有好的基础，英语学习的前景真的不乐观。

家长应该如何正视孩子的英语学习？如何帮助孩子养成良好的学习习惯？如何提高孩子的学习成绩？用英语，我想提出以下建议:

1，给孩子学习的信心。

不管孩子对其他知识的接受能力如何，在英语科目上一定不能随意攻击。没有人天生厌恶语言，也没有人天生就是天才。都是在实践中逐渐积累的，甚至熟能生巧。父母要有平常心，不要对孩子说什么“你是家庭的希望，一定要考上重点”或者“你考砸了，你父母的脸面在哪里？“，不然动不动就要挨打。(比如)家长需要耐心和冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优点，适当的鼓励和引导，让孩子对英语学习充满信心，这一点很重要。

2.培养孩子良好的学习习惯。

联合国教科文组织在《学会生活》一书中指出，在未来社会，不识字的人将不是不识字的人，而是那些不知道如何学习、无法靠自己更新知识的人。家长希望孩子在未来的社会中成长，所以一定要注重学习方法的指导和学习习惯的养成。一般来说，孩子的学习习惯决定了学习的效果。所以除了课堂，我很注重这方面的引导和引导，家长也要对孩子的学习习惯进行正确的培养。督促他每天听和读英语是非常重要的。(比如)还有，家长的关注和监督也是不可忽视的，比如孩子的字迹，对作业的态度，上课的效率，对英语科目的兴趣等等。

3、配合孩子的学习方法

向孩子学习，拜孩子为师，会大大提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。和父母一起学习，教奶奶英语，会让孩子开心。(例如)实践证明，轻松愉快的学习可以充分调动和发挥学生学习的兴趣、热情和潜力，从而增强记忆效果，掌握运用外语的能力；相反，枯燥、乏味、紧张的学习只能抑制思维活动，降低学习效果。我们提出以上的一些方法，是为了帮助家长在课后给孩子创造一个轻松愉快的学习环境和氛围，让孩子喜欢上学习英语。可以说，孩子要想学好，首先要让孩子“热爱学习”，“享受学习”，这是现代教育反复强调的。

鼓励孩子联系实际生活学习。如果在家居用品上贴上英文标签，全家一起学；去公园和商店时，复习相关单词和句子；主动与外宾交谈等。(例如)

3.适当给孩子一些压力。

家长可以给孩子一些口头或书面的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学。这样的坚持也能取得一定的效果。毕竟熟能生巧，尤其是小学生。(例如)

最后，再次感谢大家对我工作的理解、支持和帮助，真诚希望在座的每一位家长与学校和老师密切配合。我坚信，在学校、家长和学生的共同努力下，我们的学生和您的孩子一定会健康成长，取得优异的成绩，进入理想的中学。

祝父母工作顺利，家庭幸福！

2006年10月24日

亲爱的领导，老师，亲爱的同学们:

大家好！

首先，我很荣幸作为学生代表在这里发言，也很感谢大家的支持和厚爱。

时间过得很快，依稀我们已经踏上了高三的征程。我们贪玩的玩笑，青春的躁动，懵懂，轻佻，都在学习的紧张和充实中得到了压抑和克制。一种从容稳重的感觉时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天里，我们成熟了很多。

在此，为了让每一个学生都能在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我从个人经历出发，给大家介绍一些学习方法和经验。

把握高考，首先要有一个好的心态。高考起航前，我们要调整心态，摒弃杂念，专心学习，专心高考。这个时候，集中理智是明智的，因为在一定的时间内，一个人的资源和能力是有限的，你不可能同时做几件同样重要和困难的事情。琐事也会占据你的时间，消磨你的意志。这个时候对于我们来说，学习才是主流，不要被生活中的一些琐事，同学之间的一些摩擦所拖累。

要掌握高考，就要有一个健康的身体。社会需要的不是那种文弱的白面书生，而是有科学知识和健康体魄的接班人。所以平时的体育锻炼不仅可以锻炼我们的体质，充实我们的革命资本，还可以锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

把握好高考，接下来就要好好努力，科学备考。成功伴随着汗水。欢乐伴随着艰辛。风雨过后花开花落，我们只有在忍受了十年寒窗之后，才能分享到成为第一的快乐。目前处于第一轮复习阶段，“高楼拔地而起”。这个时候，打好基础很重要。在平时的复习中，不仅要复习课本，理解课本，体会课本提供的知识和方法，还要理清数学定理、公式的推导过程、例题的求解过程，研究习题与例题的关系，达到“通项、会件、高步”的目的。复习是一个查漏补缺的过程，一个全面系统的知识过程。要充分利用第一轮复习时间，牢固掌握课本知识，做到万无一失。而且要处理好平时和参与的关系。平时复习时，一定要有周密的学习计划，合理安排六门课程，注意六门课程齐头并进，均衡发展。精心规划可以充分利用业余时间学习，合理安排休息时间，做到劳逸结合，使人吃饱不累，规律高效。最后，关于学习方法的具体细节这里就不多说了，因为每个人都有不同的看法。

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是战斗的士兵，老师就是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的教导，还要多和老师沟通，让战士们同心同德去战斗。

最后，祝我们明年高考能取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种瓜得珠。愿我们的老师和家长为我们的成功感到骄傲！

谢谢你

家长会发言

亲爱的家长、老师、同学们:下午好！

我是一年级四班的朱韵淇。首先，我代表4班的全体学生欢迎所有来参加今天家长会的家长。

和大多数同学一样，2003年夏天，我和南师大附中江宁分校签约，来到这所美丽的学校学习。从小学到初中，我们上的是寄宿学校。一个学期下来，我们从陌生到熟悉，从新奇到习惯。我们和我们的父母经历了巨大的变化和考验，现在我们欣喜地发现，我们都长大了。

我来给家长汇报一下我们这一学期的感受和经历:

首先，寄宿对我们来说是一个很大的考验。寄宿使我们的课余时间能够被学校充分利用，但同时带来的副作用是我们没有了父母的约束，所以培养自制力、独立生活能力和良好的学习习惯就显得尤为重要。江宁分校给我们提供了一个锻炼的平台。这使得自律性强的学生发展得更好，能力差的学生也得到了锻炼和提高。

其次，小班教学、分层次教学对我们来说是一种全新的体验。由于国外和南京的英语教学进度不一致，一些外国学生学的英语很少，有的甚至根本不学。为此学校实行了英语分级教学，分为A、b+和B-三个级别。这样就满足了不同层次的需求，从而满足他们的需求，做到最好。而且，不在A班的同学都在努力学习，想考上A班，和我们大家在一起。我们班很多同学在这些英语考试中成绩很好，回到了A班..

第三，老师认真备课，上课认真教。在生活中，老师们管理严格，体贴入微，同学们互相关心，互相帮助。一个学期过去了，形成了活泼、积极、向上的良好学习氛围。我们觉得4班的特点是自主学习。说实话，我们班的纪律不是最好的。不过，这也没什么大不了的，反而让我们班活跃了，活跃了。每当老师提问，讲台上立刻变成一片“美丽的海洋”，学生们争先恐后地发言。大家都很投入，有竞争也有压力。但是，更多的是对同学和知识的尊重。每当有同学做了精彩的演讲，台下就会爆发出阵阵掌声。他们的眼中充满了对演讲者真诚的感谢和尊敬。每当遇到这种情况，我都会从心里感动。这是一个有40个友好团结的孩子居住的家...在这种轻松愉快的氛围下，一节课只要40分钟，很快就会过去。老师讲得开心，学生听得轻松，该掌握的知识就这么轻松愉快地掌握了。这样，改变了平时严肃刻板的课堂气氛，也改变了老师在课堂上的主角地位，师生间的交流得到了很好的开展。更重要的是，把机械被动灌输式的学习变成自主参与式的学习，有利于学生更好的学习，让我们学得更广，活得更精彩！就这样，一个团结友爱的大家庭形成了。

第四:我们对学校的建议:可以增加我们每天听广播看新闻的时间。进一步开阔视野，扩大知识面。

第五:我们想对父母说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，不要苛求第一，相信我们，我们在成长，我们会积极向上。

最后:我们对自己说，要提高自信心，只要努力，就能成功，做最好的自己。

在初中的三年里，我们会一起感受和经历我们从儿童到成人的青春期，一起享受和经历从幼稚到成熟的过渡期。希望在家庭和学校的引导和教育下，学业有成，身心健康！谢谢你

我们的幸福生活

彭，一年级七班班长。

老师和家长:

大家好。我是一年级七班的班长，我很荣幸能在这里告诉你我们在附中的学习和生活。首先，我简单介绍一下我们一年级七班。我们班是一个优秀的集体，获得了许多令人钦佩的荣誉。在历次期中和期末考试中，我们的总成绩一直名列前茅，与第一名的差距只有几分。在校内外的各种比赛中，我们班更是成绩斐然。这些令人印象深刻的成绩是高一7班每一位老师和同学努力的结果，是每个人的汗水换来的。我们高一七班的口号是“在快乐中学习，争取学习第一”。我们班所有的学生都在为达到这个水平而不懈努力。我们先把镜头切换到宿舍。整洁干净，一切井然有序。可能是因为我们每天都要打扫卫生吧。大家都特别珍惜你的劳动成果，不知不觉养成了良好的生活习惯。我们什么都要自己做，再加上生活节奏快，让我们在不经意间成长，也在不经意间学会了很多。扔掉刚来时的不适应，擦去因为想家而流下的泪水，高一7班的每一个同学都以崭新的面貌告诉大家“我长大了”。

听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。我妈总说我来了附中黑了很多，但是我感觉身体好了很多。周四的体育课给了我们自由的空间。我们不会再被囚禁在鸟笼般的教室里了。我们可以在操场上找到属于自己的蓝天。每周一次的体育选修课，是我们个性的天堂。我是排球班的一员。当然还有跆拳道，篮球等等。在这里我可以告诉大家“我在附中很开心”。

(下午见面时用语)下午好我谨代表06-10班的57名孩子和各科老师，感谢各位家长在百忙之中前来参加本次家长会。我也想和父母朋友坐下来聊聊孩子的情况，探讨教育孩子的良策。同时，我们也非常感谢学校给我们提供了这样一个沟通交流的平台。所谓沟通，就是要广泛沟通，才能达成对问题的* * *理解，否则就无法沟通，更谈不上信任。所以，我将本次家长会的主题定为:沟通*交流*信任。

首先，介绍班级情况

这个课我上了一半，也是第一次上别人的课。坦白说，我的心理压力非常大。孩子接受我需要一个过程，包括我们的父母。另一方面，对我来说也一样。前面的陈老师很好。我可能不如她，但我和她一样敬业进取。虽然我年纪小，没做过妈妈，但我会尽力的。我从你身上学到了很多。看着孩子从上学期变成下学期；看到孩子们从去年到今年的质变，看到他们从以自我为中心，缺乏集体荣誉感，转变为热爱班级，关心他人，拥有一颗积极向上的心，我感到无比欣慰。从孩子上课纪律不严，下课铃一响，到课前纪律的有效组织，等待老师来上课，我觉得孩子越来越可爱了。在班级管理方面，我们有一支以黄、于慧琪、罗晓楠、潘明鑫、黄以金等为首的班干部队伍。，就像一台强大的火车头，带动全班前进；在学习上，我们以、李昂、、罗晓楠、魏、、吴诗阳等同学为榜样，带领全班同学前进；在生活中，劳动委员余慧琪就像是我们班这个大家庭生活的管家。她工作努力，尽职尽责，赢得了很多同学的喜爱和支持。我们的学生、、潘明新、周、、闫莹就像我们班的形象大使，热爱班级，团结同学，长期帮助同学，关系也很好。我们班还有一个活跃的群体:他们很活跃，充满个性特征。生活中，他们都很可爱。在学习中，他们有时可能会让老师生气，但他们表现出的特点也给老师留下了深刻的印象:首先，曹是第一个出现的学生。在他成为队长之前，个人纪律比较松懈，放学后经常看不到他排队。根据他精力充沛，写作业慢的特点，他被选为中队长，负责放学后的街道。秦老师看着他在班级团队管理能力上慢慢成长，他妈妈也很支持他的工作。本来他每天只能把孩子送到前门，但是为了每天取回班卡，他妈妈坚持要送到后门。曹对此从不抱怨。除了他，我还见证过几个从后门进学校的学生，比如沈力、姚金铃，有一次还拿回了班卡。孩子们不管是不是班干部都能为班级着想的集体荣誉感让我感动。其次，黄同学在学习上经常让老师难产，但在其他方面却总是冲锋陷阵，这和他好胜的性格是非常分不开的。他是最累最脏的工人。他上班赶时间，积极参加班级活动，积极做老师的助手。他缺少的是学习上的努力和自控能力。第三个同学是尹相龙。这是典型的公子哥形象，以自我为中心，不在乎别人的感受。他个子不够大，不爱帮助别人，还经常欺负弱者。但在母亲、老师和同学的帮助下，尹相龙改变了主意。我觉得我妈深有体会。同时，我也非常感谢母亲对我工作的配合和支持。我们班四小龙中的最后一个是刘宇阳。这个小伙子比较单纯，心理不成熟。从他上课开始，他总是主动举手发言，还经常主动为班级申请工作。每次为班级做贡献，他都落在后面，可见孩子们非常热爱班级群体。有个性的孩子太多了。我不能列举我们的马文、、林、陆、魏文刚、赖、周惠金、廖等。虽然他们不是最优秀的群体，但却是最有礼貌的风景。潘明信、秦唐科一、邓、钟海璐、桂等。虽然不是最灵活的孩子，但他们以勤奋踏实的学习作风赢得了老师的青睐。、周、、秦志国、、邓柳婷、吴世阳、闫颖等。虽然不是最张扬的一群，但他们默默的努力，为班级这棵美丽的树，做出一片美丽的叶子，他们中的一些人，用漂亮的书法感动了老师。我发现孩子们发现孩子们聪明懂事，我很欣慰。

刚上这个班的时候，看到班里的孩子不守纪律，调皮捣蛋，我一度很气馁，但我没有理由不坚持下去，因为我选择了教师这个职业。所以，我理解这门课的压力很大，我需要更聪明地工作。我说的都是真的。和孩子磨合的过程是一个漫长的过程，是一种煎熬。作为一名青年教师，有时候在处理某些问题或事情上，我会比较容易浮躁，不够冷静。如果我做错了，请原谅我，原谅我。同时，我也非常感谢我的父母和朋友们，他们在我孩子的成长道路上给了我直接的意见和建议。是你让我在工作中不断反思和修正自己的工作。有句话说:在批评中成长，在批评中奋进。看着孩子们和老师亲近，看着孩子们和老师发自内心的交谈，看着孩子们悄悄地把自己的小纸船和画送到老师的课桌上，我感到欣慰和感动。我想说:请相信我会努力的。

第二，我们班学生上学期获得的奖项和活动。

第三，感谢父母

四、本学期班级将开展一些工作。

动词 （verb的缩写）班上存在的问题

虽然一路欣慰和感动，但我们班还是存在一些问题，这是不可避免的。我们必须正视问题并找到解决办法。

当然，我一路欣慰和感动的同时，也发现我们班存在很多问题，这是不可避免的。我们必须正视问题，找到解决问题的方法和途径。

问题1:上课没有养成好习惯。主要表现在课堂上不会听别人的发言，特别是一旦发现别人的观点与自己的不一致，马上高声插话，尤其是我们班的四小龙，更有个性和特点，可以说是像一根导火索，点几下点燃，整个气氛就上来了。为了全班正常的教学秩序，有时候我们不得不压抑这些孩子的个性。其次，少部分同学在下面说闲话，开小差，搞小动作，比较严重。因为我们还没有养成认真听讲的习惯，我们有些学生的口语表达还有待进一步加强。

问题二:基础知识不够扎实。

由于听课的不良习惯，一些学生的基础知识不扎实，主要表现在读课文的能力差，比如口惠而实不至，粗心大意，别人在读的时候发呆，不能做到一个字看在眼里，一句话记在心里。因此，他们无法清晰牢固地记住所学的新单词。在抄写、听写、测试中明显有很多错别字等字。其次，对课外阅读不感兴趣，缺乏课外知识；书写汉字的姿势和汉字的笔顺不规范；主动识字的意识不强。第三，学习上的依赖、拖延思想严重，主要表现在依赖父母和老师。比如有的孩子在家写完作业后不整理学习工具，经常不记得带书、作业本等学习工具，影响上课；有的不能按时完成课堂和家里的作业，也不能完成一些口头作业，比如课外阅读、朗读、背诵等。有些学生缺乏克服困难的毅力和恒心，遇到困难就怕困难。

问题三:卫生习惯差。

一般来说，学习习惯好的孩子各方面都很优秀，学习习惯差的孩子在低年级还能勉强跟得上，但是到了高年级就会有很大的差距，往往厌学就这样开始了。有些家长往往只看考试成绩。我们的考试卷子往往来自市内不同学校不同层次的学生，所以卷子比较简单，还是要看孩子的学习情况。我想我这么说你会明白的。如果他期中考试成绩不是很好，那他平时就很差。

不及物动词存在问题及主要措施分析

出现问题的原因是多方面的，如:教师的教学方法、指导和引导是否到位、有效；还有每个孩子学前教育的起点，家庭教育的方法，重视程度，每个孩子的人格品质。

针对班里现有的情况，我认为首先要做的是在培养教育上多下功夫，从最细小的事情做起，比如...(打扫作业卷子，个人卫生，作业布置等。)，虽然这些事情很小，但是学习习惯不好的孩子往往在这些方面也很差。其次，家校合作好。有些孩子经常忘记去哪里，我也经常告诉他们没有带作业，比如:家长经常过问、检查学生的学习情况；积极参加学生的学习活动和定期家校联系。家访、校访、电话联系等。目前我们作业的类型有:0号是课堂上的听写本，1，2号3号是生词的字帖，5号6号是课后的字帖，练习册，字帖，开心猫日记(以上是老师批改的)，家庭用书有:家庭听书，作文草稿本，拓展阅读，标准大试卷等。(家长审核、抽查、点评)

插入:罗晓楠爸爸给班级家长介绍经验。

吴诗洋母亲作为青少年竞赛班家长评委的感言

七、和父母商量* * *:

1.关于作业:调查作业的合适程度和累计成本。

2.家长建议多关注孩子。

3.关于课外书

八、向家长推荐陆琴的《致世纪父母》，与家长探讨孩子的心理健康问题。

九、研究未成年人思想道德问卷。

十、宣布捐赠霜冻救济品。

十一、利用家庭宣传课收费