写作文有几种描写方法。

描写的对象:人物描写、景物描写、场景描写、细节描写。

描述角度:正面描述和侧面描述。

描写人物的方法:外貌(包括表情)、语言、动作、心理。

环境描写(景物描写)分为自然环境和社会环境。

描写景物的方法:静态与动态相结合(写静态与动态)，概括与具体相结合，由远及近(或由近及远)

描述场景的视角:视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉。

按内容分类●角色描述

1.一般描述，1。人像描述，1。语言描述，4。动作描述，1。心理描述，1。详细描述。

7.表达式描述

景物描写，静态与动态，客观与主观，对比与对照。

按特征分类

●速写所谓“速写”，是指抓住事物的主要特征，用简洁的语言勾勒出事物形象的一种写作方法。鲁迅先生非常善于运用速写手法，如《藤野先生》中关于藤野先生的介绍:“当时进来一位又黑又瘦的先生，留着小胡子，戴着眼镜，手里拿着一摞大大小小的书。我一把书放在讲台上，就用缓慢而沮丧的语气向学生们介绍自己。我的名字是藤野严九郎。？语言简洁，令人印象深刻。

●详细描述。精描指的是对事物的细致雕琢，也可称为工笔，与简笔画相对。比如阿磊的《一面》写鲁迅比鲁迅的《藤野》写得更细致:“他的脸黄黄黑白的，瘦得忧心忡忡，像一个大病初愈的人，但精神很好，没有一点抑郁。

2.文章的描写手法有哪些？文章的描写手法按类别可分为人物描写和环境描写两大类。根据描述方法，描述可分为简单绘制和详细描述两大类。

一、人物与环境描述1。人物描写(1)肖像描写:揭示人物的身份、境遇和社会环境，生动地表现人物的内心世界和性格特征。(2)动作描写:表现人物的精神面貌，直接反映人物性格。

它在人物描写中起着重要的作用。(3)语言描写:表达人物的感情，反映人物的性格特点，反映人物所处的时代特征。

(4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心，刻画人物。

(5)表情描写:是对人物面部表情的描写，能从侧面表现人物的心理，从而突出人物的个性。2.环境描写(1)自然环境描写:烘托人物心境；渲染某种氛围；导致下面还是为后* *铺路；指出季节、地点和人物；表现人物之间的关系；表现人物性格；承上启下。(2)社会环境描写:狭义的社会环境是指场所、背景、氛围等。广义上是指一定历史时期的社会生活和人际关系的总和。

二、线描和精绘1、线描也叫素描。这是中国画中一种不用着色，用纯墨线勾勒物体的技法。当它在写作中被借用时，它意味着用简单的文字准确地描述生动的文学形象，而没有更多的渲染、华丽的修辞或音乐。这就是鲁迅所说的“真诚、粉饰、少造作、不炫耀”的描写方法。

例1:在一面，作者第一次勾画了鲁迅先生的相貌:(我朝里面看了看——阴沉沉的，很暗)，我只能依稀分辨出坐在南头的是一个五十多岁的瘦瘦的中国男人，穿着黄色长衫，嘴里叼着烟嘴，借着火光，不时有烟冒出来。在这里，作者没有使用任何华丽的词藻，而是用简单的文字，从远处勾勒出鲁迅先生的身材、年龄、民族、衣着、抽烟的方式。

寥寥几笔，饱含着对鲁迅先生的热爱和敬仰，准确而生动地勾勒出鲁迅先生外貌的主要特征:瘦。突出“瘦”的特点，也突出了鲁迅为革命事业奉献一生的崇高品质和顽强意志。

例二:《邮路梨花》中，对梨花姐姐的描述是这样的:(我们正在干活，突然梨树间闪出一群哈尼族姑娘)。走在前面的小苗十四五岁，两条弯弯的细长眉毛，红润的脸上有一双晶莹的大眼睛。

在这里，作者没有堆砌文字有意雕琢，而是用简单的笔墨重点勾勒出小女孩的眉眼。短短几笔，一个清纯、美丽、天真、活泼的哈尼族姑娘跃然纸上，仿佛就在眼前。运用线描的手法，不需要浓墨重彩，也不需要刻意雕琢。

素描强调简洁准确，或简单的素描或具象的描写，不求华丽细腻，但要求抓住形象的主要特征，求“神”和“显神”，要求描写准确生动，给人以生动的印象。2.精描也叫工笔，原是一种用笔作画的方法。这种方法强调整洁、细致和微妙。

从文字上借用，精描是指对所描写的事物进行写实细致的雕琢。例1:这是《红楼梦》中描写林黛玉、贾宝玉、王熙凤的方式。

《红楼梦》第三次出现王熙凤，极其精彩。“我看见一群媳妇丫鬟簇拥着一个人从后门进来。

此人打扮与其他姑娘不同，五彩刺绣辉煌，宛如仙女公主:头戴金丝八宝串珠发髻，朝阳五凤上挂珠；脖子上带着金盘子；裙上系一条豆绿宫绦，玫瑰双平衡；头戴金蝴蝶，身穿大红缎子的窄袄，身披五颜六色雕花的石青银鼠夹克；玉花绉裙下。一双红色的凤凰三角眼，两道弯弯的柳叶从眉心垂下，身材苗条，体格* * *俊朗，粉嫩的脸上充满了春天的力量，红唇闻香才笑。"

在这里，作品不仅细致细腻地刻画了王熙凤的容貌，而且通过容貌的描写揭示了人物的性格特征和精神世界。作品注重对服装的细节描写。其一，选取头饰、裙裾、服饰进行详细描写，试图阐述王熙凤的首饰合一妆，暗示她的贪婪与庸俗，从侧面反映她内心的空虚。

然后详细描述她的长相，重点是她那一双“三角眼”，两道弯弯的“吊眉”，“粉脸”毫无力量可言，开口前没有笑容的“红唇”，显示出她美丽的外表下隐藏着狡黠和狡诈。运用细致入微的描写手法，既求“形”，又求“神”，以“形”传达“神”，形神兼备。

这是抓住事物的特点来描写，切不可用笔墨均匀。素描和工笔画各有千秋。

在写作中，什么时候用线描，什么时候用细描，要看表达的需要和实际情况。但无论用线描还是细描，都要求有针对性，突出特色，避免千人千口一腔，千景一色；同时要注意，描写一定要紧紧围绕文章主题，明确描写目的，把描写与意、情结合起来，画出生动的形象，达到见人如在景的描写效果。

3.作文中使用了哪些描写手法？它们是用生动的语言描述和模仿人物、事件、景物存在和变化的特定状态，给读者以身临其境的感觉。描写方法包括人物描写和环境描写。

人物描述:1。外貌描写(人像描写)，对外貌、体态、衣着的描写称为外貌描写或人像描写。2.动作描写(Action description)是通过人物的个性化动作和动作描写来揭示人物性格的一种描写方法。

3.语言描述是通过个性化的人物语言来描述人物性格的一种描述方法。4.心理描写是通过分析人物的内心活动(如内心感受、意图、愿望、思维、思想斗争等)来描述人物内在人格特征的一种描写方法。)和挖掘他们的思想感情。

5.表情描述:不同于外貌描述。表情描写刻画人的面部表情，可以突出人物的性格特征。环境描述:1。自然环境描写是对人们活动的地点、季节、气候、时间和场景的描写。

它具有烘托人物情绪、推动故事发展、指出和突出中心的作用。2.社会环境描写一般指对社会背景、时代气息、地域特色的描写。另外，根据叙述者的表达方式，描写(包括人物描写和环境描写)可分为正面描写、侧面描写、场景描写和细节描写。

1.正面描写(直接描写)是对人或环境的直接描写。2.侧面描写(间接描写)，通过对其他人或环境的描写，衬托出从侧面写出的人物和景物，从而收到“捧月在云端”的效果。3.场景描写是对大型社会活动或多人参与的生活、战斗、劳动、娱乐场景的描写。4.细节描写是指对一些内部或外部小环节的详细描写，包括动作、表情、物体、环境等，对人物和情节的发展有特殊的展现作用。

【编辑本段】按特征分类●所谓“线描”是指抓住事物的主要特征，用简洁的语言勾勒出事物形象的一种写法。鲁迅先生非常善于运用线描手法，如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍:“当时进来一位皮肤黝黑的先生，戴着眼镜，拿着一叠大大小小的书。我一把书放在讲台上，就用缓慢而抑扬顿挫的语调向学生们介绍自己:“我叫藤野严九郎。

语言简洁，令人印象深刻。●详细描述。

精描指的是对事物的细致雕琢，也可称为工笔画，是相对于单纯的绘画而言的。比如阿磊的《一面》对鲁迅的描写比鲁迅的《藤野》更细致:“他的脸黄黑白，瘦得让人揪心，像一个大病初愈的人，但精神很好，没有一点抑郁的迹象。头发大约有一英寸长。明明很久没剪了，却一个个轻快地站着。

胡子很醒目，像是用浓墨写的字。新写的《傻二哥》更是细腻，把一个卖药卖糖的工人的特点刻画得淋漓尽致，从他穿的衣服，用的器具，喊前的准备，喊的语气，喊的内容到他对顾客和街坊穷哥们的态度，写了一个生动、善良、勤奋、乐观、贫穷、有抱负的年轻人的性格和品格。

●衬托，衬托是指写笔记的过程中，为了突出主要对象而用另一个人或物来衬托或对比。人们常说:“红花是好的，但需要绿叶来支撑”。

衬托可以从正面，从背面，从景物到人，从人到人，从物到人，但这些都要根据表现内容的需要来使用。鲁迅是一位非常善于烘托笔法的文学大师。他的《论餐馆》写得非常好，学生可以反复阅读。

这里有两段话，请欣赏:“窗外只有彩色的墙，有枯死的树莓；这是一个铅灰色的天空，白色的，绝对精彩，小雪又在飞舞。”风景从正面衬托出慵懒而怀旧的心情。

“几棵老梅树在和雪搏斗，开满了花，仿佛没有深冬的意思；.....山楂树从深绿色的密叶中露出十几朵红花，在雪地里亮如火，愤怒而傲慢，仿佛藐视一颗远行游客的心。”用“梅”和“花”来对比吕的慵懒心情。

描写是文学创作的基本技巧之一。描写是描写，写作是模仿。

描写是作者对人、事、环境的具体描写和描述。作者一般采用描写、叙述等方法来塑造形象。

从描写对象上，可分为人物描写和环境(景物)描写。人物描写包括肖像描写、心理描写、动作描写、语言描写等等。

景物描写包括景物描写、静态物体描写和动态物体描写等。从描述方法的不同，可以分为直接描述和间接描述。

肖像描写是通过对人物外貌、表情、服装、体态、语气的描写来揭示人物性格的重要方法。语言描述通过独白(独白)或对话(与他人的对话)来表达人物。

动作描写是一种通过人物的动作和行为来表现人物性格的技巧。心理描写是指对人物在特定环境下的心理活动的描写。

主要作用是揭示人物的内心世界。表达人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。

景物描写是指对自然景物、动态物体和静态物体的描写。

4.写文章有几种方法。写作手法属于艺术表现手法(即艺术手法和表现手法，以及表现手法(技巧))。常见的有:夸张、比较、比喻、拟人、悬疑、在意、联想、想象。抑制结合、点面结合、动静结合、记叙与议论结合、情景交融、对比、铺垫、托物与表志、精细描写、铺垫悬念、正面比喻符号、借古讽今、表志、承上启下、开门见山、对比、渲染、动静结合、虚实相写、托物与意。

5.文章中有几种描述技巧。写作手法属于艺术表现手法(即艺术手法和表现手法，但也包括表现手法(技巧))。常见的有:夸张、比较、比喻、拟人、悬疑、在意、联想、想象。抑扬顿挫、点面结合、动静结合、叙述与议论结合、情景交融、对比、铺垫、托物与表志、精绘、铺垫悬疑、正面隐喻与象征、讽今借古、揭示抱负、承上启下、开门见山、对比、渲染、动静对比、笔法等属于艺术表现手法(即艺术手法与表现手法的结合抑扬顿挫、点面结合、 动静结合、叙事与议论结合、情景交融、对比、前后照应、借景言志、铺垫悬疑、正面、比喻与象征、借古讽今、承上启下、开门见山、对比与渲染、动静对比。

虚与实，实写与虚写，撑意，吟诗等等。表达就是常见的叙述、描写、抒情、议论、解释。

(其实也属于艺术表现)。修辞是常见的比喻、对比、类比、对偶、借代、夸张、互文、双关、设问、反问句、重复、反讽和引用。

6.作文1 * * *有几种写作方法肖像描写:文艺作品中通过对人物的外貌、衣着、表情、体态、语气的描写来揭示人物性格的一种方法。它能使读者直观地认识作品中的人物，了解他们的外在特征。语言描写:文学创作中通过人物的语言来描写人物性格的方法。它能直接表达人物的思想、品质和性格特征。心理描写:对特定环境中人物心理活动的描写。它能揭示人物的内心世界，表达思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。动作描写:文学作品中用人物自己的动作来表现人物性格的一种方式。它可以展现一个人物的内心世界，展现人物性格及其发展。

肖像描写:在文学艺术作品中，通过描写人物的外貌、衣着、表情、体态、语气等来揭示人物性格的方法。它能使读者直观地认识作品中的人物，了解他们的外在特征。

语言描写:文学创作中通过人物的语言来描写人物性格的方法。它能直接表达人物的思想、品质和性格特征。

心理描写:对特定环境中人物心理活动的描写。它能揭示人物的内心世界，表达思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。

动作描写:文学作品中用人物自己的动作来表现人物性格的一种方式。它可以展现一个人物的内心世界，展现人物性格及其发展。

景物描写:景物描写既要把握景物的形状、色彩、动态，又要把景物各部分的朝向交代清楚，给人留下清晰的印象。能衬托出当时人物的心情。

情感描写:可以写文学作品中人与人之间的关系，为后面发生的事情做一个铺垫。

正面描写:又称“直接描写”。文章的描写手法之一，与“侧面描写”相对。主要指人物的肖像、心理、语言、动作、权利。

简介描述:简介描述也叫间接描述，是正面描述的补充。人物侧面描写的曲折，可以激发读者的想象力，丰富人物形象，达到一一展现的效果。