小学电气火灾应急预案
在日常的学习、工作和生活中，难免会发生一些意外。为了避免事情变得更糟，经常需要提前准备应急预案。那么在准备应急预案时应该注意哪些问题呢？以下是我精心整理的小学电气火灾应急预案(精选5篇)，欢迎分享。
小学电气火灾应急预案1一、演练的意义
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识别灾害、自救自护的能力，确保学校教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行消防应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾事件的发生，最大限度地保护师生的人身安全。
二、锻炼目标
1，让师生进一步熟悉消防知识。
2、让教职工掌握常用消防器材的使用。
3.使学生熟悉逃生路线和方法，在最短时间内到达集合地点。
4.检查学校对突发事件的反应是否迅速，应急措施是否合理，安全工作是否到位。
第三，参与者和分工
1，命令组:
组长负责疏散组和联络组。
副组长分管消防组、救援组和保安组。
2、消防组:
团体领袖
团队成员。
3.联络小组:
团体领袖
一个团体的成员
负责协助指挥小组及时了解现场情况，并与各部门及相关人员取得联系。必要时到学校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥员与校领导取得联系。
4.疏散组:
团体领袖
组员:班主任、班主任、任课老师。
负责指挥本年级学生按照紧急疏散路线安全疏散到集合地点。以火灾发生时的在职人员为责任人，明确责任。本着方便疏散的原则，教室分为前后两个区域，每个门口派1人进行有序疏散。
5、救援组:
团体领袖
一个团体的成员
负责在医务人员到达前妥善安置伤员。
6.安全组:
团体领袖
重点维护校门口治安，确保救援车辆和疏散人员通行无阻。火灾发生后，负责疏散和集合到学校操场的安全保护，避免混乱、踩踏和破坏。
7、活动摄影及宣传:
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负责本次演习的图片收集和网站信息上报。
四、实施步骤
1，准备阶段
(1)沟通方案及演练前知识培训:
3月4日召开全体教师会议，传达演练方案和分工，强调发生火灾时，全体教职工要按照演练要求进行疏散和自救。同时，对教师进行《中华人民共和国消防法》和消防应急知识(火灾危害、灭火器使用、紧急疏散、应急救援等)的培训。).
(2)灭火器实际操作演练:
3月4日下午，活动课很安静，学校大门紧锁。在教学楼前的广场，由保卫处的人员指导，所有老师实际操作一次。
(3)师生宣传动员:
3月5日大课间，召开全体师生大会，介绍时间、内容、要求(如报警信号、各班疏散路线、集合地点等。)和注意事项(尤其是发生校园火灾时，学生只需安全逃生，不必参与灭火。为了避免受伤，学生们不应该在校园里摆弄灭火器。)
(4)井场布置:
3月5日上午，第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组组长再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。疏散小组组长应检查疏散路线，确保道路和出口的畅通和安全。消防队在教学楼前适当位置放置纸箱模拟起火点，准备灭火器，督促救援队准备所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。
2.锻炼阶段:
(1)紧急疏散:3月6日星期四上午(具体时间保密)，警报响起。假设一楼配电室线路老化起火，关闭开关后，学生在老师的组织下按照应急预案规定的顺序疏散到集合地点。具体要求见附件《桥市镇第二中心小学消防演练细则》。
(2)消防演练:消防组教师演练灭火。
(3)救援演练:五年级1班两名学生手部烧伤，救援队对烧伤部位进行简单处理，并模拟送医。
3.总结阶段:
(1)完成以上演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，演练指挥组做总结发言。
(2)各年级6月24日165438+前，演练组长向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功与不足，提出整改意见。
(3)演练领导小组综合各方意见，修改应急预案，然后向全体教师公布。必要时可安排补充演练。
小学电气火灾应急预案2为确保学校发生意外火灾时，各项应急工作能够高效有序开展，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》，结合我校工作实际，制定本预案。
一.应急机构的组成
1，领导小组及职责
应急领导小组由校长夏任组长，副组长杨毅，成员有、、刘华贵载、钟梅等班主任。
领导小组的主要职责如下:
(1)加强领导，完善组织，强化责任，落实措施。
(2)充分利用各种渠道宣传教育消防安全知识，广泛开展消防安全及相关技能培训，不断提高师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要措施，组织一切力量全面开展救援工作，最大限度地减少灾害造成的损失。
2、灭火行动组及职责
团体领袖
副组长
成员XX和各班老师等。
主要职责:充分利用学校配置的消防器材及相关设施进行灭火。
3、沟通和职责
团体领袖
XX委员和班主任。
迅速与市消防队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对外联络和汇报。
4、疏散引导组及职责
团体领袖
成员等。
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责守护重要物品。
5、安全防护和救援小组及职责
团体领袖
成员等。
主要职责:利用当地设备对伤员进行紧急抢救，并联系相关医院进行抢救。
二、紧急行动
1，领导小组依法发布相关消息和警报，全面组织各项消防救援工作。所有相关组织都做好了随时执行紧急任务的准备。
2、组织相关人员对大楼进行全面检查，封锁和关闭危险场所，停止一切室内大型活动。
3、加强对师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。
4、加强各种值班值勤，保持通讯畅通，维持正常的教学工作。
三、本预案自1年9月20日起施行。
小学电气火灾应急预案三为进一步加强安全生产宣传教育，增强安全生产和应急管理意识，提高全体师生安全素质，提高防灾减灾救灾能力，增强学生自我保护意识。同时，为迎接青岛“上合峰会”，加强学校安全教育和管理，广泛深入开展应急疏散工作，确保突发火灾后快速、高效、有序的应急处置，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定。有效避免和预防校园火灾事故的发生，提高学校应急工作快速、高效、有序开展，最大限度减少人员伤亡和财产损失。根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规、上级教育行政部门和消防部门的要求，结合校园实际情况，制定本预案。
一.组织结构
建立火灾应急组织，落实分工，明确责任。
1，领导小组
团队领导:
副组长:
团队成员:各年级班主任。
职责:加强消防工作的组织领导，制定消防工作计划，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织一切力量，全面开展救援工作，最大限度减少灾害造成的损失。调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保障校园安全稳定。
2.应急工作组
(1)灭火行动小组
团队领导:
队员:最先发现报警的老师。
职责:充分利用学校的消防器材及相关设施进行灭火，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防队员快速灭火。
(2)通信联络组
团队领导:
队员:最先发现报警的老师，
职责:迅速与消防部门取得联系，电话119，引导消防人员和消防设施进入火场；负责与相关单位的联络；及时向上级请示和报告现场救援处置情况。
(3)疏散指导小组
团队领导:
队员:当时各班的老师和班主任。
职责:第一时间疏散全体师生并迅速转移到安全地点，配合公安、卫生部门进行抢救，防止事态扩大。
(4)现场救援队
团队领导:
队员:所有老师安全。
职责:抢救伤员，根据现场情况拨打120急救电话，引导医护人员和设施前往抢救现场，协助120医护人员护送重伤员到医院救治，通知受伤学生家长和老师赶赴医院救助。
(5)现场安全小组
团队领导:
团队成员:
职责:负责看守事故现场，疏散人员和车辆，维护现场秩序，防止无关人员进入现场，转移和看守重要物品。
(6)后勤保障组
团队领导:
团队成员:
职责:确保救援所需的机动车辆、物资、消防用水、电力到位，保障救援必需品的供应。
(7)善后小组
团队领导:
团队成员:所有教师
职责:负责老师、学生、家长的思想工作，做好安抚和慰问工作。妥善处理各项善后事宜，配合有关部门调查事故原因，恢复正常教育教学秩序。联系保险公司为受伤学生理赔。
二、安全注意事项
(1)建立校园消防安全制度，明确校园内各部门、各工作人员的消防安全职责，定期召开消防安全会议，定期进行消防安全检查，建立消防安全台账。
(2)加强全校学生和教职工消防安全知识的宣传教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高师生的防范意识和基本技能。
(3)配备足够数量的消防器材、消防设施和报警装置，确保设备符合标准。
(4)加强消防设备、设施、器材的日常检查，按要求及时更新，保持良好的战备状态。
(5)公众聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、机房等)的出入口。)应有明显标志，疏散通道应有明显导向标志，保证消防通道畅通。
第三，应急措施
(1)第一发现人根据情况拨打119报警，并立即向学校安全工作应急领导小组报告。报告的内容必须准确、全面，包括具体时间、地点、火灾等简要信息。应急领导小组决定是否启动应急预案。
(2)学校安全应急领导小组第一时间到现场指挥，调动工作组人员开展抢险救灾工作。
(3)迅速发出校园火灾紧急警报，利用紧急广播指挥师生有组织地撤离到安全地带。
(4)发生火灾时，应立即切断火场的电力系统，防止发生其他灾害。
(5)迅速开展以救援人员为主要内容的现场救援工作，及时转移受伤人员并送至附近正规医院救治，必要时拨打120急救。
(6)在应急行动中，各小组应密切配合，服从指挥，确保应急工作法令的顺利实施。
(7)一旦发生火灾引发的学生伤害事故，学校应及时联系学生家长，通知其及时赶到医院，配合救援工作。
(8)做好舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生恐慌，遏制社会谣言，维护校园秩序稳定。
(9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告，经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理处。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故原因和事故发生后采取的措施；并根据事故现场、受伤人数的变化，及时补充报告。
(10)实行问责制。在事故处理后期，应根据事故情况追究相关责任人的责任，并建立事故处理档案，存档。
四、注意事项
1，救援工作要确保救援人员的安全，避免事态升级。
2、不得组织学生参加消防。
3.事故发生后，要认真总结经验教训，修订应急预案，防止事故再次发生。
4.未经校园应急领导小组同意，任何个人不得擅自发布消息，不得接受媒体采访，以免报道失实，造成不良影响。
小学电气火灾应急预案4为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效有序地组织抢险救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。
一、消防安全工作的领导组织
团队领导:省略
副组长:略
成员:各班班主任。
二、消防安全工作成员的职责分工
组长负责定期召开消防安全工作领导小组会议，传达上级有关文件和会议精神，部署、检查和落实消防安全事项。
副组长负责各具体负责组织实施应急预案，未雨绸缪，确保完成校领导部署的各项任务。
领导小组各成员具体负责火灾发生时学校各年级、各部门突发事件的处置、报告、监测和协调工作，确保领导小组应急指令的顺利、顺利执行；做好宣传教育和检查工作，努力把火灾事故降到最低。
消防安全领导机构由通信组、消防组、救援组和紧急疏散组组成，分别负责通信联络、组织灭火、抢救伤员和疏散师生。
(a)分配组:
团队领导:省略
成员:省略
(发生火灾时，负责立即电话报告学校消防安全工作组和上级有关部门，以便迅速得到指示。视火情拨打电话119，广播通知全体学生报险救灾。)
(2)消防组:
团队领导:省略
成员:李(负责完善消防设施，准备灭火器具，检查全校办公室、教室、宿舍、图书馆、机房用电、用火安全；发生火灾时，立即参加灭火救灾工作)
(3)救援队:
团队领导:省略
成员:省略(负责做好及时送往医院的准备，发生火灾时对受伤师生和消防人员的伤情进行紧急处理和抢救)。
(4)紧急疏散小组:
团队领导:省略
成员:省略(负责制定紧急疏散预案，明确各班逃生路线和方法，负责所在年级组和班级学生在紧急疏散中的安全)；
(五)图书馆、计算机房、仪器房和实验室由xxx负责消防安全和学生紧急疏散逃生。
三、灭火工作计划
1，发现火情，在场人员应立即引导室内人员有序疏散，并迅速使用室内消防器材控制火势，力争将火情消灭在初级阶段。
2.如果火势不能得到及时控制和扑灭，在场人员应立即采取措施妥善处理(如切断电源等。)防止火势蔓延。
3.在场人员要以最快的方式向领导小组成员汇报，尽快增加救援人员，齐心协力灭火。
4.接到报告后，领导小组成员应立即到达火灾现场，并根据火情拨打“119”求助。
四、师生疏散和逃生方案
1.火灾发生后，根据灭火方案，管理人员和工作人员应立即通知学校领导小组的领导，尽快增加救援人员。发生重大火灾时，还应报告“119”，并根据火灾的位置、蔓延和威胁严重程度，通知人员逐一疏散。
2.管理人员和工作人员应正确引导被疏散师生到疏散通道，并告知负责同志正确的逃生方法。其余人员按照既定位置使用灭火器灭火，抢救伤员。
3、为了更好地应对突发事件，管理人员和工作人员必须服从现场指挥部的指挥。
4.负责紧急疏散的同志必须经过基本灭火技术培训，正确掌握必要的方法，切实保证已逃生师生的安全疏散。特殊场所，如图书馆和计算机中心，必须进行专门的管理和培训。
小学电气火灾应急预案5安全第一，防患于未然。为了师生安全、学校财产安全和社会稳定，进一步健全和完善学校消防管理法规和制度，加强重点部位管理，配备必要的消防设施和器材，把火灾事故消灭在萌芽状态。为提高学校消防能力，根据《中华人民共和国消防法》相关精神和上级要求，制定本方案。
一，学校火灾事故的可能原因
开学时冬春季节交替，天气干燥，电线老化，临时电线乱接，违规使用电气设备，实验操作不当，易燃易爆物品使用不当，违规使用明火，私自携带火种，消防措施不完善，都可能引发火灾事故。
第二，预防措施
1.校长是学校消防安全第一责任人，全面负责学校消防安全工作；后勤副校长和总务主任具体负责依据消防法律法规制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
2.对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用消防器材，掌握逃生方法，学期内至少举行一次消防安全疏散演练。
3、加强巡查，发现火灾隐患应及时处理、整改。
4、保持通道畅通，不要堆。
三、加工程序
发生火灾时，一般应遵循以下程序:
1，拨打“119”报警，同时向学校校长办公室及相关部门报告。
2.按照通常的消防演习逃生路线迅速撤离。
(1)疏散:救人为第一原则，学校消防负责人和老师要在第一时间组织学生有序疏散转移。
A.发生火灾时，由于烟雾弥漫，能见度差，现场指挥人员要保持冷静，稳定人员情绪，维持现场秩序，组织有序疏散，防止因恐慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件迅速撤离。下层着火时，如果楼梯没塌，用低姿态快速下降。如果可能的话，用湿毛巾堵住口鼻，在身上围上湿毛毯，冲过烟火。
C.万一发生火灾，一旦人体着火，你要尽快把衣服撕碎扔掉，并且切记不要跑，这样会让火越烧越旺，把火带到其他地方。如果附近有水，立即洒满全身，或者用湿毯子灭火。着火的人也可以就地倒下打滚，扑灭身上的火焰。
(2)物资疏散:火灾现场物资疏散的目的是最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
A.最先撤离的是那些可能扩大火势，有爆炸危险的物资。比如起火点附近的油桶，化学实验室的易爆有毒物质，堵塞通道，阻碍灭火行动的物质。
B.撤离重要和昂贵的物资。如档案、先进仪器和珍贵资料。
3.如有受伤人员，应及时送医院救治。如果学生受伤，应及时通知家长。
4、等待消防车到来时，可在确保安全的前提下组织学校教师进行灭火。
灭火:最初的火是最容易扑灭的。在消防队员赶到之前，如果能集中精力救援，往往能转危为安。根据不同的火灾原因，可采用隔离法、冷却法和窒息法。火灾现场指挥员要在第一时间靠近所有灭火器，不要零敲碎打，集中精力瞄准起火点，尽量赶战斗机灭火，或者控制火势发展，最后由消防员将火完全扑灭。
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