期中考试后的家长会

期中考试结束后,我将召开家长会计划1。先说明身份,然后感谢大家来参加这次家长会,拉近与家长的距离。

我要感谢所有支持和配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,让我们建立了互信。让刚从幼儿园出来的孩子有所进步。我知道许多父母想知道他们的孩子最近学习怎么样。你在学校表现如何?学习能力和发展潜力怎么样?如何在家辅导孩子?这次家长会主要是希望家长进一步配合老师,做一些工作,加强你和学校的联系,让孩子学得更好,取得更好的成绩!每个人都在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,所以我就开门见山地说一下今天会议的几件主要事情:

二、谈谈班级的基本情况:

这个班有33名学生,其中男生17,女生16。我们班委可以以身作则,发挥示范作用,营造良好的班风。在班级的日常生活中,班干部和班长起着重要的作用。我们举办过广播体操比赛和跳绳比赛,都取得了不错的成绩。

三、初等教育的特点:

我相信,当你事业有成的时候,父母会希望看到自己的孩子茁壮成长。孩子进入小学,一切都发生了很大的变化。作为家长和老师,一定要掌握孩子的所有情况,因材施教,让孩子健康成长。那么,要想让孩子在这个时期顺利完成学业,除了孩子自身的主观因素外,还需要父母的帮助。如果父母想帮助他,那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛,所以对学生提出了更高的要求,基础必须扎实掌握。同时,要拓展孩子的思维,从不同的角度考虑问题。

第四,请家长掌握指导学习的有效方法。

1,让孩子每天坚持复习预习。

为了不忘记学过的东西,复习是很有必要的。因为记忆犹新,学过的东西都能记住,也能获得成就感和满足感。如果两三天后再复习,记忆力已经很弱了,那么效率就很差了。如果你完全不复习,你会逐渐忘记你学过的东西。低年级的时候天天复习,一定能跟上功课,对功课有信心。预习前先复习,了解自己知道的和不明白的。上课不明白的地方可以特别注意。

2.回到错误的地方,专注于引导。

当孩子带回来的作业或试卷标有“X”时,要注意它代表的是孩子的薄弱环节。所谓“粗心”,其实就是知识不够熟练,需要他自己去发现,熟练掌握。从一年级开始,家长就不得不关注孩子是否真正理解和掌握了知识。如果基础部分没有,“漏洞”就会越来越大。如果以后出了问题,家长和孩子都很辛苦,收效甚微。

3.决定学习目标和时间。

家庭学习要分配时间。如果孩子按计划完成了作业,一定要鼓励和表扬。获得成就感和满足感是非常重要的。

第五,最后留下你的联系方式。

请家长多联系老师,了解孩子的学校情况,及时做出正确调整。希望家长给予宝贵意见。

期中考试后的家长会计划2。活动的目的

1.宣传学校的办学理念、办学特色、管理要求、教育氛围,让家长更好地了解学校,配合学校做好学生教育工作。

2.向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长情况,了解他们在家里的表现。

3.家校紧密联系,倾听家长呼声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格形成、掌握文化知识和身心素质全面发展方面的积极作用,促进学校教育的规范性、科学性和有效性。

二、活动准备

1.由班主任通知家长(普通学生、自愿住校生家长)。

2.做好班级的相关安排和布置。

3.每个班主任要写一篇演讲稿,准备相关的交流。

(1)向家长汇报学生的学习和行为习惯。

(2)向家长介绍学习方法和教育孩子的方法,向家长提出具体要求。(如:操作要求、零花钱使用要求、安全要求等。)

4.学校所有老师及时到位。(1)4班教师:绒毛、潘军)

三。活动安排

1和6点准时,班主任会组织家长在教室听广播;

2.张校长讲话;

3.班主任汇报班级管理工作,英语老师与家长沟通。

4.家长会结束后,家长会单独沟通。

四、注意事项

1,班主任及时通知家长准时参加会议。

2.会后班主任可以在家长会开始前和家长沟通。

3、学生不得返校,发现一人扣班级日常行为规范分。

4.学生回家告诉家长注意按照学校规定有序停放车辆,注意维护校内校园环境卫生。

期中考试后的家长会计划3一、目标:

1通过家长会,家长可以了解我园的工作,与家长交流,了解孩子在家里的喜好和兴趣,以及家长想给孩子的帮助。

介绍孩子在幼儿园日常生活的方方面面,让家长和幼儿园达成* * *认识,形成教育合力。

二、准备:父母做的玩具。

三、流程:

(1)利用家长陆续到达的时间给家长发稿纸,让家长写下孩子的性格、喜好和需要帮助的问题。

㈡会议开始:

1致欢迎词。我先介绍一下我们班的老师。虽然我们有分工,但在教学过程中,也是一个整体,即教与保相结合,密切配合。先来了解一下我园的教育教学情况:我园是一所管理科学、师资力量雄厚的幼儿园。所有教师均为幼师毕业,部分教师已升入大专和本科。

同时,我们园区的硬件建设在县级城市中是一流的。近年来,我园承担了地市级和省级科研项目。我们的目标是为孩子的终身发展打下基础,让孩子在原有的水平上发展。我们的每个孩子都是独一无二的,取决于我们如何引导、提供支持,给孩子发展的空间。如果合适的话,孩子们可以以他们独特的方式为人类做出贡献。今天的学前教育提倡;

1,教孩子做人,

2.满足孩子们的生活。

3.教孩子学习。你可以想想这三个问题是不是孩子一生的需求。

2.介绍小朋友在公园的作息时间。

4.如果你有疑问和经验,现在就来讨论一下。

5.写下你的意见和建议,留下来。以便我们能够更好地开展工作。

期中考试后,家长会方案4。成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立“理解、信任和目标一致”的合作关系。家校合作影响学生心理的过程对家庭和学校都有意义。家长和老师是学生不可或缺的教育者。作为老师,我们应该把学生家长当成我们最有力的盟友和助手。为此,我设计了这次家长会。

一.活动的目的

以家长会为契机,让家长真正了解孩子在学校的表现,让家长积极参与到我们的教育教学中来,增进家长与学校的感情,为今后的教育教学营造家校合作的良好氛围,举办全体学生的家长会。

二、活动时间

XXXX年,0X月,0X日,x: xx下午。

第三,活动地点

x年级x班教室

第四,会议的准备工作

1,通知家长

班主任要提前通知家长开会的时间、地点和主要议题,让家长安排好工作和家庭生活,尽量让学生的监护人参加。不能参加家长会的要提前了解,协商给家长安排另一个见面时间。

2.会前准备

开家长会前,要把教室布置好,给家长一个干净、整洁、活泼的感觉;提前通知班主任,做好会议准备;准备作业本、作业本等资料,供家长参观;安排学生做向导,引导家长找到孩子的座位。

动词 (verb的缩写)家长会流程

看教育短片。

校长的报告

㈡该部主任的报告

(3)班主任报告

1.介绍一下班级的自然情况,以及这两个月来班级的一些工作和取得的进展。

2.介绍班主任在班级管理中的理念和原则。

3.给一些家长教育孩子的个人建议。

㈣家长代表的发言

(5)请各班老师谈谈最近学生的学习情况,向家长汇报并给予指导,寻求合作。

(6)互动交流

给家长时间就班里的一些事情提问,比如对班里老师和学校老师的要求,进行初步的交流。

家长之间可以互相讨论,互相询问自己在教育孩子方面的方法、经验、教训和困惑,形成比较集中的问题,然后提出来。

㈦结束语

期中考试结束后,家长会计划五是让家长更好地了解学校的办学理念和教育趋势,让家长真正了解孩子在学校的表现,积极参与我们的教育教学;为增进家长与学校的感情,为今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,以“加强家校合作,关注学生成长”为主题,举办本次家长会。

一、活动时间:

20xx年5月5日(星期六)下午

所有老师1:30到校准备;

所有家长1:45进校,1:50~2:00签到;

家长会两点开始。

二、场地:

每个班级的教室

三。参与者:

全校老师,一至五年级家长(暂定)

四、会前准备:

1.德育室发出“家长会通知”。各班主任将在5月3日(周四)前发出通知通知家长开会时间地点,以便家长安排好工作和家庭生活,让学生的监护人尽可能参加,对不能参加家长会的家长进行统计,并通过协商为家长另行安排开会时间。

2.家长会前,班主任要布置教室,彻底整理教室和清洁区,给家长一种干净、整洁、舒适的感觉,提前协调本班老师做好会议准备。

3.总务科、门卫、后勤人员负责电瓶车进入校园的停放指挥和离开学校的交通指挥。

4.班主任要做好家长会的记录。

动词 (verb的缩写)会议流程:

1.学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(鲁·)

2.班主任和任课老师与家长沟通。

交流的主要内容如下:

一是班主任解读学校的日常管理要求和学校的考评细则,鼓励家长引导学生多参加学校的活动。

第二,总结学生的绿色研究成果。指出学术上的优缺点,明确提高质量的方法。班主任要点名表扬学生家长,让家长看到进步,带领学生做好相关工作。解释问题的现象,提出指导性意见和合作方法。解决难题,可以拿出来和家长讨论,配合家长,帮助家长监督孩子在家的学习。

第三,引导家长理解和支持学校工作,有问题及时和班主任沟通,强调家校教育和家校沟通的重要性。

不及物动词具体要求:

1.家长要提前下手,做好充分准备。

2.老师要认真准备家长会的发言。内容要详细、客观、公正。语言要准确、生动、简洁,不能啰嗦。多讲激励性的语言,引导家长更好的管理孩子,让家长放心的教育孩子。

3.态度应亲切、真诚、友好,并能体现教师的专业素质。

4.家长会当天,全体教师要注意良好的精神面貌,着装端庄大方,统一深色正装。

5.班级PPT主题“加强家校合作,关注学生成长”。