大班艺术活动中水墨画《美丽的夏天》教案
大班美术活动水墨画《美丽的夏天》教案1；
1，学习泥塑材料制作平面花的技巧。
2.发展想象力和动手能力。
准备:
各种粘土塑料材料，塑料垫。
活动和指南:
1.请幼儿和老师用彩泥捏小球，将小球在垫上压平做成花瓣，一起拼成花。
2.用搓技搓出绿色的茎叶，形成美丽的花朵。
3.引导孩子用泥条摆放花朵或其他图案，鼓励孩子的创造力。
4.用儿童作品美化活动室。
大班美术活动水墨画《美丽的夏天》教案2活动目标
1.在幼儿初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿运用水墨画的表现方法，根据主题进行创意绘画。
2.培养孩子的想象力、创造力和讲故事的能力，让他们萌发爱美的兴趣。
3.加深孩子对夏天的理解。
4.启发孩子感受不一样的艺术美，体验绘画的乐趣。
5.喜欢参加艺术活动，能大胆表达自己的感受和经历。
要准备的活动
1.教具准备:①毛笔、宣纸、颜料、毛巾；(2)一台录音机和四盘音乐磁带及图片。
2.知识准备:平时安排孩子观察夏天的景象。
活动过程
首先，开始部分
老师们开导开导，引导孩子们表达对夏天的理解和感受，萌发孩子们创作“美丽的夏天”主题绘画的愿望。
1.引导孩子说出自己夏天最喜欢去的地方。
2.丰富孩子关于夏天的知识，激发孩子的创作欲望。
二、基础部分
1.展示四幅各具特色的图画，让幼儿通过观察掌握主题绘画的画面布置和色彩运用的方法，并可以大胆地用水墨画的手法进行创作和绘画。
2.儿童绘画和教师巡回指导。
要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥想象力和创造力进行主题绘画；对能力差的孩子进行个别指导。
3.启发孩子根据自己的图片进行讲述，要求他们有条不紊、完整地说话。
(1)让孩子给自己的画起名字。
(2)两个人一起给对方讲图片。
(3)要求个别孩子独立说话。
第三，结语部分
1.老师们把孩子们的作品挂在活动室周围，让孩子们欣赏。
2.让孩子选择自己喜欢的作品。
3.教师启发孩子对画面的布置、色彩的运用、图像的处理和丰富的想象力进行评论。
4.孩子们随着音乐做放松的活动，走出活动室。
水墨画教案三《美丽的夏天》艺术活动大班活动目标:
1.引导孩子尝试用水粉颜料和画笔创作简单的装饰画。
2.启发孩子体验艺术创作的乐趣，培养孩子欣赏和表达美的初步能力。
活动准备:
1，每个孩子都有一件白纸做的大马甲，一块展板，几个例子，几个装满各种颜料的杯子，一支毛笔。
2.音乐磁带和录音机。
活动流程:
首先，老师带着欢快的音乐带领孩子们进入活动室。
二、活动:
1.让三四个孩子在前面展示他们的衣服，让其他孩子欣赏。
老师和孩子自由交谈:这些孩子的衣服好看吗？为什么？孩子们今天穿什么衣服？怎样才能让衣服更漂亮？
2.启发孩子想各种办法把衣服打扮得更漂亮。
3、参观服装展，引导孩子仔细观察，谈论他们的美。
4.展示一件白纸做的大马甲给孩子试穿。老师试着画，孩子们仔细观察，告诉老师怎么画。
5.鼓励孩子自由创作，装饰背心正面，老师会给导游，提醒孩子不要泼漆。
6.老师问:背心前面画了，后面怎么办？(引导幼儿说:幼儿互相帮助画画)
7、孩子画画时，老师立即指导帮助孩子，发现好的方法和作品及时表扬。
三、活动结束:
1.先让孩子互相评价，然后老师简单点评一下孩子的画。
2、听音乐，老师带领孩子看时装秀。
活动拓展:带领孩子到其他班级，为孩子表演时装秀。