小学一年级下册语文阅读训练问答
小学一年级下册语文阅读训练问答
1在中国的南方，有一种会跳舞的草。
这种跳舞的草有椭圆形的叶子，每个椭圆形的大叶子旁边有一对小叶子。(1)白天，就是这一对小叶子不停地跳？圆舞？,?舞步？快则慢。(2)有时候会再跳一次？蝶舞？两片小叶子像蝴蝶的翅膀，上下摆动，优美而有节奏地舞动着。晚上，舞步慢慢停了。④
1.这篇文章有(2)节，其中第二节有(4)个句子。
2.跳舞的草会跳什么舞？用在文中？~~~~?拔出来。
3、?蝶舞？你是怎么跳的？在正文里画出来。
一年级下册课阅读专项训练
(1)
春天，春天的太阳应该涂什么颜色？哦，画一个彩色的。春天是一个多彩的季节。
1，我就写在括号里。
2.这篇文章中有三个句子。
3.为什么要画彩色的太阳？(因为春天是一个多彩的季节))
(2)
是的，松鼠有一个好主意:每次他摘一个松果，他就吃一个，然后把一个埋在土里。
1，写一个同义词:idea(方法，方法)
2.松鼠的好主意是什么？把它画出来。
(3)
小水滴说:？荷叶是我的摇篮。？小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
1，小水滴把荷叶当成(摇篮)。
2.写水滴的词是(lie)、(blink)和(say)。
3.写三个求和？闪亮？同样的词:(绿色)、(闪亮的)和(胖乎乎的)
(4)
平坦的家乡在平原。她画的平原又平又宽。有金黄的稻谷，雪白的棉花，还有一大片绿色的菜地。屋前有鸡鸭，屋后有竹子。正在田里跑步的小女孩是平4。
1，这段话有五句* * *，请在文中标注序号。
2.我明白了:萍萍的家乡在平原，她的家乡真的很美。
3.我可以从课文中找出一对意思相反的单词，写下来。(正面)(背面)
4.我会连接。
金色的菜地
雪白的米饭
绿色棉花
我发现上面左边的三个字都是表示颜色的字，其他的我也可以照实说说:(火红)(孙)
(绿色)(草)
5.我能写出这样的句子。
她画的平原又平又宽。
那么蓝，那么宽。
这么高，这么大。
小学一年级语文阅读训练问答第二册春雨的颜色
春雨，在下！
甜蜜的春雨驱赶着(尼·米·����������������65)
土壤又湿又油又黑；
草叶湿绿；
花瓣湿漉漉的，火红的。
春雨是什么颜色的？
土粒说:是黑色的；
草叶说:它是绿色的；
花瓣说:是红色的。
啊？春雨是什么颜色的？
1，春雨落在土上，落在草上，落在花瓣上。
2.写下单词的样子。
甜甜的(胖乎乎的)
火红(绿色)
3、根据外观，写句子，加标点符号。
啊？春雨是什么颜色的？
啊？这是谁的书？
4.我认为春雨是黄色的，因为油菜花是黄色的。。(答案不唯一)
丁玲玲
1明明回家看到工人叔叔在装电线，就问爸爸怎么回事。爸爸说:我们家有什么？丁玲玲，丁玲玲，边说边听。当他们不相遇时，他们能听得很清楚。。？注意:(画出所有句子)
明明听了，高兴地拍手说:好了，我可以跟北京的爷爷奶奶说了！？
1，短文有(2)节。
2.找出爸爸说的话，并在下面划上“.”。
3.猜测明明家正在安装电话。
女孩和镜子
1一个叫小花的女孩，穿着花裙子，扎着辫子，看着大镜子问:我是什么样子的？窗外的柳树上有一只花鹊，争先恐后地回答:呢喃，脸如花！？小华听了哈哈大笑。门外的杨树上，一只黑乌鸦插嘴说:呱呱，呱呱，脸像瓜！？小华听了，哭了起来。
妈妈看到了，笑着说。傻小子，不喜欢听喜鹊说好话，也不怕听乌鸦说坏话。想知道自己长什么样，你应该去问镜子，让它告诉你真相。？
1，短文有节(2)，请在文中标注序号。(注意:标记序列号)
2.喜鹊说的话用""下划线。
3.用“~ ~ ~”把乌鸦说的话画出来。
4.妈妈让小花问镜子是因为(镜子里显示的是实物)。
5.文章中有两个模仿声音的单词。请找到它们并写在下面的横线上。