新时代好少年先进个人事迹7个样本
新时代好青年个人先进事迹材料模型1
周_ _，男，11岁，现就读于_ _市中心小学。是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优秀的好学生。在生活中，他尊敬父母，尊敬老师，团结同学，乐于助人。他兴趣广泛，才华横溢；开朗，自信，乐观。
在老师的辛勤培育下，周_ _学生学习刻苦认真，坚持课前预习，上课认真听讲，发言踊跃，课后及时复习，形成了良好的学习习惯。他喜欢广泛阅读书籍。只要有时间，他就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学、经典著作还是童话故事，他都非常喜欢阅读。到目前为止，我读过的书包括《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事》、《四大经典小说》和一些著名的儿童文学作品...在书海中遨游，探索知识的奥秘，良好的阅读习惯，促进了他的写作水平。他的作文多次被用作课堂范文。他坚持用知识充实自己，培养乐观的生活态度和毅力。从一年级开始被学校评为“全优学生”，20年被评为_ _区优秀学生，20年被评为_ _市优秀学生。
他心地善良，乐于助人。他常说:助人为乐，自得其乐，送人玫瑰，手留余香。他是这样想的，也是这样做的。学生遇到不懂的问题，喜欢和他讨论。他的真诚和热情得到了大家的认可。他从小在家里养成了自立自强的好习惯，帮父母做一些力所能及的家务，为父母分忧，成为一个骄傲的男孩。在社会上，他时刻记得自己是少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他经常去养老院和儿童康复中心，给有需要的爷爷奶奶和孩子康复，给他们讲故事，给他们送去爱和问候。在每次“献爱心”活动中，他总是积极捐出自己积攒的零花钱，也积极建议家人一起向灾区捐款捐物。在街坊里，他主动把精心挑选的课外书和一些完好的玩具送给身边的朋友，他还教他们学习写字。他遵守社会公德、法律法规，爱护公物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，爱护一草一木，从小养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，能提醒家人和身边的人一起保护环境。
在学校，周尊敬老师，团结同学。从一年级到现在，他一直被选为班长，不仅积极完成老师布置的工作，还帮助老师管理班级。他珍惜班集体的荣誉，只要是班集体的任务，他都会主动承担。他觉得老师们无私地教给他们知识，帮助他茁壮成长。没有老师们的努力，就不会有好成绩。他总是怀着一颗感恩的心，用自己的行动回报老师们。
除了掌握丰富的文化知识，他兴趣广泛，课外活动丰富多彩。他喜欢绘画、弹钢琴和跆拳道。20_ _年在晚报举办的绘画比赛中获得儿童组一等奖。还在第四届科技节“科学幻想画”大赛中获得一等奖。周_ _从幼儿园开始就热爱弹钢琴，并取得了电子钢琴6级证书。经常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课外爱好进一步丰富了他的知识，陶冶了他的情操。
周_ _有远大的理想和爱国的情怀，因为他的父亲也是军人。受父亲影响，他从小就特别崇拜军人。他经常听他的父母给他讲一些英雄的故事。每当谈到英勇牺牲，他总是热泪盈眶。当他看到神州飞船成功返回中国时，他更加坚定了报效祖国的崇高理想。
我立志将来做一个对社会有益的人。
周_ _，一个善良、真诚、勤奋、热情的小学生，在学校老师的谆谆教导下，像一棵小杨树一样，带着阳光和风雨快乐地成长着。
新时期好少年个人先进事迹示范材料2
_ _，男，五年级，新乐实验小学班长、少先队员。学习成绩优异，多年担任班干部，积极参加学校和班级的各项活动，获得“三好学生”、“优秀班干部”、“节俭小标兵”等多项荣誉称号。
以身作则
作为班长，_ _一直没有忘记自己的职责，一直积极参加各种活动，为班级赢得了很多荣誉。他以服务同学为己任，经常帮助有困难的学生。
有一次，一个同学因为生病耽误了学习，很着急。_ _得知这个情况后，利用休息时间帮他补课。在他的帮助下，这位同学的成绩有了明显的进步。
20_年5月，学校组织学生到西柏坡参观学习。在返程的大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了旅途的劳累。
勤奋、节俭、自立、自强
平时，他把喝完饮料的空瓶、丢弃的废纸盒、用过的练习本、放学路上发现的“废品”都收集起来，卖给废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，以及“挣来的”钱花在学习用品上。
在家里，他也是一个自力更生的小男人。完成老师布置的作业后，他会主动帮家里做一些家务，比如打扫卫生、打扫房间、洗碗等等。
这是_ _，作为学生，他在班里树立了榜样，起到了班长的作用。作为家庭的一员，他没有衣服可以伸手谋生，但是通过自己的劳动，他成为了家庭的一员。
他以实际行动，从点点滴滴做起，从身边做起，从现在做起。
新时期好少年个人先进事迹示范材料3
_ _，女，10岁，_ _小学四年级三班学习委员。小小年纪，思想素质好，学习成绩优异，综合素质全面发展，连续三年被评为学校“三好学生”。她是同学中的名人，是校园里一道亮丽的风景线。
第一，家里的好孩子
她的父母是地地道道的农民。她的物质生活可能不如某些同龄人，但精神生活很丰富。她从不比吃比穿，不虚荣，自力更生，父母看到她成绩优异的笑容就是对她的最大安慰。她的父母常年在外打工，她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家，一年才见一次父母。在这样的日子里，懂事又聪明的她，从来不嫌弃老人。我经常帮助爷爷奶奶做家务，照顾弟弟妹妹。她学会照顾老人，经常和爷爷奶奶聊天，逗他们开心，因为爷爷奶奶的情感世界充满了幸福和希望。她不仅关心家人，还经常帮助邻居家的老人，做自己力所能及的事情。第二，班里的好学生
是一个热爱集体，关心他人，品质优秀的好学生。自从她入学以来，她一直是班上的学习委员。
她总是把班集体的荣誉看得高于一切。在日常生活中，为学校和班级服务似乎是一种使命。她总是乐于助人，经常主动帮助有学习困难的学生，不惜牺牲自己的休息时间，一遍又一遍耐心地给他们解释题目的思路，直到他们明白为止。
在老师的指导下，她认真负责，总是一丝不苟地完成学校和老师布置的任务。作为班干部，我们应该严格要求自己，在各方面带头帮助老师做好班级管理工作。我不仅在学习上取得了很多成绩，而且兴趣爱好广泛，全面发展。近年来，在各科老师的精心培养下，我积极参加班级和学校的各种活动，不仅提高了自己的能力，也丰富了我丰富多彩的生活。她美术素质高，黑板报也是她的强项之一。学校每学期定期办黑板报，少不了她的参与。黑板报的版面设计独特、创意新颖，获得了全体师生的一致好评。
第三，乐于助人，勤俭节约。
生活中人缘极好。她把每个同学都视为朋友。她从不因为学习成绩好而歧视成绩差的同学，也从不看不起那些家庭条件不好的同学。相反，她总是向他们伸出援助之手。还是一个很节俭很有爱心的孩子。她知道父母在外的艰辛，她过着节俭的生活。除了买一些必要的文具，她平日里剩下的零花钱都存起来，从不乱花一分钱。
一份耕耘，一份收获
学生们始终恪守着青春格言“我不是最好的，但我必须尽力做得比昨天更好”。学习、生活、成长的道路艰辛而漫长，但不经历风雨，她懂得见彩虹。2000年6月获“六一”活动竞赛第二名，20_-20_学年第二学期语文、数字、外语总分第五名，2000年6月+065438+10月“十五”书画大赛第三名。因为综合素质，她有很强的组织能力和自立能力。
一路走来，学生不断充实自己，迈上新台阶。她是素质教育春风下茁壮成长的一棵幼苗。她善良真诚的心，她助人为乐的精神，她勤奋好学的品质，会影响更多青少年的健康成长。
新时期好少年个人先进事迹示范材料4
刘同学是青岛市永宁路小学二年级二班的小同学。虽然只是一个二年级的同学，但由于老师的言传身教和父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下了健康向上的种子，使他茁壮成长为一个一天天学习成绩优异的小学生。在家里，他是一个尊重长辈，尊敬父母，独立自强的好孩子。在学校，他是一名努力学习、注重集体、尊师重道、团结同学的优秀少先队员；在社会上，他是一个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好孩子。
一年级的时候，高年级的一个同学得了重病。学校号召同学捐款，刘红江自愿捐款100元。2月份的一天，他妈妈在报纸上看到有一个捐压岁钱帮助残疾人的活动，就告诉了他。他听了非常高兴。这一年，他从400元中得到了压岁钱，并欣然捐出了自己所有的压岁钱。他为自己能帮助别人，给残疾人一个全新的轮子而感到高兴和自豪。没想到捐钱的时候会让别人知道。受到学校表扬的时候他很开心，这是对他以后做好事的一种鼓励和肯定。每次在街上看到乞讨的老人和残疾人，我也会找妈妈要零钱帮助他们。有一次，他看到有
当人们乞讨时，他们给他们想要的钱去买糖果球。因为没有车费了，我不得不和妈妈从李村走回家。在街上，我们从不乱扔垃圾。我们总是把垃圾捧在手里，放在垃圾箱里。在校园里，我也会主动捡起垃圾，放进垃圾桶。等等，都是生活中的小事。
在家里，他是一个懂得感恩的好孩子“孝为先德”，“孝”是中华民族的传统美德。古代有“二十四孝”，但现在的孩子是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的宠儿，“孝”的观念似乎淡薄了。然而，说起刘红江，他尊重家中的长辈，与邻居和睦相处。刘红江的父母在外工作。因为工作的特殊性，他看到父母每天早出晚归。晚上回到家，他就忙着做家务，辅导自己。很辛苦，所以他变得很懂事。他会在每天的日程中尽可能的帮父母做一些家务。不仅如此，他还经常帮大人做一些力所能及的家务。当他妈妈做饭时，他总是喜欢帮忙。淘米、选菜、打蛋都是他的拿手好戏。
活下去。
他是老师的好帮手。在老师眼里，他处处能起带头作用，是老师的好帮手，是同学的好榜样。不管是哪个老师，他都很信任，不管多重要的事情，都放心去做。平时在学校，每当班里打扫卫生值日总是第一，带领大家齐心协力，总是带头抢脏活累活；班里开展什么团队活动他也很积极，班级需要的装饰品他也从来不吝啬。
亲自布置教室和场地，提出建议。
在社会上，他是一个勤劳节俭的公民。他勇于做一个小小的环保卫士。他到处捡纸屑，从不弄脏。楼道里，小区里，校园门口，操场上，随处可见他的身影。
一片净土。”他说这是他的“战利品”
我们相信，刘红江时刻沐浴在灿烂的阳光下，他勤奋好学，他有一颗感恩的心，这一定会使他成为祖国的有用之才，他无愧于“美德少年”的光荣称号。
新时期好少年先进个人事迹典型5
杨_ _，男，20_年4月出生，卫城镇新发小学5班(1)学生，劳动委员。他是一个热爱集体，关心他人，学习成绩优秀的好学生。
在家里，他尊老爱幼，孝顺父母。每天放学回家，他都尽可能地帮父母做些家务。父母要干农活，没时间照顾孩子。她将帮助她弟弟穿衣和吃饭。他对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。他过着节俭的生活，平日父母给的零花钱除了买一些必要的文具，都是积攒下来的。
存起来，捐给那些因为贫困而失学的孩子。
他总是抢着做学校的工作，最脏最重的工作，从不懈怠，也不会拿出班委的架子只指挥别人做；他从不乱扔垃圾，因为他知道这有多辛苦。如果有学生不守纪律，他会及时给他们指出来，帮助他们改正错误。作为大队部干部，他按时值班，利用业余时间做好学校卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自己的形象。他是一名优秀的少先队员。
干部。
他爱学习，勤于思考，爱努力学习，求知欲很强。他努力学习所有的科目。课前他能认真预习各科，上课认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，发言踊跃。课后能保质保量按时完成老师布置的作业。在认真学习课本知识的同时，我也阅读了大量的课外书，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等。正是因为他养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次被作为班级范文。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一直是他的目标和方向。
马克。小学五年，他一步步朝着这个目标前进，努力全面认识和提升自己，在学习中不断增长见识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨砺意志，争取更大的进步。
成为对祖国有用的人才。
新时期好少年先进个人事迹典型6
王_ _是大连市西岗区建设小学六年级三班的学生。他是个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。他总是严格要求自己，用高标准激励自己。这些年来，他在各方面都很出色，尤其是在帮助别人方面。
王有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学总是伸出援助之手，真诚付出，帮助他人。记得有一次体育课，学生练习跑步，速度时快时慢，让有的同学拉开了很大的距离。不经意间，张策因为跑得太快摔倒在地，抓了个大跟头。队伍就这样散了，有的学生继续往前跑，有的学生停下来四处张望，不知所措，张策的学生跪在地上一时间爬不起来，眉头紧锁，脸上表情痛苦，王_ _见此情景，不由得冲了过去，双手抓住张策的胳膊，轻轻的把他扶了起来“张策，你没事吧？没关系，我扶你去医务室看看吧”，王_ _关。
认真地问。
“谢谢！”张策感激地说道。
“不客气，我们都是同学，要互相帮助！”王_ _扶着张策慢慢向医务室走去。王在生活中总是用他真诚的心去感动身边的每一个人。我记得刘子健有一次把他的语文书落在教室里了。他回到家时，急得像热锅上的蚂蚁。他能做什么？我怎样才能完成作业？刘子健开始给他的同学打电话。学生们的回答是:“不好意思，我要先做自己的事，没时间。你还是找别人借书吧！”“当刘子健看到他的同学不把他们的书借给他时，他非常沮丧。他抱着最后的希望给王打了电话。王很高兴地对我说:“来我家吧，我们一起做作业，这样你的作业就可以完成了。“听了这话，我心里暖暖的，真是雪中送炭。
王有一种执着的责任感，要和同学们一起进步。“一花独放不是春，百花齐放是春。”。自从成为班级学习委员以来，王一直尽职尽责地帮助每一个需要帮助的人。他经常用自己的耐心去解决同学的问题，大问号他总能找到答案。学生喜欢和他相处。班上有几个学习有困难的学生。每当他们遇到不懂的问题时，他们都愿意向王请教。每当遇到这种情况，他都会放下笔，用手指指着题目，亲切地给学生讲题目。他讲的每一步都非常详细清晰，还不停地问:“清楚了吗？”直到提问的同学脸上露出灿烂的笑容，我才会放心。在王的帮助下，许多学生的学习成绩有了很大的提高。看到自己同学的进步，王_ _比自己的好成绩还要开心！
王_ _不仅事事帮助别人，而且关心班集体和班里的每一个学生。有一次学校组织集体活动，值班的同学放学后都跑了，王_ _组织几个同学打扫教室。结果那天学校组织卫生检查，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么这样做，他简单而响亮地回答:“为了班级，为了班里的每一个人！”"
王的所作所为受到了全校师生的赞扬。当老师表扬他的时候，他总是说:“我很乐意帮助别人！”“这就是王_ _，他创造了一个奇迹。全班35个同学，他以31票通过了被子。
被评为“区三好学生”。
有王_ _的地方充满欢声笑语，有王_ _的班级温馨和谐。让我们向王致敬。
用爱的互助来学习和丰富我们的生活！
新时期好少年个人先进事迹示范材料7
我是大学路第二小学六年级的一名普通学生。我乐于助人，独立自强，孝顺长辈。一直以来，这些习惯从未落后。虽然我学习不是很好，但是我觉得这些习惯会让我受益一生。
1，独立
从小到大，我一直是大人眼中最懂事的孩子。当别的孩子还在父母怀里哭的时候，我学会了独立。吃饭的时候从来不叫大人喂我；我自己洗脸，刷牙等等。我上幼儿园的时候，别的孩子都在哭，我一句话也没说。我家离学校有三公里，但是我只在一年级的时候让爸爸陪我。后来爸爸让我自己走路上学回家。我不想累，父亲语重心长地告诉我，这样我才能有健康的身体和独立的心。我理解父亲的心意，渐渐的我可以自己走路回家了。不管是风雨交加还是大雪纷飞，我一天都没有停下来过。现在的我，和小时候一样独立，也逐渐变得坚强，勇敢，自信！
2.尊敬你的长辈
在我周围所有亲戚眼里，我还是一个很孝顺的孩子。寒假的时候，爷爷因病来郑州治疗，住在我家。我觉得他身体不好，所以每天都在关注和照顾他。早上给爷爷洗脸挤牙膏。吃饭的时候，我给他端来一顿好菜，把所有好吃的菜都放在他碗里。晚上，我会给爷爷洗脚，给他洗脚。睡觉前，我得给他揉揉背...我为爷爷做的事情让他很开心，病情也改善了很多！
3.综合开发
除了努力学习，努力让自己变得越来越好，我也是一个兴趣广泛的人。总能看到我在学校操场上冲刺。我每年都参加学校春季田径运动会，为班级争光。我也多次代表学校参加全区的比赛，名列前茅；当然，学校的造型团队也需要我的参与，谁让我们动手能力强呢！每年我也要代表学校参加全国模特大赛，得奖对我来说就像从口袋里掏出东西一样容易；大家都说“字如其人”，你可以想看看我的字写得有多好！上次在学校体育馆看到自己的书法作品展出，自己都惊呆了。嗯，我都快瞎了！哈哈，偶尔有点自恋。
4.帮助他人。
我不仅对亲人好，对朋友甚至陌生人也很好。我还是很热情的。我总是主动把我的学习用品给忘记带的人。谁不小心磕磕碰碰摔了，我都会主动照顾；我总是班上第一个支持任何事情的人。对我来说，找到这笔钱是义不容辞的责任。也许我很幸运。我曾经在路上捡到过两次手机，其中一次是当时很贵的苹果手机。我主动联系失主，然后发给别人。很多人笑我傻，但我觉得失主找到心爱手机时感受到的温暖和幸福更珍贵。不是吗？送人玫瑰，手有余香。每次帮助别人的时候，我都感受到最大的快乐！
虽然我做的事情很微不足道，但它就像一支蜡烛，尽管光线微弱，却能温暖身体。
身边的每一个人都温暖着整个社会。那我做的就是最有意义的事情。我会坚定不移的继续努力！
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