小学生家庭教育心得怎么写？

正所谓“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子长大后学习的榜样”。因此，良好的家庭教育对孩子的一生起着至关重要的作用。孩子刚出生的时候，我很重视孩子的家庭教育。当然，我并不只是教孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教孩子为人处事的道理，为人处世的技巧，让孩子养成一个心智健康，人格健全的人。当然，对于才两岁多的孩子来说，模糊的讲授深奥的道理并不能让他理解其中的含义，孩子自然不会接受，所以需要从生活中的一点一滴做起。

(一)创造良好的家庭环境

家庭和睦对孩子的成长非常重要。家人之间的爱，会帮助孩子学会包容、理解、爱、爱别人、爱自己。没有家庭的关爱，孩子会变得越来越冷漠，越来越自私。我见过很多案例，比如孩子的堕落，麻木等等，都是因为家庭缺少爱。试想一个连父母家人都不爱的孩子，还会在乎陌生人吗？所以一定要给孩子创造一个温馨和谐的家庭生活，让孩子过上幸福无忧的生活。

(2)家长要以身作则。

在家庭教育中，父母是孩子的榜样，他们的一言一行都会在不经意间对孩子产生很大的影响。所以，父母在要求孩子礼貌待人，尊重他人的时候，能不能想想自己有没有这样做？记得有一次，韩寒犯了错，我狠狠训斥了他一顿，说了一些刺耳的话，说你再这样，我就打你。我一开始也没觉得有问题，后来他居然学会了这句话，一直说我打你。这让我很后悔，也很难过。我后悔之前不该对孩子说这些。可悲的是，我的孩子对他妈妈说了这句话。所以，在孩子还能改正的时候，我们做父母的一定要谨慎，对自己的一举一动都要三思。你再怎么生气，也要想想我会对孩子造成什么影响。

(3)奖惩适度，实事求是，孩子发脾气，冷处理。

如果孩子是对的，我们要正面表扬他，如果孩子是错的，我们要及时纠正他。赏罚要有度，适可而止。虽然现在教育专家提倡多表扬孩子，但我觉得这是另外一回事，因为我有亲身经历。韩寒一岁的时候玩积木。本来是失误，但是我觉得他第一次上场就表扬鼓励了他。我本想促进他进步，结果却适得其反。反而每次造出来都出错，变得特别固执。不管我怎么说，他还是不听也不接受。这让我想到，如果他第一次造的时候我就纠正了他，也许就不会发生这种事了。所以我坚持认为，家长在表扬孩子的时候要实事求是，不能盲目表扬。当然，批评就更温和了。如果批评太多，甚至打孩子，孩子会逐渐产生逆反心理。孩子做错了事，还坚持用道理劝，翻不了旧账。最重要的是你说的话能让孩子听得懂，听得进去。以前韩寒做错事，我会给他讲很多道理。结果他还是一意孤行。后来听了专家的建议，他让你说的话更容易被孩子接受，而不是说一些模糊的道理。而且孩子任性发脾气的时候，你说什么他都不听，所以我的做法是冷处理，让孩子自己闹。父母可以冷眼旁观，当孩子觉得哭没有意义的时候，等他冷静下来了，我们再尝试和他讲道理，会让他更容易接受。如果我们在他发脾气的时候继续对他说这说那，那只会加剧局势的发展。如果哭闹还在继续，那我们只能赶紧把他带离现场，转移孩子的注意力，这样可能会好一点。

让孩子学会尊重他人。

让孩子学会尊重别人，首先父母要学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。韩寒很小的时候，我可以蹲着听他的建议。可能有人会说这么小的孩子能有什么看法，其实不然。孩子虽然小，但他还是一个个体，他有思想，我们更应该尊重他。比如韩寒出门总会带玩具。刚开始孩子的爷爷总是不让他带玩具，但是时间长了就不出门了。虽然玩具放下了，他还是会哭很久。现在想想，当时哭可能是因为不满大人的不尊重。后来我和韩寒商量。一开始我和他商量出门带什么玩具。渐渐地，他主动和我商量，变得听话了。即使在外面，韩寒和孩子在一起的时候，我也会教他尊重别人。比如他看到别的小朋友的玩具想玩，我就教他和小朋友讨论。“你不玩的时候，可以把玩具给我一会儿，好吗？”当别的孩子想要他的玩具时，我会教他:“把玩具给这个孩子一会儿，好吗？”一切取决于孩子自己的意愿，大人的意愿不能强加。我以前犯过这样的错误。我和朋友的孩子玩的时候，看到朋友的孩子哭着要韩寒的玩具，我总是不假思索的抢韩寒的玩具给别的孩子，所以后来韩寒养成了睡觉的时候一摘下玩具就抓着玩具哭的习惯。我觉得那是我伤害了他的自尊心，我对他的不尊重给他造成了严重的后果，虽然现在经过时间，韩寒已经淡化了。

(5)尽早让孩子学会自己的东西，自己动手，培养孩子的劳动习惯。

韩寒刚会坐的时候，我们已经把他放在凳子上和家人一起吃饭了。虽然那时候他还不能自己吃饭，但是我们坚持让他看看大人是怎么吃饭的，所以韩寒慢慢学会了自己吃饭，很早就学会了用筷子吃饭。只要是家里能做的事，他都坚持自己做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子这么小能做的事，越来越忙了。其实他做不好是肯定的，但是只要他参与，如果你总是阻止他工作，他会觉得他妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意做了。而且工作习惯的养成会让他更加珍惜别人的劳动成果，比如不乱丢玩具，不乱扔垃圾等等。

(6)为孩子创造学习环境，培养孩子的学习习惯。

有一段时间，家里人看电视多，韩寒看电视多。后来我觉得我不能再这样下去了。所以现在家里人都学会了看书，就算不看书，所以韩寒也学会了看书。虽然时间不会很长，但是习惯是慢慢培养出来的，如果他们一点一滴积累起来会更好。俗话说，行万里路，不如读万卷书，所以我只要有时间就会带孩子出去走走。在大自然中学习知识，我的孩子更容易接受。虽然教育专家不建议孩子这么小就学习唐诗古诗词，但是我觉得多读这些诗词可以培养孩子的美感和节奏感，虽然孩子还不懂。至于儿歌和音乐，多看多听肯定是有好处的。关键是韩寒很喜欢他们。我觉得培养兴趣最重要。

(7)培养孩子的男子气概，不要溺爱孩子。

韩寒的爸爸经常在外地，而韩寒一年也见不到爸爸几次，所以我作为一个妈妈，既要当好爸爸，也要当好妈妈。所以我一直有意无意的想培养韩寒的男子气概，但又不太宠他。比如韩寒摔倒，我从来不扶他起来。我总是鼓励他自己跌倒爬起来，然后拍拍身上的脏东西。如果打破了，就算心疼也不会表现出来，跟他说没事就好。所以现在涵涵摔倒了，只要不严重，他基本不哭，只是安慰我说:“妈妈，我没事！”“虽然看起来我很冷血，但是我觉得我做的是对的，尤其是对于一个男生，一定要培养他坚强的性格，不能懦弱。

以上是我的一点家庭教育经验。还是那句话，每个孩子都是独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的个性。没有万能的教育，只有每一位家长在家庭教育中不断探索和实践。有人说，孩子是父母的第二生命，父母是在孩子成长的过程中成长的。让我们和他们一起成长吧！