【正面管教】父母成长日记2018-11-26
？其实孩子的成长有自己的规律。按照蒙台梭利教育的方法，就是要遵守孩子的成长规律，了解孩子的心理特点，方便地统一孩子的心理和行为，让孩子在感受到父母给予的爱的同时，自信而自由地发展。这种自信从何而来？只要在适当的时候放下父母，在适当的时候视而不见，适当的介入纠正错误。这就需要家长去适应这个过程。毕竟陪伴孩子成长绝对是一个渐行渐远的过程。在这个世界上，只有家人团聚是为了离别。我们不能给自己找借口，忽视孩子的成长。
？那天我在朋友圈发了一张小家伙被惩罚的照片，哭的很可怜。其中有朋友说:我已经放弃这种方法了(罚站)，我儿子趁我们不注意站着躺下睡觉。其实三岁多的孩子还是很在意父母的惩罚的。一方面，他还没有接受平时那么爱他的父母对他那么坚决。另一方面，他有时候也会用自己的终极能力去阅读，去听父母的话，更多的是一种试探性的沟通和顺从。有时候，孩子哭得很厉害，甚至挤出一滩眼泪，让你觉得很可怜。其实他们很好！这个时候就需要我们的善良和坚定，坚定尤为重要！当然，朋友和孩子现在都6岁多了，这种方法已经不适合了；那么，我们要反思，不适合的理由在哪里？如果是之前优柔寡断造成的，那就只能换方法了。方法是什么？我不教人惩罚孩子，但是细心的父母一定会发现，他们总是在“惩罚”孩子。我绝对不建议打孩子。文章描述，打孩子其实没什么用，但也可能带来不好的生理和心理问题，亲子关系可能恶化...一项观察性研究的结果表明，儿童在经历体罚后10分钟内恢复同样的行为，体罚的影响其实很短暂。体罚并不能改善孩子的行为，反而有长期的不良影响。童年时期的体罚甚至与成年后企图自杀、中度和重度饮酒和物质滥用有关。其实“喜欢”打孩子有时候也反映了家长自身的问题。研究表明，抑郁的父母更容易对孩子的行为产生负面看法，对孩子的惩罚也更多。经历过体罚的父母更容易选择严厉的方式来处理孩子的行为问题。反复体罚可能会导致亲子间更具攻击性的行为和争吵，对亲子关系产生负面影响。
？在我们的亲子关系中，能明显感受到孩子成长的快乐。当我们和他同步的时候，也明显感受到了童年的快乐！其实孩子并没有错，因为他还不知道这样做是对是错。错的是他的父母没有给他正确的示范。错的是他父母用不恰当的情绪对待他。
？想起昨天，在等待孩子放学的时候，妈妈一边听育儿课程，一边不断修改陪伴孩子成长的流程，把握孩子成长的特殊性，找出孩子发展的阶段性特征，因地制宜的观察和规范孩子。就是不一样的幸福？
？妈妈，别这样！我相信善良和坚定，爱和自由是孩子成长的最好典范。
？孩子的成长，其实就是父母的成长。