人教版四年级第一册语文课后单词

1.封面:

罩，床罩，口罩，伞套，盖，棚。

2.易:

站得高，站得稳，站得高。

3.？丁:

人声鼎沸，全力支持，三足鼎立，冠军，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，鼎，全力支持。

4.沸腾:

沸点，开水，沸腾，沸腾，沸腾，沸腾，沸腾。

5.盛:

盛开，盛大的会议，盛夏，服装，好客，和前所未有的盛况。

第六步:

脚尖，脚尖，脚尖，脚尖。

7.悲伤:

悄悄的，悄悄的，悄悄的哭，悄悄的。

8.雅:

雅俗共赏，雅俗共赏，雅俗共赏，雅俗共赏。

9.休息:

间歇，歇息，歇息，关闭，停止，歇后语。

10.商店:

铺张浪费，商店，床，被褥。

11.于:

余音绕梁，余光中的散文诗，过剩，过剩。

12.全面:

综合因素，综合评价，综合国力，综合素质。

学习新单词的重要性

1.扩大词汇量:

学习新单词可以扩大词汇量，使人们更准确、更丰富地表达自己的思想和观点。

2.提高阅读理解能力:

读课文时，遇到不熟悉的单词会导致理解困难。学习新单词有助于提高阅读理解能力，使阅读更加流畅。

3.提高写作能力:

丰富的词汇可以提高写作质量，使文章更加生动有趣，更准确地表达作者的意图。

4.提高听力和口语:

学习新单词可以提高听说技能。熟悉的词更容易理解和使用，在口头表达中也更容易使用。

5.提升思维能力:

学习新单词可以拓展思维领域，提供新的概念和视角，促进思维的灵活性和创造性。

6.迎接考试和学术挑战:

在学校或考试中，理解和掌握生词是取得好成绩的关键。学术领域的词汇往往是新词，学习这些词汇对于顺利完成学术任务至关重要。

7.提高自信:

当你能正确使用新单词时，它会增加你的语言自信。你会更愿意参与口语交流，表达自己的观点。

8.适应语言变化:

语言是不断进化的，新词也是不断涌现的。学习新单词能使你跟上语言的变化，保持语言的流行。