小学二年级班主任安全工作日志
忙碌而充实的一天,想必大家都接触过一些日志,也就意味着你又要开始写日志了。但是怎么写日记才能发光呢?以下是我收集的小学二年级班主任安全工作日志范文,仅供参考。让我们看一看。
我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育增强学生的安全意识和自我保护能力;通过抓* * *管理,营造安全的学习情境,从而有效保障学生的人身安全。
一、制度保障措施到位
1,建立安全领导责任制和责任追究制。组长和副组长负责评分制度的实施。
2.签订责任书。班主任、学生和学生家长都明确了家长应该做的工作和对他人应该承担的责任。
3、不断完善本班安全规章制度。建立各种规章制度,并根据安全形势的发展不断完善和充实。建立健全定期检查与日常预防相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品、保健品,参加商业庆典,从事不符合国家有关规定的危险作业,擅自利用节假日(日)外出。校外开展的社会实践活动应当坚持就近、徒步的原则。对于所有与班级安全相关的工作,我们必须遵循规则,调查违规行为,不留盲区和漏洞。
第二,抓* * *管群防群治。
学生安全教育是一项社会系统工程,需要社会、学校和家庭的密切配合。我们积极配合市公安、卫生、综治、学校等部门做好班级安全工作。学校组织了一系列道德和法制教育活动,取得了良好的教育效果。
第三,加强教育,促进自我保健。
确保安全,提高安全意识、自防自护和自救能力,做好安全教育至关重要。以安全教育周为重点,定期对学生进行安全教育,特别是在交通、大型活动、日常生活等方面。
1,搞好安全教育周。学校安全教育周以“校园安全”为主题。安全教育周期间,班级组织学习安全教育工作文件,对事故易发类型、重点部位防护、工作薄弱环节、安全意识和安全技能等进行深入全面的检查。为了消除隐患,开展有针对性的扎实的教育预防工作。
2.开展丰富多彩的教育活动。以班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等方式,通过讲解、示范、训练等方式对学生进行安全防范教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。除此之外,我们还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具,举办主题班会、讲座、安全征文、知识竞赛等活动,开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行为期一周的安全提醒。学校利用周一周前会和升旗活动的时间,总结上周的安全工作,强调安全事项。通过“加强假期对孩子的监护”公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,检查学生骑自行车上学情况,禁止学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
第四,加强检查,及时整改
开展常规检查,将安全教育作为班级工作的重点检查内容之一。汛期前,班里对校舍进行了全面的安全检查,并及时上报。同时,检查饮用水的卫生;在课堂上对电线和消防安全进行定期检查。
五、存在的主要问题和下一步工作
1,社会教育环境中存在不利于师生安全的因素。近年来,在各级党委政府的领导下,通过相关职能部门的集中综合整治,学校周边环境明显改善。但是社会的不稳定和不良文化对师生的安全还是有很大的影响。社会恶势力和试图干扰学校和学生的人依然存在。社会上的色情、赌博、毒品、非法出版的书籍、音像和网吧、游戏厅,对学生的影响还是很大的。学校周边的大排档、食品店也存在食品安全隐患。
2.学校安全工作难度越来越大。学生中独生子女越来越多,独生子女往往在家庭中受到保护,缺乏生活经验。作为社会弱势群体,大部分学生自我保护意识和安全防范能力较低,大大增加了学校安全工作的难度。
那是一个阳光明媚的春日下午,学生们在操场上玩耍,欢声笑语满地,他们青春的身影闪现在校园的各个角落。
这是我从去年9月份负责这个数控班以来写的第一篇教育日记——我想记录我和学生相处的每一个瞬间,记录我在班级管理中的感受和体会,以及我遇到的困惑。
今天是月初,应该是学生发每月生活费的时候了。我们学校实行包干制,每天生活费9元,伙食质量很好。早餐是红豆粥,或者炒饺子或者馒头。午餐和晚餐是两肉一菜,吃多少没有限制——以我多年的工作经验来看,这样的饭应该是极好的。我们班有43名学生,除了4名走读生,其余的都是寄宿生。今天晚上收齐生活费的时候,有三个同学跟我说,他们不在学校食堂吃饭,想自己出去吃。我问原因,一个女生说饭很单调,想改善一下。另外两个说学校生活费太贵,自己吃可能会便宜点。然后我联系了他们的家长,三个家长不同意,两个家长还不知道这件事。我说了下馆子的坏处:
1,我们是全封闭管理,学校管理进出不方便。
2.来回路上的交通和人身安全都得不到保障。
3.外面的摊贩卫生不合格,容易引起食物中毒。
但是三个同学坚持自己的想法,我最后答应了他们的要求,但是我要自己写申请。
也许外面的世界更精彩!
当时我在和这三个同学交流的时候,我们班的孟林同学说,我们都是农民家庭的孩子,吃饱就行,不要讲究那么多;而石说,他们还没有在外面吃过饭,在外面吃肯定不如在学校吃,而且会花更多的钱。何况我们是一个集体,全校只有我们班的学生比较特殊!
我想,有时候教育不是万能的,但是很明显,当我实施素质教育的时候,很多学生成长了,考虑的更全面了,我很欣慰。但是有的时候,很多学生真的不知道怎么和他们沟通,所以我也加强这方面的努力,把握学生的真实想法,因材施教,更好的教育学生。
小学二年级班主任安全工作日志3。安全是我们最关心的问题。所以我们学校在机制上成立了安全办公室,安全办公室的主人负责安全。我们学校的学生分布很广,我们学校有校车接送学生,所以乘车的安全也很重要。
一、安全责任书的签署
每学期初,学校应与相关人员签订相关安全责任书。我们班主任有班主任的安全责任证明,值班老师有值班老师的安全责任证明,汽车老师有汽车老师的安全责任证明。各种责任状的签订,会督促每个老师及时做好自己的本分,督促每个老师更好的关心学生的安全。
二、安全晚课
周一到周四放学前十分钟,要给学生上安全晚自习课。他们每天都要重复很多重复的安全问题:食品安全、交通安全、课间学校安全、节日安全。每天的安全晚自习课都会做相关记录。
事实上,对学生的安全教育并不仅限于十分钟的安全晚自习。只要发现安全问题,就要及时提醒学生,因为有时候可能会忘记。还有,最好每周都有一个安全主题,因为安全是一个非常广泛的话题。就班主任而言,可能有一些被忽略的地方。安全夜会的记录最好有专门的笔记本,这样学校可以查清楚,班主任也方便记录。
有人建议我们的安全办公室每一两周召开一次安全问题总结会。各位班主任可以借此机会交流一下自己在安全管理方面的经验和心得,让班主任们互相学习,共同进步。
第三,乘车安全
我们学校坐公交车的有300多名学生,大部分是大三学生。在骑行的过程中,难免会有挤压和磕碰,有时候就是因为这种小摩擦。所以,我们跟车老师过不去。对于大三学生来说,还是很尊重老师的,还是按照车老师说的去做。但是有少数高年级的学生,顽固,叛逆,不听老师的教导,甚至和老师顶嘴,这让我们对车老师很生气。作为老师,我们不能对学生动武,但也不能用嘴说服他们。所以,我希望我们学校应该惩罚这样的学生,否则,他们很容易影响那些小学生。
每列火车都有一个车长,在校车回来之前,会帮值班老师排队,管理纪律。骑行时,协助跟车老师,管理骑行纪律。陆队长要以身作则,要负责任。所以建议每学期奖励这些路长。
第四,值日周和辅警值日的安排
周一到周五,有一个校领导和三个老师值班。周先生来得最早,回去得最晚。周老师上午值班,负责学生到校安全,注意校外人员进入。下午要组织学生排队,管理纪律。我们有辅警注意校外人员的登记。
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