丁香花是一种怎样的景观？

这篇文章描述了中国边境地区一棵大绿树下的一所小学。在学校里，各族小学生穿着鲜艳的衣服，把学校装点得亮堂堂的。古老的铜钟，还有凤尾竹，更增添了学校的乡土气息和民族特色。

不同民族的同学穿着不同的衣服，说着不同的语言，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，他们在鲜艳的五星红旗下，生活在一起，学习在同一个教室里。它体现了祖国各民族之间的友谊和团结。体现了学校团结的氛围，体现了学校欢乐祥和的氛围。

扩展数据

正文四段自然，段落清晰，层次分明。

第一段描述了学生上学路上和来学校时的场景。

第二段和第三段描写了课内和课后的场景，既描写了学生学习玩耍的场景，又以小动物的活动为衬托，展现了校园的安静和运动。

第四自然段以赞美为标志，以景物描写为结尾，意味深长。