小学语文二年级下册第一单元试题

zhōnɡyúshìjiahūhuànmiány？jitshüu

sǔnyáytcàiwyixiàoshūdiànzhúsǔn

第二，拼读连接。(5分)

m？iɡu？x？shynɡlüodɑoz？rùnnanlǜ

以绿色和湿润为代价的唠叨玫瑰

三、为以下偏旁部首找朋友(8分)

李、云、穆、米；

第四，相似字的字群。(8分)

()()()()()()()()()()()()()()()()

五，你看，我多合适。(9分)

春天的天空，太阳的枝头，小溪边田野的树叶，竹笋和嫩芽的世界。

6.你能重新排列单词吗？(8分)

1，我们一起度过了快乐的时光。

2.王老师的好老师是我们。

七、我找到了春天(8分)

()把头伸出地面。那是春天()吗？

早花()有一花和二花。那是春天()吗？树吐了一点()，那是春天()？

解冻的溪流()，那是春天()？

八、默写古诗《草》并完成练习。(8分)

离婚。,。

1，《草》是诗人()写的，他写这首诗的时候才()岁。

2.诗中“年”的意思是()。

()和()是反义词。

九、积累展示平台。(8分)

春天多美啊！你能写出多少关于春天的单词？

好词好句:

十、读魔方。(10分)

春天像一个害羞的小女孩，躲啊躲。让我们仔细看看，仔细看看。

草从地里伸出头来。那是春天的眉毛吗？

有两种野花开得早。那是春天的眼睛吗？

树木吐出小芽。那是春天的音符吗？

解冻的小溪，丁丁冬冬冬。那是春天钢琴的声音吗？

1.“我们”找到了

2.连接。

草眼睛

野花在弹琴。

芽眉

小溪尹福

3.你还能找到什么来代表春天？写吧。

十一，一个小作家。(18分)

以“春天的校园”为题写一段话。