小学五年级奥林匹克数学思维训练的应用问题
第1条1，一块布长15米，宽1.2米。对于两个直角边分别为4米和3米的直角三角旗，用这块布可以剪出多少个面？2.有一种七位数，中间可分为三位数和四位数，但无论是分为前三位数、后四位数，还是前四位数和后三位数，两位数之和总是相等的。这七位数中最小的是什么？
3.三条边都是整数，最长的边是11的三角形有多少个？
4.几个人正在修路。如果能调三个人，20天就能完成任务。如果能调8个人，10天完成任务。现在只能转两个人。任务几天能完成？
5.甲方和乙方卖苹果。第一天，甲方每三个苹果卖1元，每两个苹果卖1元。第二天，甲乙双方一起卖，每5个苹果卖到了2元。已知每个人每天带来的苹果价值都是一样的，所有的苹果总是卖光。如果第二天他们的总收入是120元，那么第一天他们的总收入是多少？
6.长方形可以把平面分成两部分。三个长方形最多能把平面分成几部分？十个长方形怎么样？
7.某校师生向灾区捐款1995元。这所学校有35名教师，14个班级，每个班级人数相同，30人以上但不超过45人。如果每个人平均捐的钱数是整数，平均捐多少？
8.光明小学五年级A、B、C班组织了14个节目的文艺晚会。如果每个班至少表演三个节目，这三个班有多少种表演？
9.水池底部装有常开排水管，顶部装有同样粗细的进水管。四根进水管打开，需要5个小时才能灌满水池。两个进水管打开，加满池需要15小时。现在它需要在两个小时内装满水池。至少要开几个进水管？
10.将一个边长为0.6m的方坯锻造成截面积为0.08m2的长方体钢，锻钢有多长？
偏激
1，A、B两辆车同时从相距480公里的两个地方行驶。一辆车时速45公里，途中一辆车因车故障停了1小时。五个小时后，两辆车相遇了。B列车时速多少公里？2.A和B之间的距离是3300米。a和B同时相向而行。甲每分钟走82米，乙每分钟走83米。已经15分钟了。需要多长时间见面？
3.A和B两列火车同时从两个地方出发，向相反的方向行驶。已知A车每小时行驶45公里，B车每小时行驶32公里。当他们相遇时，汽车A比汽车B多行驶了52公里..甲乙之间有多少公里？
4.两姐妹同时从家到少年宫走了770米。妹妹每分钟走60米，妹妹骑着自行车以每分钟160米的速度到了少年宫，马上返回。她在路上遇到了她的姐姐。然后妹妹走了几分钟。(2001上海金山区升级试卷)
小明和小华同时从A和B出发，往相反的方向走。小明每分钟走60米，小华每分钟骑自行车190米，几分钟后他们在距离中点650米处相遇？
6.a和B相距300公里，两辆车同时从两地出发，向相反方向行驶。他们到达目的地后立即返回。8个小时后，他们又见面了。已知汽车A每小时行驶45公里。汽车B每小时行驶多少公里？
7.甲、乙、丙、丁四个旅行团分别有69名游客、85名游客、93名游客、97名游客。现在四个旅游团要分开组团，这样每个团都有一个人坐车观光。已知甲、乙、丙三组分成每组A人若干组后，剩余人数相同。那么，每组A人的小组分成几个小组后，丁旅行团会有多少人胜出呢？
8.五个盒子里有相同数量的球。如果你从每个盒子里拿出60个球，五个盒子里剩下的球就相当于原来两个盒子里的球数。每个盒子里有多少个球？
9.一列火车有200米长。它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道。从前方进入隧道，从后方离开隧道需要多少秒？
10，一个人每小时走5公里。每1公里骑自行车比走路少花8分钟。骑自行车的速度是多少倍？