小学比喻句练习

蟋蟀站在树枝上，唱着清脆的歌曲。

雪白的天鹅在湖面上跳舞。

夏天，知了总是无聊地抱怨:“知道，知道，热，热！”"

当我拿出香蕉时，熊不停地用拳头乞讨，希望能吃到香蕉。

孔雀展开美丽的尾巴，骄傲地踱步。

5.海棠果摇摇圆圆的小脸，冲你点点头。

微笑。

6、那个博雪好像突然伤羞了，微微粉红。

7.一颗颗石榴像小女孩可爱的笑脸，藏在枝头。

8、也有一两盏灯从树缝里漏出来。无精打采的是瞌睡虫的眼睛。

9.巨浪张开双臂，把我猛地拉了起来。

10，收音机天天说个不停，弄得邻居很烦！！！！！！

隐喻句:

40.小哥哥的脸胖乎乎的，红红的。它看起来真的像一个可爱的大苹果。我真想咬一口。

41.从远处看，泰山上的松树连成一条粗粗的线，看起来就像一条剑眉横在一个人的颧骨上。

42.食堂开饭的时候，全校学生挤在一起像热锅上的蚂蚁。

43.敌机逃窜，我机紧随其后，如豺狼追白兔，一前一后。

44.像鹅毛，像芦花，像棉絮，大雪纷飞。

45.火红的枫叶像火花一样落下。

46.运动员们像箭一样奔向终点线。

47.北极星橡木灯像路灯一样悬挂在天空。

48.梦就像一条小鱼，在水里游来游去，想抓住他，但他已经跑了。

49.梦想就像一片雪花，在空中飞舞，想要抓住它，它已经融化了。

50.像风筝一样，飞不了多远，痛苦像秋千一样无奈，荡出去又回来。

陈述和反问:

反问句的特点是问题中有答案。如果你能读出句子中的答案，那么答案就是反问句会变成的陈述句。如果没有，可以按照以下规则改！

1，反问句变成陈述句的规则:

去掉反问句和疑问词，把问号改成句号。

如果反问句中有否定词(如:没有，没什么，没什么)，就去掉；如果没有，补充一下。

示例:

1，还有比事实更能说明问题的吗？

2.不工作连一朵花都养不活不是真的吗？

3.他！为什么一个老人点这些东西？

4.三天怎么做十万支箭？

5.你自己发现的。我怎么帮你？

6.居里夫人只需要在专利书上签字，所有的困难不就都解决了吗？

7.怎么才能忘记老师的谆谆教诲？

8.那不就是浪打出来的欢乐吗？.........

反问句和陈述句练习

第一，反问句变成陈述句:

1.你为我们付出了这么高的代价，难道你不认为这足以表达你对中国人民的友谊吗？

2.不修炼怎么会有收获？不学习怎么会有知识？

3.当肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到是那个在路上随便吐痰的人让他生病的呢？

字典不就是我沉默的朋友和老师吗？

当你听到这个英雄故事的时候，你不觉得我们的战士是最可爱的吗？我们的祖国有这样的英雄，你不骄傲吗？

6.看到那数不清的松树和白桦树，谁能不东张西望呢？

7.爷爷，这不是你最珍贵的画吗？

8.白石老人看了之后很惊讶。这不就是他“练笔”时扔掉的废画吗？

9.它清楚地标有我的名字。怎么能说是你的呢？

10.你见过这样的总理吗？

第二，陈述句变成了反问句:

1.如果你不努力学习，你自然不能取得好成绩。

我们不能忽视少数学生的不守纪律。

3.犯了错不敢向老师同学承认。这不是一个少先队员应有的态度。

我们不能因为繁重的学习任务而停止参加体育活动。

没有革命先辈的浴血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

我们不能被困难吓倒。

7.这是一个伟大的奇观。

8.我们都是朋友，这真的不对。

9.我们的父母含辛茹苦把我们养大，我们不应该伤他们的心。

希望你能满意！