小学校长的管理艺术
小学校长的管理艺术1。一个小学校长必须具备的管理素质。
校长的管理素质很重要。对于农村小学校长来说，我个人认为应该具备以下素质:
首先，校长要有新的课程观。农村小学校长首先要树立新的教育理念，确立新的教育目标，改革传统教学方式、学习方式、管理方式中陈旧的东西，在新课程标准的要求下，带领教师随着教学方式的改变而改变学习方式，建立符合新课程要求的新的评价体系。
其次，校长应在学校管理中加强教师的教学创新。要加大教研教改力度，以新课程培训、优秀评价课、新教师通课、示范课、示范课等形式开展听评改活动，转变教育观念，真正转变教学方式。
最后，校长要感性。做一个有情感的人，一个校长应该走出办公室，走进教师的工作、生活和情感中去理解、尊重和关爱教师。尊重教师的人格、工作和合理需求。用对学生的爱、耐心、细心和真诚对待老师和管理老师，管理教职员工不分等级、亲疏远近，不欺软怕硬，靠威信而不是靠权力。
校长要了解教师的教学能力和水平，也要对教职工的家庭状况、性格特点、兴趣爱好、业务技能、生活习惯等方面了如指掌。要善于与教职工沟通，掌握教职工的思想动态，了解他们的焦虑、想法和愿望，真心实意为教职工着想。那样的话，真是一个单位一个大家庭。
2.巧用自身力量，搞好教师学习，注意培养骨干教师。
教师是提高教育质量的根本因素。如何调动全体教师的积极性？如何提高全体教师的专业素质？如何搭建教师专业素质成长的平台？我每天都在思考这个问题。？出去，请进？这不是唯一的方法。只有立足校本，抓住机遇，创造机会，利用现有资源，因地制宜，自力更生，才能真正提高教师素质。教师的专业素质要在自己的实践中成长，工作的过程也是学习的过程。
基于这种考虑，可以根据不同的目的举办各种课堂教研活动，为教师搭建一个展示才华的舞台，带领教师运用网络这一现代化手段？学以致用？自学路径。教师自身的力量和智慧是不可估量的，如果能够被激活，将是取之不尽的教育财富。
学习是科技信息时代对每个人的客观要求，教师职业的特点对教师的学习提出了更高、更严的要求。在学习过程中，不仅要加强业务学习，还要加强思想政治理论学习。在这方面，我巧妙地运用自己的力量，经常向老师学习，经常抽时间听老师的课。每当黄田镇中心学校有教研活动的时候，我从来不掉队。我总是坐在上课的老师中间，认真听课，认真做笔记。
另外，我比较注重骨干教师和学科带头人的建设，职责明确，挖掘教师潜力，敢于用新人，欣赏优秀，鼓励各尽所能，争当先进，形成良性的内部竞争态势。作为校长，我经常组织有经验的老师来听课，同时邀请贺州市的骨干老师来我们学校上课，组织老师听公开课，评课，让大家互相学习，取长补短，共同提高。
在此基础上，我还策划并有目的地组织青年骨干教师参加教学演讲比赛和观摩活动，学习他人的教学经验和方法。以此促进了全体教师专业水平的提高，沟通了教育教学改革的信息。重视青年教师的选拔，培养他们成为学校的骨干力量。
在加强教师队伍建设方面，要大胆聘用有发展潜力的教师，特别是青年教师，通过给他们减负，给他们提供锻炼的机会，促进他们尽快成长起来，成为学校教育教学管理的骨干力量。如杨飞飞、我校青年教师曾荣银等骨干教师连续三个学期义务参加研讨班。我也善于选拔他们参加更高层次的课堂教学竞赛，让他们进一步锻炼成长。在学校领导和老师的帮助下，他们的教学水平上了一个新台阶，在多次教学比赛中获得了好成绩。
3.努力营造民主和谐的管理氛围。
随着时代的发展，社会的进步，教师对民主管理的要求越来越高，他们希望并欢迎领导用民主的作风为学校营造一个民主和谐的环境，让每个人都感到舒心，和睦相处，自律，完善自我。因此，在管理中，首先要尊重教师的人格和工作，尊重教师的合理需求。同时，引导教师建立？尊重别人就是尊重自己？意识，帮助教师在群体中找到自己的位置，并学会与他人和谐相处，心理兼容，为自己赢得良好的人际环境。
其次，要给予老师充分的信任，而不是事必躬亲，该放手的时候就放手。我相信每一个老师都是强者，靠每一个老师来办好学校？为了信条，让教师大胆发挥各方面的长处，激发工作的主动性和创造性，怀着愉快的心情为学校工作，努力实现人生的价值。
作为校长，要给老师更多的关心和爱护，给老师创造一个宽松和谐的心理环境，不要太死，让老师自由支配自己。要设身处地为老师着想，帮助老师解决工作生活中的各种困难，解除他们的后顾之忧。校长要用自己的实际行动营造民主氛围，尊重和善待他人，避免居高临下的说教。要积极听取意见，采纳群众建议。
在业务上帮助同志；支持工作中的同志；生活上关心战友；多为师生办实事，调动师生学习积极性。比如我们学校有个离了婚的女老师。由于诸多因素，加上她一个人带孩子，性格变得孤僻古怪，对人对事都很极端。我发自内心的着急，想多帮帮她。于是，每天放学后，我都找她聊天，聊工作，聊孩子，聊生活，聊未来，为她和孩子做点事。
记得有一次她生病，孩子发高烧。还好我正好到了，二话没说就把他们送到了医院。慢慢的，她感动了我对她的关心和我的执着。女老师开始开朗起来，恢复了以前对工作的热情，对自己充满了信心。作为校长，要勇于担当，勇于负责，严以律己，宽以待人，处处以身作则，以身作则，做好表率。
4.努力做到诚实、正直、勤奋。
实践让我认识到，要做一个好的农村小学校长，必须做到什么？为人正直、诚实、勤奋？。只有这样你才能站稳脚跟。？要真诚？那就是，要真诚。？真诚？说起来容易，做起来不那么容易。
真诚，其实就是以人为本，想老师所想，急老师所急，做老师的贴心人。？便宜？当然，当校长没有当官那么有权有钱，但是校长还是有自己的一片天地和一点审批权的。当然，对于如何利用好校长的权力，每个人都有自己的想法，但我认为校长一定要诚实，因为校长是一个老师以身作则的领导，校长的一举一动都会影响这个学校的形象，给老师带来一定的影响。
俗话说:？他吃别人的东西嘴软，拿别人的东西手短。？如果这个事情处理不好，以后工作很难开展。此外，学校的所有收入和评价都要公布，校务公开，树立诚信形象，取得老师的信任。？要勤快？不怕辛苦，不怕疲劳，对于学校的发展有着脚踏实地的奉献精神。校长要先吃苦，后享受，早上班晚放学。我们学校的老师曾经在背后评论:学校简直就是校长的家。她每天第一个到校，最后一个放学。她在家的工作怎么说得过去？为了学校，为了老师，为了几百个学生，我觉得值得！
当然，作为学校管理者，要始终把对教师的管理放在首位，充分发挥自己的管理能力，充分调动每个教师的积极性。我相信，老师的舞台和他们精彩的表演一样伟大；给教师多大的空间，他们就能创造多大的荣耀！