如何在小学教育孩子
如何在小学教育孩子
第一，让孩子从小学到初中多读书。
不要干涉孩子看什么书，孩子喜欢什么书，只要条件允许就买回来；另外，我还要和孩子交流我的阅读经验。什么是好的，为什么不好？父母也要爱读书。一定要让孩子爱上书，多读书。有一本书《快乐轻松进入剑桥:一位母亲的教育笔记》，里面记录了孩子从小到大读过的所有书籍，有上百种！但是我们还是要教孩子一些基本的阅读方法，首先是分析故事结构。比如题目，主要人物，问题，结局，时间地点都写在纸上。其次，学会积累单词；找一个小本子，把阅读时不认识的单词和短语都记下来，通过查字典和问别人来解决。最后总结故事的主题，让孩子在看书的时候会思考，看完会有收获。
第二，数学是成就的火车头。
让孩子从小多读科普书籍，培养孩子对自然科学的兴趣。除了给孩子订《我们爱科学》《少年科学》之类的杂志外，还要看一些《物理世界的奇遇》《从一到无限》《太阳元素的发现》《低温世界》等。，还有马教授的《漫步在数学花园》一书，也对孩子产生了重要影响。
第三，发挥孩子记忆力好的优势，多背英语和语文。
广州女孩钟婉婷在父亲钟佩的指导下，通过听觉记忆和视觉记忆，让女儿在学习英语三年后达到了大学英语四级水平。听觉记忆就是不读，听磁带然后重复；视觉记忆是训练阅读背课文。语文也是如此。多背，一遍又一遍的背诵，你对文章的理解自然会加深。你背诵的文章中丰富的词汇、精彩的句子、段落，一开口开始写就唾手可得。
第四，教孩子一些学习小技巧。
比如每个人都会遇到不会做的题，那就抄。因为我一抄完题就会冷静下来，不会那么焦躁不安。如果你一次抄一个单词，你会注意到所有你没有注意到的单词和条件。另外，边临摹边思考比边看边思考更有效。小学要学会学习，要对学习有兴趣，要有自己的方法处理学习中的困难，这很重要。如果你在这些方面有所收获，那么小学时期就不会虚度。
五三十天是个坎。
培养孩子的好习惯，一定要坚持30天。好习惯的形成无非是两种模式:一是孩子心里有这个想法，就变成了一点点；二是由表及里的解释这种好习惯，依靠外界的压力让孩子最终形成好习惯。这就需要父母操心了，比如从小就让他自己收拾书包；自己铺床；在此期间，父母一定不能动摇，否则一放弃就要从头再来。
第六，懂得培养孩子的学习习惯。
让孩子自主学习。但是，你可以坐在孩子旁边，有人在的时候让他感到安心。如果有必要，你也可以给他一些建议，但千万不要全是为了他。一次学习时间不要太长，留点时间给孩子玩。如果孩子注意力分散，长时间坐不住，效果就不好。和孩子一起制定学习计划。让孩子觉得这个规则是双方制定的，有他的参与，不要让孩子觉得学习计划是外在的，是压制性的。从生活中培养孩子。两者有相似之处。父母应该在日常生活中培养孩子敏捷、细心、勤奋等习惯，这样在学习中培养孩子的细心、勤奋会省很多功夫。
七、问点别的除了分。
考试结束后，你可以问:“你考完了吗？时间够吗？有没有发现错漏？你知道怎么回事吗？”孩子知道错在哪里也没关系，即使成绩不理想。不要问“你考的怎么样？别人得多少分？班里有100分吗？”围绕分数等这些类似的问题。但要了解班上学生的考试情况，找出孩子的差距，看到其他同学的优秀，说服孩子。了解了孩子和优秀学生的差距后，孩子会更加明确未来努力的方向，更加注重学习方法和效率，了解每个知识点的原理，明白为什么，这样学习会更加扎实。