请问在学校做行政工作需要教师资格证吗？
教师和老师的区别主要体现在以下几个方面:
1，可随编制调动，有相应职称工资并可晋升，退休后享受相应社保和职业年金。
2.没有编制的学校教师往往属于临时员工，不能晋升或转岗，也就是你只属于某个学校的临时员工(俗称代课教师)，往往没有职称，甚至没有职称工资(没有职称编制的往往无法上岗)。退休后，按与原单位签订的合同办理。
在私立学校，由于学校根据相关法律规定必须帮助其工作人员缴纳社保，所以一般退休后享受社保待遇。公立学校的临时工因为经济困难等原因，一般不帮他们交社保或者只交一部分，比如工伤保险。
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行政工作职责
1，明确岗位职责。办公室日常事务管理包括日常事务的计划、组织与实施、信息沟通、协调与控制、检查与总结、奖惩等。
办公用品管理包括办公用品的发放、使用、保管、采购及相应制度的制定；文件管理包括印章管理、公文管理、档案管理和书刊管理；会议管理包括会前准备、会中服务、会后工作；其他事务看各公司具体情况。
2.加强沟通。沟通包括纵向沟通和横向沟通。纵向沟通分为与上级沟通和与下级部门沟通。与上级沟通主要是充分理解上级的意思，把握方向，同时把自己和下属部门的观点很好地传达给上级，这就需要行政人员具备观察分析和表达的能力。
与下属沟通主要是执行上级的决策，收集整理下属部门的信息，需要较强的适应能力和组织能力。横向沟通包括公司内部相关职能部门、相关企业的窗口部门和外部媒体政府机构等。
传达精神，布置任务，协调各部门工作时，要真诚谦虚。与外界的交流需要很强的适应能力和自控能力。
3.注意信息的收集和整理，并立即提供给管理者。信息包括外部信息和企业内部信息。外部信息具体包括:国家政治、法律、经济和政策规定；社会习惯、风俗和时尚的变化；市场需求、消费结构和消费水平的变化；竞争企业信息；科学和技术发展信息；突发事件等。
内部信息具体包括财务状况；生产状态；生产和销售情况；采购和库存信息；设备的使用和管理；人力资源等。作为一个管理者，最重要的是及时了解企业内部情况的发展变化和国家政府机关相关政策法律的变化。
4.培育和传播企业文化。在企业中，光靠工资留人是不够的，还要靠企业文化吸引人、影响人。这就是我们通常所说的人本管理。企业文化的建设包括四个方面，需要全体员工的参与。
(1)组织架构清晰，战略导向明确。明确的分工是企业发展的基础。企业不仅要有短期目标，更要有长期规划。行政人员要协助企业管理者制定良好的组织结构，制定短期和长期战略目标。从而形成一个完美而团结的团队。
(2)建立完善的绩效评价标准，形成公平竞争的平台。这个平台充满了竞争、鼓励、开放和交流的特点。管理者并不完全控制员工做事的方式，而是衡量做事的结果。任何人都可以上下。
(3)注重企业形象建设。包括物质形象和精神形象。物质形象包括公司产能、公司外观、技术设备、产品和服务设施。精神形象包括员工的精神面貌、企业风格和人文环境。让作品“活”起来。
(4)重视人才，用企业的发展凝聚人，用榜样激励人，用员工教育人。企业在给员工发展空间的同时，注重给员工提供再学习的机会。我们可以为员工开展相应的职业生涯设计活动，让每一位员工对未来充满信心，对公司有认同感和归属感。
5.扎扎实实落实。有了完善成熟的体系，有了既定的目标，关键是要做好。做好执行力工作需要注意:
(1)做什么，怎么做。
(2)如何更好更快的完成应该做的事情。
(3)清除所有障碍。
(4)形成企业执行的制度和文化，让执行影响到每一个员工。
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