为什么现在有些孩子压力这么大？
孩子的压力无非是学习的压力，是父母和老师造成的。教育要适度。
现在的孩子压力这么大，我都不忍心学了。光说自己的孩子，不说别人的孩子，我就觉得很难过。
小学的时候，我们年级组有六朵金花，六个女儿同年出生，一起长大。虽然小学时有差异，但我们的女儿在上半学期考上了六年级第六名，获得了承诺的区重点中学之一的资格。这是一件非常可喜的事情。虽然她的小学成绩有起有落，有欢笑有泪水，但她最终还是回报了我们的心愿。
到了初中，又是三年的努力。我跟着一个有问题的班主任。虽然是重点中学，但我很长时间没有布置作业，没有改作业，没有发论文，没有布置作文。我家孩子的总分一度跌到全班700人中的四五百。后来禁了手机，自己补习语文和英语。我终于以629分的中考成绩考上了区里最权威的高中。
现在终于上高中了，但是最艰难的时候才刚刚开始。还不到一个学期。我有几科不及格，总分排名300到400，有的科目100到800。我历史数学物理都不及格，父母都是老师。我不明白为什么我的成绩这么差。有时候真的会想，算了，我的孩子也不是天才，只是最普通的学生，以后考什么都是，太辛苦了。我们以前学习很努力，但是成绩不尽如人意。哭过之后，我们可能还是会拿到年级第一或者第二。为什么现在的书这么难读？
我是老师，我觉得现在的孩子压力很大。来自家庭、学校、社会的压力都压在他们小小的肩膀上，让人很难过。家长心疼，老师不忍心，但又没有办法改变。因为这是普遍情况，孩子的竞争从小学甚至幼儿园就开始了，你不努力不行。
想想我们小时候，哪里有那么多补习班和兴趣班，哪里有那么多作业和习题。放学后，我们只是互相追逐，捉鱼捉虾，爬树挖鸟...充满了童年的乐趣。看看现在的孩子。一出校门就赶着去培训班，兴趣班，寒暑假基本爆满。而且越是县城和发达城市，孩子的压力越大，家长的教育支出也越大。但是，你看看现在的农村中小学，学生在哪里？他们中的大多数去了郡立学校。所以大多数孩子压力都很大。他们的书包越来越重，一个小学生为了各种习题和卷子，每天要做三四个小时以上的作业。
初中生的压力更大。儿子在一所全国百强中学上初中。早上6: 30起床，晚上9: 50起床，回家写一个小时的作业。我每天都要到十一点左右才能睡觉。就这样，我每天都有十多节课。周六晚上没课，周日下午没课。几乎每个科目都有课外报纸、论文和练习。每个月，孩子们把学校的书都带回家，一桌子都是。每个月的月考都会对班里的老师进行排名，每天老师都会在家长群里点名学习退步的孩子。别说孩子，我们做父母的压力也很大。
社会激烈竞争的氛围，家长急于求成的心态，学校和老师提高教学质量的做法，都是孩子压力的来源。一些父母希望他们不能从幼儿园甚至从怀孕开始就领先于其他人。所以我带孩子去各种补习，提高，培训，希望把孩子变成全能型的花朵，全能型的人才。于是，孩子的童年不再有游戏，打闹，不再有美好的回忆，只有压力，只有学习，只有竞争！
一、家长前期不重视孩子行为习惯的养成，导致基础差，跟不上同学，导致后期压力增大。
第二，家长过分提高孩子的训练要求，违背孩子成长规律，报各种辅导班，买很多资料，让孩子自己做。不一定要考100元才是状元。有的孩子文化知识学习薄弱，但绘画、体育、音乐都很好。
第三，教育主管部门没有长远规划。小学强调素质教育，文化要求不高。中考、高考按分录取，让家长和一线老师无所适从。
第四，随着社会的快速发展，人才的培养不能满足社会的需求，导致很多努力无效。
第五，城乡教育的不平衡导致学校之间现代教育设备的差距，部分学校教育手段落后，孩子学习新知识的压力越来越大。
我家大宝今年上四年级，但是她每天的作业从来没有写过超过11分的，但是她的同学有这样的例子。孩子在写作业的过程中，有时会叫苦连天，疲惫不堪。即使是小学生还是有一定压力的。
现在的教育已经不是我们父母的教育了。在大的教育环境的影响下，我们的孩子必然会在这个时代里独来独往，埋头苦干。除了书本和辅导资料上的作业，还会有阅读作业、作文、抄写等。作为家长，我想每个人看着自己小小的身体，埋头在课桌前，心情都不会好。
昨天，孩子写完作业后，让我看她疲惫的手指，心里流着泪。在这样的教育环境下，当我们帮不了孩子的时候，只能给孩子心理上的引导和安慰。
1，陪伴是最长的告白。孩子读书的时候，父母的陪伴是最好的安慰。如果不能分享，就给他们心理安慰。
2.活跃的家庭氛围。当孩子抱怨，发泄负面情绪时，给予正面引导。正面引导比忽视它有价值得多。
3.假期的放松。周末或者寒暑假带孩子出去走走，看看外面不一样的世界，给孩子一个积极的生活态度。
总之，我们做父母的都希望教育环境的改变能给孩子一个轻松快乐的成长环境。
什么是肯定的？他也是中国3000名单身汉中的一员。他工资低，买不起房，娶不起媳妇！！压力很大！
现在的孩子还是有一些压力的。对于小学生来说，可能感觉不到太大的压力，而自己天真的特点可以让孩子更轻松的学习和生活。这些孩子的压力主要来自学生家长。家长为了让孩子努力成为人中的幸运儿，会利用周末和节假日让孩子参加各种辅导班和超长班，这肯定会给孩子造成一定的身心压力。
相比孩子，初高中的孩子压力肯定会更大，因为随着年龄的增长，孩子的心理素质和智力发展更加成熟，逐渐开始思考和规划人生的未来。他们要面对中考和高考的压力，背负着家长和老师的期望。为了在科技日新月异、发展迅速的社会中获得一席之地，他们会更加努力地学习，这无形中给了自己很大的压力。
所以希望这些高年级的孩子合理安排作息时间，找到科学的学习方法，不断给自己减压。从而取得好成绩。
从出生那天起，每个人其实都是生活在一种压力之下。孩子的出生带来了家庭的希望，承担了家庭的负担。所有的家庭教育都源于此，其实也源于家族的一些传承。
当孩子到了学习的年龄，新的压力摆在面前，用成绩和班里的孩子比，用生活质量和未来可能的生活比。
压力无处不在。从小学开始，我们就要为自己进入一个好的初衷而努力。初中三年，我们尽力抛弃所有少年希望的东西，然后努力进入高中，随之而来的就是千人争一独木桥的现状。
当我们需要在毕业后找一份好工作的时候，一个更有压力的社会现实摆在我们面前，所以我们从一开始就一直在压力下生活和生活。
我们不能因为压力而放弃四季的快乐。很多时候，幸福来自于我们自己的需求，来自于我们自己对休闲的兴趣。
总之，孩子的压力确实很大，但是压力也可以转化为动力，因为社会就是这种状态，我们没有办法改变，只能去适应。
现在孩子压力大是不争的事实。伴随而来的是老师、家长等社会问题的压力。教育焦虑已经成为社会常态。
受了几十年的教育，我从来没有像今天这样喘不过气来。这个问题我和身边的学生、老师、家长讨论过无数次，但每次争论都无果而终。前天一位家长讲了一个故事。他说，我不太赞同给孩子上课，但这就像在电影院看电影一样。前排的人一个个站起来。如果你不站起来，你什么也看不见。其一，他说，其实大部分家长对孩子随意报班这种现象都是不满的，但也很无奈。
谁剥夺了孩子们童年的快乐？是谁让孩子肩上的书包越来越重，是谁让孩子在各种辅导班里跑来跑去，还是老师？父母？是课外教育机构吗？是教育部门吗？是我们所有人吗？是我们大家充当刽子手一起扼杀孩子的天性。
教育是一项宏大而复杂的工程。每个人都可以告诉我们该做什么。当然，这是我们的权利。但我想说的是，作为普通人，当我们忙着穿梭于各种补习班，抱怨教育的时候，不如静下心来多看一些教育类书籍，多了解孩子，尽可能给孩子足够的发挥空间。