小孩子一定要先学水彩画才能学国画和素描吗？
至于用什么工具画，没有限制。可以画一些国画，但是对孩子的教育最好不要灌输，要努力去集中，去发现，去体验！
专注，孩子在做事情的时候，大人尽量不要打断他，不管他在做什么，玩耍，读书，自言自语，撕东西。总之，尽量不要打断。经常被打断、行为被否定的孩子，长大后容易易怒、注意力不集中、情绪混乱、脾气暴躁。
发现可以和孩子玩发现游戏，游戏里也可以做画画。那么颜色的有趣之处就在于千变万化的颜色，颜色更直观。铅笔画可以帮助孩子认识世界，表达内心，但这些不仅仅是老师诱导的，更离不开家长耐心的陪伴！这种活动可能会诱导孩子对事物产生兴趣，不轻易放弃细节。
为什么不支持素描的学习？虽然大家都说素描是一切美术的基础，但是我可以明确的告诉你，这些文字是长期灌输的结果。我给你举个例子。我认识一个从小就喜欢画画的孩子。没人教他。他每天用铅笔在笔记本上乱写，看到什么就画什么。后来父亲发现他有天赋，就有意识地鼓励和培养他。几年后，当孩子决定进入美术大学时，父亲给孩子找了一个素描老师。我当时刚从艺校毕业，父亲邀请我去家里做客，看他孩子的画。一些随意的铅笔画，看老师教他的。后来我跟他说，他自己的作品可以考美院，但是老师教的东西，他最多只能考个师范院校。我告诉他，我可以用自己的方式画画，同时学习大师的作品。这个老师最好不要。一年后可以进入中央美院附中或者浙江美院附中，然后尝试直接上美院本科。他做到了。
第二年，父亲带他去了这两所学校，中央美院不收，浙江美院收。又是一年，爆料中央美院院长受贿录取没有美术基础的学生，校长后来被撤职。
这个例子是想告诉你，素描可以是基础，可以是学来的，也可以是不学而生的这种能力。绘画的灵性必须在孩子成长的过程中自然培养，才能带入最佳状态。如果这种灵性被错误的学习方法抹杀了，那基础说什么都是徒劳！
比如例子中的这个孩子天生就有绘画的能力，他对学习很感兴趣。他已经通过学习掌握了基本功，可以用图像自由表达眼睛看到的东西。只需轻轻一推，他就能进入下一关。
不知不觉写了这么多，希望你在孩子的教育上能真正做到，而不是给他灌输技能，帮助他发现自己天生的天赋！