小学新生家长如何与老师沟通？

来自家长的编辑您好:我的孩子今年刚上小学一年级。说实话，为了上这个小学，我们全家勒紧裤腰带，两代人凑钱在学区房买房，就是为了上户口，让孩子上重点小学。我觉得孩子的学前教育还是比较全面的，所以不太担心。？

但是刚开学没几天，孩子们就开始留校了。开学第一天，我问他:“一年级快乐吗？”从第二天开始，我就开始问:“你没拿到吧？”接下来的几天，只要校队里没有他，我就知道我又呆了。老师很严肃。说实话，那个表情让大人很有压力。“你跟不上这孩子！”“这是老师给孩子贴上的标签。

我虚心求教，老师无动于衷，心烦意乱，说孩子上课不懂得听讲，让我回家教育。从幼儿园到小学肯定有一个适应的过程，但是小学老师好像并不想要这个过程。听话是好学生，小动作是坏学生。老师的态度让孩子们感到害怕，甚至开始害怕上学。

作为家长，我很想和老师沟通，但是我又怕说出来感情反感，孩子还在老师手里，会对孩子造成不好的影响。我该怎么办？我很想信任我的老师。有人说要给老师送礼，这让我更加心慌。现在不谈孩子。我有压力。我才小学一年级。路漫漫其修远兮。

一个无奈的家长关于这个问题，新番心理咨询中心贾晓波主任认为，对于一个刚入学的孩子来说，家长和老师之间的沟通非常重要。

一个孩子的健康全面成长，仅靠学校或家庭是不够的，只会让老师不知道孩子在家的情况，让家长不知道孩子在学校的表现。家校沟通可以让家长和老师更好地了解孩子，帮助孩子适应新的环境和新的生活。？

现在的问题是家长和老师没有形成合力，老师的态度让家长很无奈。不得不承认，这样的家长不在少数。在我们现有的老师中，这样的老师还是存在的，理想的老师毕竟是少数。

如果不是老师有明显的人格缺陷或者教育观念有明显的偏差，那么这个老师可能属于暖水瓶型——外面凉，里面热，可能教育方式比较简单，但是责任感还是很强的。目前教师中普遍存在这种情况。那么，面对这样的情况，家长应该怎么做呢？家长要在帮助孩子接受老师的基础上，努力寻找合适的方式与老师沟通。

信中的家长希望与老师进行真诚的交流，并希望坦率地说出自己和孩子的感受。这种想法无可厚非，但从与老师沟通技巧的角度来看，最好不要这样做。你说了一切，但你认为会发生什么？老师听了能接受吗？

所以家长在和老师沟通时要注意一些策略。对于家长来说，首先要体谅老师。一个老师面对几十个学生，要承担教学和管理的压力。家长不可能指望老师像家教一样一对一的教育。

其次，家长要对孩子有一个合理的判断。这位家长还说，孩子需要一个适应期。现在，老师没有把这个适应过程留给孩子。这种情况下，家长首先要充分肯定老师的责任心，然后在此基础上向老师介绍孩子的近况，让老师明白应该注意什么。这是沟通的基本原则，七分肯定，三分希望。