如何改革中小学教师职称制度

解决方案1:设置中小学高级教师职称，实行不同的结构比例标准。按照国家现行职称政策，中学教师和小学教师是两个系列的解决方案。2:教师职称是各地的责任，不是全国的。建议直接去当地人事部门详细咨询当地政策，各地职称政策不一。按照国家现行职称政策，中学教师和小学教师是两个系列，实行不同的结构比例标准。全国正在进行中小学教师职称制度改革试点，将中学教师和小学教师统一为中小学教师系列，设置正、高级中小学教师职称。论文题目，老师，发表，论文网，九年级。