写一篇关于两个学生在教室打架的作文。

静静听着的学生被这叫声惊醒，惊慌地抬头看着电风扇。如果教室天花板上的电风扇在冒烟，发出吱吱的声音。我看到梁老师像箭一样冲出教室，我们都懵了。老师放过我们了吗？更让我惊讶的是，像“小皇帝”“小公主”这样的孩子，变成了懂事的大人，迅速离开座位，一个个有条不紊地离开教室，完全没有那种慌乱。当梁先生回到教室时，他被他所看到的震惊了:学生们已经站在教室外面的走廊里了。梁老师似乎泪流满面:为了关掉开关，他忘了要求学生离开教室，但学生可以在没有老师指挥的情况下安全离开教室。学生们在走廊里叽叽喳喳:“我该怎么办？”火势越来越大，着火的电风扇像个烟袋。突然一个声音响起，“老师，你看，有灭火器！”“老师醒了，跑去拿灭火器，对着电风扇按了几下，火就灭了。教室里弥漫着一股呛人的烟味，学生们捂着鼻子高兴地喊着:“火灭了，火灭了。"

这时，闻讯赶来的文副院长也到了。看到同学们在梁老师的带领下安全脱险，脸上洋溢着笑容，称赞我们同学团结、聪明、自救，是全校的榜样。自始至终保持冷静的梁老师也开心地笑了，学生们也笑了。

星期二中午，学生们陆续来到教室。一些学生在做作业，而另一些学生在休息。不过，期间也有卡卡、王旺和欣欣打了一场“粉笔战”。

看啊！卡卡大步走向讲台，抓起一把粉笔，做成小颗粒，扔向舞台。毫不示弱，捡起地上的粉笔，朝卡卡扔去，只砸到汪汪。这是一个可怕的情况。王到了讲台上，抓起一把粉笔就跑了过去。一边跑，一边用粉笔打句号，左右躲闪，最后受伤。他大喊:“卡卡，救命！”这时候卡卡马上反应过来，抓起粉笔就打汪汪。突然，粉笔像子弹一样向汪汪飞去，汪汪躲闪不及被打得落花流水。这时，王把交给辛欣，请辛欣帮助他。欣欣犹豫了一下，但又忍不住好心，只好帮了旺旺。汪汪和欣欣开始抢粉笔，打卡卡和句号。大概过了十几个回合，汪汪和欣欣赢了。他们高兴地跳了三英尺高，但是粉笔盒被卷走了…..

原来，白粉笔就好好的放在讲台上，等着祭祀，等着给学生们传授知识。学生们非但不领情，反而“攻击”它。这不仅是资源的浪费，也说明了学生的内心是善是恶。同学们，为了好玩和快乐而让自己的心腐烂，值得吗？