家长在进入小学之前是如何准备的？
家长在进入小学之前是如何准备的？1.培养孩子的独立意识
学校的学习生活和幼儿园的生活差距很大。幼儿园老师对孩子的生活照顾的非常细致，孩子的学习也是在游戏中进行的。一天的生活很轻松。上了小学以后，孩子的模式变成了课堂教学。课间要自己整理书本，自己喝水，自己上厕所，自己做自己的事，自己想办法解决问题和困难。
所以，孩子要知道，长大了，很快就要成为小学生了。他们应该慢慢学会生活，学会生活，学会学习，学会工作，而不是完全依赖父母和老师。那么在入学前，老师要多给孩子创造独立完成任务的机会，比如减少提醒孩子喝水和上厕所的次数，让孩子知道这是自己的事情，渴了就喝水，感觉排便了就上厕所。总是提醒老师会增加自己的依赖性。
第二，培养孩子的自理能力和简单劳动能力
入学前的这段时间，要特别注意培养孩子的自理能力和衣食住行、吃喝耶戈的良好习惯，逐步减少大人的照顾，也就是说让孩子学会生存。比如在日常生活中，老师不要再帮助他们，而是让他们学会自己铺床叠被子，自己起床，自己穿脱衣服鞋袜，学会洗脸洗脚漱口刷牙，自己大小便，学会摆放和清洗碗筷，上菜摆满桌子，等等。要求孩子参加力所能及的劳动，学习一些简单的劳动技能，开关门窗，扫地，擦桌椅，自己收拾和摆放玩具、书籍等用品。
第三，培养孩子在学习中的自我管理能力
经常听到小学老师说:孩子不会整理书包，书包乱七八糟？纸篓？父母每天都要帮他们打扫卫生。之所以出现这些问题，是因为家长和幼儿园老师把一切都做到了学前，没有培养孩子的自我管理能力。所以，在学前时期，家长和幼师应该？懒？有的，让孩子学会自己整理书本、玩具、书包、生活用品，培养孩子的自我管理能力。并了解有关学校生活的常规知识，要求孩子保管和整理书包、课本、绘本、文具；学会削铅笔，使用剪刀、转笔刀、橡皮等工具，按照老师的要求制作简单的游戏教具。
第四，培养孩子的有意注意
培养孩子的有意注意很重要。小学低年级学生学习成绩差，往往不是智力落后，而是因为注意力不集中，无法集中。我们知道良好的倾听习惯非常重要。如果孩子在入学前不能形成良好的听课习惯，将直接影响听课质量，进而影响学习成绩。所以，老师在孩子入学前，要多读书，多下棋，多和孩子玩拼图。这些活动需要全神贯注地进行，有意识地口头分配任务，让孩子注意听和记，这对培养孩子的有意注意和良好的听讲习惯是非常有益的。
第五，培养孩子的反抗、忍耐、分享、合作的意识和能力。
每个人的一生都会遇到挫折。既然挫折是不可避免的，那就要培养孩子面对挫折的能力。比如在幼儿园，老师因为某些原因批评，伙伴之间出现摩擦等等，过去都是老师处理。入学前，老师要放开手脚，尽量让孩子学会和自己打交道。并且教会孩子学会宽容，让他们知道每个人都会遇到这些事，老师们小时候也遇到过。没什么，不要太在意。
随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的伙伴，所以孩子要学会和同龄人分享和合作，不可能事事都按照自己的意愿去做。现在大多数孩子都是独生子女。几乎每个孩子都是在大量大人的呵护下长大的，分享和合作的意识普遍较差。这不是孩子的错，是客观环境的问题。所以大人要尽早明白这个道理，平时给孩子创造一些处理事情的机会，培养孩子的忍耐能力、分享能力、合作能力。
简而言之，对孩子的学前教育，不仅仅是提前教他们汉语拼音，让他们认识更多的单词，算出几道算术题，还要从心理、情感、自理等方面进行训练和教育。我们老师要向老子学习？无为而治？坚决摒弃包办代替一切的做法，把机会留给孩子。相信对孩子顺利平稳过渡到小学大有裨益。
小学生入学前如何准备第一步:心理准备。
骄傲地长大。
从幼儿园进入小学，是孩子身心发展的一个重大转折点，对孩子和家长都是一个考验。
心理上，父母要让孩子感受到？当小学生是一件值得骄傲的事情？。在和孩子聊天时，家长要有意识地谈论小学生和小学，告诉孩子上学的好处，比如认识很多新朋友，学到更多知识。好孩子是被鼓励的，所以我们更应该鼓励和欣赏他们，真诚地祝贺他们成长。比如父母可以说:？今天的玩具真干净，就像一个小学生！？让孩子从父母的语气中感受到成长的骄傲，从而产生崇拜小学生、向往小学生活的情绪。入学前，家长可以带孩子参观一下小学，这样入学后陌生感不会太强。
家长要特别注意，千万不要通过上小学给孩子施加压力，比如？不听话就让小学老师管你！？这样的话会引起孩子对上学的恐惧，产生不应有的心理压力。
第二步:身体准备
坐三刻钟。
乐乐一年级就要开学了。为了适应小学生活，暑假前妈妈带乐乐去上了一年级的语文课。可是，妈妈发现乐乐45分钟都坐不住，不管她能不能听懂。20分钟后，乐乐明显累了，想出去走走，甚至躺一会儿。
小学的学习生活和幼儿园的学习生活很不一样。上课时间和学习强度都会延长和加强。很多孩子上幼儿园，生病了就不用去了。但是如果你在小学总是生病，你就会错过你的课程。
所以在上小学之前，家长要保证孩子有充足的营养和休息，减少疾病对孩子身心健康的影响。应该引导孩子积极锻炼，增强体质。能够坚持听45分钟不觉得累。另外，孩子入学前要带去医院体检，确保孩子健康入学。
第三步:能力准备
把注意力集中在
小学一年级老师最头疼的就是刚入学的孩子不专注。幼儿期的注意力主要被环境中新奇有趣的事物吸引。在课堂上，小学生需要有意识地控制自己，把注意力指向老师。
针对这种变化，老师和家长应该从幼儿园的班级开始注意培养孩子的自控能力，提高孩子的注意力水平。如果孩子很容易分心，坐不住座位，还得随时走动，那他们上小学就很困难了。
其实注意力的培养从孩子上幼儿园就开始了。家长和老师要有意识地安排适当的坐姿和做事训练，让孩子学会集中注意力。比如让孩子安静的玩积木。玩的时候，家长不要以任何形式干涉孩子，直到他转移注意力，扔掉积木。很多时候，家长或老师会不自觉地打断正在玩耍的孩子，分散孩子的注意力。时间长了，孩子很难集中注意力。
第四步:习惯准备。
在家吃早餐
幼儿园对上课时间没有严格的规定，所以比较自由，孩子中午可以睡午觉。上小学一定要严格遵守小学的作息时间。所以家长要提前了解小学1年的作息时间，根据这个时间调整孩子的作息时间。逐渐让孩子适应早睡早起的生活，让孩子养成按时起床、吃早餐、洗漱的习惯。同时要懂得收拾自己的仪器，注意保持干净整洁。我将开始整理我的书包，书桌和铅笔盒。同时，在饮食习惯上，孩子需要从在幼儿园吃早餐过渡到在家吃早餐，家长需要付出更多的努力。时间要固定，让孩子养成规律吃早餐的习惯。
第五步:材料准备
不要有太多的文具
物资准备是指为孩子购买必要的学校设备和生活用品。像书包、铅笔盒、尺子、铅笔、橡皮、马克笔等。准备的时候，家长不用太追求款式和数量，够用就行。如铅笔，可以准备3 HB型。家长要给孩子介绍各种学习工具的用途和方法，尤其是橡皮擦的使用方法，告诉孩子不要太依赖橡皮擦，要想好了再写。另外，让孩子懂得珍惜一切学习用品。同时，服装鞋帽等生活用品要舒适、简单、实用。