小学里的麻风病

我在电视上看到一个18岁的女孩因为白血病躺在病床上，化疗后头发掉光了。可怜的东西，我想给她一些帮助，捐点钱！但是，我只能从存钱罐里取出50元。我吵着要我妈多给点钱，我妈摸着我的头说:“给病人捐钱是好的，但是你捐的是你的爱，不是多少钱，只要你真的想捐，明白吗？”我疑惑地问我妈:“那为什么别人捐几百？”“你现在没有生活能力，只能捐一些。别人都是成年人，有能力。”母亲亲切地对我说。

终于有一天，我捐了钱。那时候我才真正明白，捐钱不是多就是少，只要不被误用，都是好的。

同学们，赶快行动吧！

2.(中学)

捐赠

“下周一，会有一个慈善捐赠活动。别忘了带钱！”三月的教学楼里，收音机在满是爱心海报和人的楼道里回荡。我盯着桌子上的200元价差，计算着餐费和捐款的最佳比例。

我们做什么呢捐一百，在班里显得小气。捐两百。我还得靠压缩饼干多活几天。想到这里，我的肚子开始咕咕叫，不断提醒我又没吃早饭的事实。

三月的天空阴沉沉的，这种不祥的颜色也威胁着我的胃。

我还没来得及拿下节课的书，老师已经站在讲台前了。我心里大叫不好，跳回座位。历史老师的脸上依旧带着招牌式的微笑。他关上门，对我们说:“同学们，下周有一个慈善捐赠。你们中有多少人真的想捐？”那张假笑般的脸上两只小眼睛迅速扫过教室。

喧闹的教室突然安静下来，喘息声清晰可闻。过了一会儿，一只手慢慢举起来，是班长！另一只手举了起来，是学习委员。慢慢地，几乎全班都举起了手。

“我看到你桌上有200元。是为了捐款吗？”那双小眼睛那么敏锐，隔着那么多脑袋都能看到我桌上的毛爷爷，他直直地看着我。我尴尬得喘不过气来:“我看别人都会捐，我捐多了就列单子。”

“好吧，那我问你，你的捐款是谁的？爸爸妈妈的！既然是爸爸妈妈的钱，你有什么权利捐出去？”他的脸从微笑变成了微笑，显得特别严肃。

“之前听了一个讲座，去麻风村支教的台湾省记者跟我们说要给麻风村捐款，可以，但是没有证明！没人知道你捐了多少。现在，你得把手放下来证明捐款！”历史老师看起来有点激动。“我想告诉你，如果你是抱着完成任务的心去捐的，还不如不捐！”我宁愿你只捐两元五元，把废品卖了换钱而不是两百元，伸手问你爸妈要两百元！”那张脸又恢复了它最初标志性的微笑。

我的手和我的心一起放下了，我找到了筹钱的方法。下课后，我和几个同学收拾了一堆塑料瓶，匆匆赶往废品回收站。

周一，硬币的叮当声回荡在我们的教室里，清脆悦耳。虽然捐款数排在年级末，但大家心里都暖暖的，仿佛三月的太阳真的洒下来了。