手写作文的过程

1.做一个手工品的过程是写一篇700字左右的作文。星期六下午,我完成了作业,在家看电视。电视上说的是提倡环保,变废为宝。突然,我灵机一动。为什么不自己做一次,变废为宝呢?

你在做什么?我在阳台的旧衣柜里翻找,找到了我的旧白手套,现在已经不能戴了。没错你可以用这个做一个白兔头,放在笔杆上作为装饰!然后我找到了白线、剪刀、棉花、蜡笔、红色纽扣、橡皮筋、针和彩纸。

首先要做一对兔子的耳朵,所以只能留两根手指。我们应该离开哪两个?我试了试,决定保留食指和小指。我把大拇指,中指,无名指放进去,说起来容易做起来难!塞大拇指没问题。我先把手套打开,然后轻手轻脚进去。而另外两个我无论怎么努力都装不进去。看来光靠蛮力是不够的。我想了想,想出一个办法:从手套里拉进来。耳朵的形状做好了,但是不抱不会立起来,下垂,不好看。我想到了一个好办法,把中指和无名指分别塞到食指和小指里,起到支撑作用。不一会儿,兔子的耳朵做好了。

三根手指塞进去后,表面留下三个小洞,影响美观。我在线上放了一根针,然后缝上了三个小洞。我从来没有缝过针。穿针容易,缝纫难。缝纫的时候差点扎到手。缝了几针,渐渐找到手感,越缝越舒服,很轻松就把手套缝紧了。

兔子头的轮廓做出来了,但是有一些洞,太平了。风一吹就倒了,我没办法,就塞了一团棉花在里面。防止棉花脱落。我在手套顶部绑了一根橡皮筋。

该做兔子脸了。我带了针线,在兔子脸上缝了两个扣子,用黑色记号笔在中间点做了一个黑点作为兔子的眼睛。然后,我拿起笔,在黄色的彩纸上描出我的鼻子,在黑色的彩纸上描出我的嘴巴,用双面胶贴在兔子的脸上,这样就把白兔的五官都修饰好了。最后,我把它放在笔杆上,在它的“脖子”上系了一条丝带,既装饰了它,又防止它掉下来。就这样,一个栩栩如生的大白兔摆件在我手中诞生了。我看着自己匠心独运的杰作,开心极了。小白兔也笑着用眼睛看着我,好像在夸我:“你真棒!”"

其实有很多东西可以变废为宝。只要处处留心,就能把自己的生活装点得更加丰富多彩。

通过这次手作,我明白了一个道理,你一定要有耐心,不能只是蛮力,要灵活,这样你才会一直成功!

2.小学二年级的作文怎么写,怎么手写?今天下午,我们上了一堂有趣的手工课,老师教我们做“小刺猬”。

我先拿一个椭圆形的土豆作为刺猬的身体。这个土豆看起来像一只鸡。然后我拿出一根尖头的牙签,密密麻麻地插进小刺猬的身体里,就是小刺猬极其坚硬的刺。然后我拿出一支铅笔,在土豆中间点了两个小黑点,就成了一双明亮的眼睛。然后我拿出红笔在眼睛中间画了一个小月牙,就成了小刺猬的嘴。我把小刺猬放在书桌上,晃来晃去,却站不稳,像不倒翁。我赶紧把四条腿搭在上面,放在书桌上,但是没有倒。我又搬了一下,没倒。哈哈,我的“小刺猬”做好了。

我把小刺猬带回家,放在书桌上做装饰。无聊的时候就把小刺猬拿出来玩。

我的“小刺猬”真有趣!

我们国家有许多传统文化,如对联、剪纸、图画、刺绣和许多独特的习俗。但是我最喜欢剪纸。

剪纸是一种民间艺术手工。人们总是剪下一些吉利的话,比如“Xi”和“福”,贴在门窗上。剪纸涵盖了广泛的主题,如花卉,鸟类,冬虫夏草和中国十二生肖...每次看到贴在每个人窗户上的剪纸图片,看到书上电视里看到的剪纸图片,都羡慕和感叹人们灵巧的手工。我很喜欢这种剪纸工艺,很想学。可惜我身边没人会剪纸。只能自己剪自己玩。

有一次在学校的美术课上老师教我们剪纸,我们都开心的拿出了彩纸和剪刀。有的砍树叶,有的砍小女孩,有的砍城堡...虽然学生都是新手,剪的不好,但是我们的积极性很高。

我的壁纸什么时候贴在我窗户的墙上?我想我会实现我的愿望的!

3.我的一年级作文小制作(制作流程)今天我和妈妈做了一个小制作,叫拖鞋。

它由绿色、红色、粉色和紫色的皱纹纸、纸板、铅笔、橡胶、双面胶和剪刀制成。以下是制作方法。制作拖鞋的第一步是将绿绉纸剪成六片,三片编成一条辫子,这样就完成了两条绿辫子。这两条辫子真好看!就像真的一样。然后把红绉纸剪成三条,再把这三条编成辫子。

然后剪两张粉色绉纸,剪一张紫色绉纸,把两张粉色和一张紫色变成辫子。最后,我踩在纸板上,画了两个脚印。

用双面胶把纸板的边缘围起来,然后剪下紫色绉纸把边缘围起来。这时,我露出了不耐烦的表情。我把纸板掉在地上,觉得做一双拖鞋好麻烦。然后我妈说:“我来帮你!”我小心翼翼的拿起纸板,用双面胶把鞋垫粘好,然后把绿辫子绕在鞋底,再把绿辫子没绕红辫子的地方包起来。

另外,编个辫子当鞋带,然后用紫色和粉色做个蝴蝶结,粘在鞋带上。最后,你完成了。我看着这双漂亮的拖鞋,让我知道遇到困难不能退缩。坚持到底才是胜利的真理。

我的小制作今天在家的时候做了一个小制作。那是一盏漂亮的小灯笼。制作这个小灯笼需要KT板,红纸,绳子,中国结,胶带。

需要的工具是尺子和剪刀。我先用剪刀把我妈给我找的KT板剪成两个同样大小的长方形。

用尺子量一个长方形长边的长度,然后把它平均分成四份。用剪刀剪成四个同样大小的长方形。

然后把它们做成一个长长的方形桶。然后制作另一个KT板并粘上,这样就完成了灯笼的主体。

然后在底部中间打个洞,把中国结的顶端穿过去,用铅笔固定。然后在窄灯笼上部对应的两个面上扎一个洞,绳子穿过,系在里面。

最后,我用红纸剪了两条花边,贴在灯笼的顶部和底部,我在春节期间剪了灯笼外面的窗花。这么漂亮喜庆的灯笼就做好了。

看到自己做的漂亮的小灯笼,我非常开心。

4.我的手工作品我的手工作品你看到照片里这三只造型各异的猫了吗?脸看起来像狮子的猫是波斯猫。它的外表看起来高贵而神秘。

看,它正在花园里悠闲地散步。这只脸狭长,蓝眼睛清澈的猫是暹罗猫。

它的尾巴和丝线细长,鼻尖、脚趾和尾巴的毛色与体色不同,所以外表看起来特别显眼。看,它正坐在台阶上眺望远方。

这只懒猫是一只美国短毛猫。它有着漂亮的银灰色毛发,夹杂着深灰色的线条,显得优雅灵巧。

看,它正在沙发上睡觉。你猜怎么着这些猫是我自己的手工作品!我妈妈给我买了一些制作立体动物的手工书。

每当我有空的时候,我喜欢做小工艺品。我来介绍一下波斯猫的制作方法:波斯猫由十二个部分组成,包括身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳、右耳和尾巴。

我先把各部分的平面图剪下来,然后按照说明和图例折叠、裁剪、粘贴。最后把这十二个部分组合起来就完成了波斯猫。

然而,说起来容易做起来难!完成一件作品基本需要半天时间。在做的过程中,会遇到很多困难,所以会向妈妈请教,和她一起分析解决。

你也想做吗?

5.小学四年级作文我的小制作【小学四年级作文我的小制作——不倒翁】小学四年级作文我的小制作——不倒翁正文:\x05我的小制作——不倒翁是怎么做出来的?现在让我告诉你!做不倒翁,首先要准备好制作不倒翁的所有材料和工具。小学四年级作文,我的小制作——不倒翁,小学四年级作文,我的小制作——不倒翁。原料优选新鲜蛋壳、鸡蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀等等。第二,在椭圆形纸上画小丑;第三,揭开半个蛋壳,把橡皮泥放进去填满蛋壳;第四,用胶带把蛋壳和小丑粘在一起。这样,一个不倒翁就做好了。一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中,既培养了我们的动手能力,也丰富了我们的课余生活。

6.如何教小学生写作文我小制作的那天,老师留了一个特别的作业——做一个小台灯。

周日下午,我做了一个“五官”的小台灯。制作步骤如下:材料:一个瓶盖,一根铅丝,橡皮泥,乒乓球。使用设备:剪刀一把,钳子一把。

制作步骤:首先用剪刀在瓶盖中间打一个洞,然后用剪刀把乒乓球剪成两截,在乒乓球中心的一半位置打一个洞。先将铅丝穿入瓶盖,用钳子折弯,勾住底盖,将铅丝的另一端从半个乒乓球的外侧插入,然后将橡皮泥揉成一团,挂在铅丝的头部。

就这样,一个小台灯就做成了。可能我是做小台灯的新手吧。我做的小台灯总是头重脚轻,立不起来,好像没有尊严。

我开始找出原因。我第一次用剪刀在瓶盖上打了一个洞,把我的小指去掉绰绰有余。它有点大。第二次,我换了一个瓶盖,小心翼翼地扎了一个合适的洞。

在做灯罩的时候,我犹豫了一下。我就这样毁了一个新乒乓球吗?最后我下定决心,孩子抓不到狼。我一剪剪刀,一个新乒乓球就断成两半。最困难的步骤是将引线钩在盖子的底部。铅丝又粗又弱,铅丝又细,帮不上乒乓球和橡皮泥的重量。几次失败后,我开始总结经验。我觉得2 mm的铅丝最好,既牢固又能承重。

我尽了最大的努力把引线插进盖子的底部。一个小时后,一个笨拙丑陋的小台灯诞生了。朋友们看到我,都向我的小台灯投来羡慕的目光。我特别开心。我更爱我的小台灯了。虽然看起来不怎么样,但是我在出生前花了一天的时间集中心血。

我认为:无论做什么,都要认真去做,才能做得更好。

7.制作小制作的过程构图是遥控蝴蝶。我家门口挂着一串风铃。每当我经过的时候,它都会发出“叮叮”的声音。

仔细看看自己做的一个小风铃。从远处看和买的一样漂亮。这个风铃也展出过!那是一个星期天的早上。

周四老师让我们自己做一个小制作,下周二之前交上来。如果做得好,我们还可以参加展览。星期五和星期六我没按时到达。只剩几天了,所以我得快点做。

首先,我找到了一双一次性筷子和几个罐头。这两个领头的“将军”在前,后面跟着回形针、钉子、细铜线等“小兵”。“武器”剪刀和锤子紧随其后。

他们整齐地排好队,靠在一边休息,准备“战斗”。准备工作已经就绪,接下来我们开始吧。

先挖一个一边长一厘米的方形凹槽,另一边挖这样的凹槽。把两根筷子交叉夹在一起,然后用钉子固定紧,这样一个十字形的支架就做好了。

这时候用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪掉,只留下中间部分。然后把中间的部分切成几个长4厘米,宽2厘米的长方形片备用。

然后把回形针串在一起,做成九块。把切好的长方形片绕在每个回形针上,注意要露出两端,然后用锤子把长方形片固定好,这样一片一片包起来。

用锤子砸的时候要小心。不打了就不好了。长方形的也要放好,不然砸了就拆下来包好。

光是包装胶卷就花了好几个小时。只剩最后一项了,很兴奋,因为马上就要成功了。

我耐心地在十字架两边各钉了两枚钉子,中间钉了一枚。最后用铜丝固定回形针和钉子,就大功告成了。

我一跃三尺高,漂亮的风铃就完成了!我交到学校后,风铃和其他作品一起展出,一起欣赏。别提有多开心了!这个风铃提高了我的动手能力,丰富了我们的课余生活。我自己精心设计的存钱罐很可爱。

存钱罐一身绿色,绿色的外套上点缀着几朵淡紫色的野花,加上边缘镶嵌的彩色蕾丝。真的很漂亮!我来介绍一下我的代表作的诞生说起来,还是个巧合。有一次,我妈在店里买了一盒冰红茶,别人给了她很多硬币。

妈妈没说硬币难保管,容易漏。让我替她保管吧。我家里也没有存钱罐。我能把它放在哪里?我很担心,嗯?美术老师要我们在家做一个手工艺品,第二天交上来。为什么我们不做个存钱罐呢?

渴了,先喝一瓶冰红茶!当我准备把空瓶子扔进垃圾桶的时候,我突发奇想,用它来做,不是很好吗?挺好的,但是脖子太小,放不下钱也拿不到钱。是的,我把瓶颈砍掉了,留下了中下部。

这么粗糙,怎么跟老师交差?贴点花装饰一下就好了。那就去找?我只是剪了旧衣服上的花和破袜子上的花边。

怎么设计比较好看?首先我把紫色的纸板剪成梯形,把花边贴在梯形的底部,一起做了一个台灯罩。然后我剪了一圈盖住封条,做了一个活动门,方便放钱和取钱。然后在瓶子合适的地方贴上一些花,最后用彩笔在纸板上画出彩虹、小鸟、蝴蝶。

这不就是我的存钱罐一幅绝妙的工笔画吗?可惜到现在还是很宽敞,因为我的零花钱没交!所有的财产只有十三元。然而,这里面有一笔最珍贵的钱,是你从来没有见过的。它的正面是“毛主席半身像”,背面是“杭州西湖”。

但还是很开心。┏ (^ω^)=。