小学演示

你有没有想过20年后什么样的孩子不会输给人工智能?

随着科技的发展,麦肯锡研究所预测,2030年全球将有4-8亿人被机器人抢走工作。

所以,不能怪家长的焦虑。很多家长看到AI技术的发展后,总是感叹孩子以后学什么知识。培养什么能力?才能在未来激烈的竞争中脱颖而出。

英语应该是一项必备技能,就像开车和电脑一样。如果还在做同步班,教外教口语,在市场上没有竞争力。真正有竞争力的应该是培养真正会用英语的孩子,会用英语听、看、读、想的孩子。

那么什么样的英语学习模式才能达到这种课堂效果呢?

“只有真正的阅读,才是解决4.0时代课堂效应的唯一途径”

Kids Town儿童分级绘本课程是一门以真读为特色的英语综合启蒙课程。课程按照ABO原则设计,基于IES教学框架,打造精读、泛读、综合技能的真正阅读课程。七大课程类型,OMO模式,为孩子提供更有效的课程保障。

ABO原则

某A uthentic material拥有大量英文分级原版书籍,保证海量输入;

平衡教学法将精读和泛读结合起来,创造了一门“真正的”阅读课;

o online-Merge-Offline结合线上和线下,满足教育4.0时代的需求。

IES是精读+?泛读+?技能拓展教学框架有助于构建精读+泛读+技能的完整课程方案。

整整一年?精读课50%,泛读课25%,技能课25%。精读课,精读精读,夯实语文基础;泛读课,促进技能的应用;技能类,特别推广自然拼读和高频词。

泛读课程、技能课程、精读课程完美匹配成一个统一的体系,更加丰富完整。

全新升级的Kids Town儿童分级绘本课程是IES教学框架的缩影!

真的可以提高课堂效果,让孩子用英语!

Kids Town课程是针对3-6岁儿童的分级绘本阅读系统。* * *分为三个层次,为自主阅读打下基础。它是根据IES教学框架系统而完善地设计的。

它主要包括三个主要课程部分:

精读课,精读精读,扎实的语言基础。

泛读课,促进技能的应用,通过大量的沉浸提高学习效果,养成阅读习惯。

技能类,重点提升自然拼读和高频词——构建解码能力,突破高频词。

这三个板块在我们教学的具体应用中会演变成七节课。

通过分级绘本精读、儿歌泛读、解码书泛读、STEAM泛读、自然拼读、高频词汇、公开展示七节课,打造理想的课堂效果!

精读班学什么?

Kids Town课程是一门以阅读为主线的综合课程,采用科学的评分,语言编排符合儿童语言发展规律。

而且主题多样,有40个与生活息息相关的场景,让孩子带着场景看完整本书,自然会用到相关场景,真正会用语言!

比如K1阶段,有适合3-4岁孩子的话题,比如夏天玩水,不挑食,问候,穿衣,认识身体,家人等等。

K2阶段,适合4-5岁的孩子,培养良好的如厕习惯,适应二胎时代的到来,如何与弟弟妹妹相处等。

K3级别,5-6岁孩子的题目会进一步升级,比如培养良好的卫生习惯,特别是今年新冠肺炎疫情期间,一定要教会孩子勤洗手、勤洗澡,远离病毒和细菌;还有科学探索等话题。

除K1、K2、K3外,额外提供10可选题目,供老师做专题课和专题课,内容涵盖如何管理零花钱,帮助孩子从小培养财商;如何认识世界名画等等,培养孩子的艺术细胞。

此外,Kids Town儿童分级绘本课程从多个维度进行生动的精读学习,符合幼儿期儿童的学习规律和特点,融合了多种不同的学习方式,包括绘本阅读、课堂游戏、白板游戏、创意绘画、手工作业、韵律歌舞等。

让孩子用五官去吸收。在这个阶段,孩子的学习触角向外无限延伸。这些多样的学习方式可以更有效地拥抱孩子的触角。

著名教育家克拉申一生致力于第二语言习得的研究。他指出,理想的输入应该具有以下特征:可理解性、趣味性和相关性、不按语法顺序排列和足够的输入。

泛读是保证充分输入和可理解的关键!

为了保证好的使用,Kids Town课程提供了大量的原创素材,通过均衡的教学设计和OMO体系建设,可以保证孩子三年65438+万字的有效输入!

为了进行泛读,我们现在大部分机构都很弱,要么只是回家看一本R书,要么不做泛读,所以泛读太难实施了。

国际泛读基金会的泛读指南指出,泛读不是可有可无的,而是必须的——课程设计中必须有相关课时。所以泛读需要一半的作业在学校完成,另一半的作业给家长足够的素材指导他们去做。

Kids Town课程在泛读课程设计上非常丰富,这是非常大的课程特色,包括儿歌泛读课程!解码阅读泛读课!STEAM泛读课程!

泛读儿歌可以激发语言兴趣,增强语音语素意识。

解码阅读材料的泛读课,让孩子有机会使用自然拼读,巩固孩子的自然拼读技能。

STEAM泛读课程提高阅读能力,培养学科素养。

所有的泛读课都提供标准化的课表和教案,老师再也不用绞尽脑汁去思考泛读课应该怎么上了。

学习频率是提高输入的关键因素。有了课内的系统学习,课后也需要短期的高频学习,可以配合家校学习。

Kids Town课程采用OMO系统,将每周的线下标准课程和每周的线上社区标准流程相结合,最大限度的提高了语言学习的频率,增加了语言输入量,学习效果难以提升。

此外,Kids Town课程还可以与在线英语分级阅读平台ReadingPro配合使用。* * *分级书籍2000+本,包括500+本孩子可以拿到的书,方便随时随地在家阅读。

自然拼读和高频词是启蒙阅读中非常重要的两门技能课!现在很多孩子的课程只有自然拼读,还有一课没上,就是高频词!

无论是打开手边的学龄绘本,还是开头的分级书,高频词的出现频率都能占到全书的80-90%。因此,学习高频词对提高孩子的阅读速度、准确性和理解能力有很大的帮助。

Kids Town课程会抓住所有的自然拼写课和高频单词课。

值得一提的是,支持Kids Town课程的自然拼读教材选自在美国占据亚马逊销量20年的自然拼读书和美国儿童拥有的Bob Books。

Bob Books让孩子更容易入门,培养“我会读书”的信心。有趣的插图和内容让自然拼读课不再枯燥,拒绝不读不拼。坚持在阅读中学习,在阅读中运用!

通过独创的主题式精读绘本、自然拼读技能课程、解码阅读泛读课程、STEAM泛读课程,让学生掌握超过700个核心词汇,超过180组日常会话,三年阅读量可达65438+万字,达到公立学校中专毕业的英语水平,也就是说帮助孩子解决幼儿园小学英语学习问题。

此外,Kids Town课程还注重培养21世纪素养和SEL社交情感能力。

通过STEAM教学内容,培养批判性思维、实践能力和跨学科解决问题的能力,从而提升学生的国际竞争力。

例如,通过回收材料制作一个机器人,不仅可以训练学生的实践能力,还可以培养他们合理使用物品的环保意识。此外,还有很多生活中常见的材料来进行“碳酸化反应”、“水的张力”等实验。

自我社会情感学习在孩子学业和工作成就中起着至关重要的作用。通过社会情感技能的学习,

孩子可以学习如何管理自己的情绪和行为,如何理解他人,发展同理心,培养解决问题的能力,为自己和集体做出负责任的决定,发展健康的人际关系。

比如通过一个暖心的故事让孩子了解盲人使用的盲文盲文,有助于培养孩子的共情和共情能力。

好的课程和家长的认可不足以解决一个机构英语课程的所有问题。

大家在教学、科研、运营方面也需要足够的支持。在这方面,基于半步教学研发中心,Kids Town课程可以向大家承诺“三好”。

1.着陆顺利

第一个方面是好的落地,好的落地需要学生爱学,老师爱教!

Kids Town的学生支持和老师支持是完美的。

?学生套餐包括:精读绘本、练习本、创意绘画手册、互动软件。

?教师配套设施包括:教学手册、教学主任手册、课程指导手册、白板软件、课堂道具&等;主题图像模板、挂图闪存卡、标准测评、教学电子资源、OMO社区标准流程等。

除了配套资源齐全,课程的全方位标准化设计,让机构更容易“复制”,让机构更容易落地!

2.好老师

我们为Kids Town课程的合作伙伴提供课程使用前的产品梳理和岗前培训,使用过程中有针对性的教研指导和问答环节,后期个性化的VIP定制培训。

此外,依托半步师范学院,教师还可以参加多种多样的教师培训活动,包括线上教师培训、国际大咖课堂、线下培训、海外调研等。

3.良好的注册

在招生方面,我们也为你提供各种支持,比如家长说明会、演示课、裂变宣传工具等。

Kids Town儿童分级绘本课程升级四年,今天终于呈现在大家面前。让孩子使用英语不仅仅是一句口号,更是我们在每一堂课、每一次课堂活动中的深入思考和研发,希望能让更多的孩子受益,帮助他们在未来站稳脚跟!

当然,除了Kids Town儿童分级绘本课程,我们还有很多课程方案供你选择。无论你是立足于一二线城市,还是三四线城市,无论你是想做高端的阅读课程,还是热门的主课,还是特色的引流课程,我们都有解决方案供你选择。