组成描述方法
闭嘴，我在观察！
答:哦，观察生活！
乙:观察美女！前面有一个，海，神仙姐姐！
答:小心别被打成变态！经过我的观察，我发现我们校园大部分都是好学生！
b:当然也有调皮的！
答:我是好学生的典型代表！
b:我是坏学生的领袖！
答:我有一个成为好学生最重要的条件！
什么条款！
答:帅！
乙:呸！不要脸！
甲:为什么？
你知道我第一次见到你后的感觉吗？
你觉得怎么样？
我再也不想看到你了！
答:我！
b:你这么说的话，我有一个重要条件是坏学生！
甲:帅？
你看，他承认我很帅。
a:谁承认的？
你知道我们班的女生怎么说我吗？
答:不知道！
b:他们说我左边像亚历杭德罗·德尔非诺，右边像梁朝伟。
答:从正面看像吃货！
乙:你是吃货！有一首诗是专门为我写的。
甲:什么诗？
如果长得帅是一种罪，那我有罪。如果装酷是一种错误，我已经一次又一次的犯了错误；如果我必须因为聪明而受到惩罚，那我就不用千刀万剐了！
作为一名好学生，我学习很好！
作为一名坏学生，我努力学习...
甲:啊？
乙:可怜！
我每天早上都去英语角！
我每天早上都练习长跑！
答:好！
我想锻炼出强壮的身体。
答:只有身体健康，才能全身心投入到工作和学习中去。
b:我看以后谁还敢惹我！
答:我每天晚上都去上晚自习！
我每天晚上都下棋！
我每次都按时交作业！
b:我每份作业都要抄！
我上课从不迟到！
b:我就是上课睡觉！
答:那你不学习！
b:学，何乐而不为！
甲:哦
b:我整整一学期学了五个月！
答:比我强！
五个月不到五个月。
a:为什么还不够？
我已经病了几天了。
你病了几天了？
乙:三个半月！
你才学了一个半月？
b:我回家探亲一个月零14天。
答:才过了一天！
那是星期天！
你不是整天都在学习吗？
谁说的？那要看概率了！
答:学习靠概率？
b:如果抬头的话。
答:学习就好。
乙:去看电影就行了！
答:白白！
如果尾巴朝上。
我要去学习了。
b:打乒乓球就行了！
真是浪费时间！
b:如果它站起来拉。
答:啊。
我要去学习了。
甲:它经得起考验吗？它！
别客气。有一天它真的站起来了。
我要去学习了。
b:我高高兴兴的背着书包去学习，终于等到这一天。
答:开始努力了。
我一出去就回来了。
你为什么又回来了？
b:外面风很大，硬币都被吹倒了！
甲:风来得不是时候。
b:上网，哈哈！
甲:回来，回来！
怎么做？
你这样是怎么通过考试的？
b:说你傻真的很傻！
答:我。
b:想想考试，注意方法！
答:什么方法？
俗话说，有钱能使鬼推磨！
答:贿赂同学！请他们吃饭！
b:俗！庸俗不堪！
答:啊！
乙:现金！他们可以为所欲为。
那是一个卑鄙的举动！
b:我给他60元，考试的时候抄一元。
答:一分钱都没有浪费！
结果已经出来了。让我看一看。
答:60分，及格。
乙:59分！
答:59分？
b:我就琢磨，他为啥就让我抄59分呢？
甲:为什么？
我明白了。
甲:为什么？
b:上次我和他路过一个菠萝摊，他想吃一元钱的菠萝。我没给他买，他就把钱扣了！
甲:嗨！我觉得你应该！
我恨死他了。我改天会拿回六十美元！
答:平时不努力，考生会难过的！你看我，必修课好，选修课更好！
b:我选择逃避必修课，但必须逃避选修课！
我通过了英语六级和计算机四级。
b:我的传说是46级，冒险岛是64级。
我和我的同学相处得很好。
b:同学看到我就跑！
答:我从不打架。
b:我从来不怕打架！
我从不打牌。
乙:我什么尺寸都来！
我积极参加学校社团的各种活动，尤其是曲艺家协会的活动！
b:曲艺家协会？
是的，你知道吗？
乙:马戏团？
甲:什么马戏团？是一个以漫画小品为主要表演的艺术团体！
哦，我明白了。你是个艺术家！
答:不，只是爱好！
b:其实我也是艺术家！
a:你也喜欢漫画小品？
b:唱歌是我的最爱！
我喜欢唱歌！
乙:是啊！但是在这个广阔的世界里，没有人能听懂我的歌。
真的吗？
b:有一天我在宿舍唱《神奇九寨》，一个哥们推门进来，紧紧拉着我的手。
答:夸你唱得好。
他说了些什么。
甲:什么？
b:大哥，别人唱歌要钱。你唱得太棒了！
答:唱歌不怎么样是真的！你不能这么做。你得做点别的。我告诉你，今天不努力，明天就大三了，跟我一样。我不抽烟也不喝酒。
b:我抽烟的时候还在喝酒！
我很节俭。
我每天都去购物
答:我有钱，不浪费。
b:我借钱送去网吧。
答:我一直没找到女朋友。
b:记不清我是几个女生的男朋友了。
答:谈恋爱费时费力，大大增加了我们家的负担。
b:同时也减轻了其他家庭的负担。
a:我是注册会计师，高级程序员。
b:我是论坛版主，QQ资深会员。
我每年都获得奖学金。
b:每年的装修费用我都数不过来。
答:我今年加入了* *制作党。
b:我被团员们的大门挡住了。
我所有的课程都很优秀。
我所有的课程都没希望了。
我乐于帮助我的同学。
乙:非常感谢。
为什么谢我？
你不喜欢帮助你的同学吗？
答:是的。
b:那我问你一件事。
如果你有什么要说的，尽管告诉我。
b:不好意思说。
告诉我，学生应该互相帮助！
b:那我就告诉你。
答:去吧！！
b:你先给我付修理费！