4小于()2如何解释小学一年级?

4比()小2,这就要求()中的数可以通过加减法向小学一年级学生解释清楚。

解:因为4比()少2,所以()可以比4多2。

那么()=4+2=6。

即()中的数字是6。

一个数A,B=A+C c,如果有A小于B,那么它们之间的关系是B=A+C。

加法运算的性质

从加法交换律的结合律可以得出,当几个加数相加时,加数的位置可以任意互换;或者先加几个加数再和其他加数相加,和不变。比如:34+72+66+28 =(34+66)+(72+28)= 200。

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