中小学教导主任的职业职责是什么？
2.加强订单管理。严格按照教学计划，科学编制课程、课外活动和时间表。控制活动总量，建立稳定的教学秩序。根据《小学守则》制定学校规章制度，树立良好的学风、教风和校风。要加强值班引导，确保学校有良好的学习、生活、娱乐秩序。
3.加强学籍管理。做好入学、排课、升复读、休学、转学、毕业名单等学籍档案管理工作。
4.加强数据管理。加强图书、仪器、资料室和诊所的领导，不断丰富教材。教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图和教案、教研组计划、备课教案、班级工作计划、教师教学计划表、教学经验总结、期末试卷等应按学期整理，装订成册，入专室归档保管。加强教学改革的信息管理，重要资料要及时介绍给教师。
5.加强质量管理。指导教师一开始就制定好学科教案；平时要经常深入教研组、年级组、班级，检查教师备课、上课、批改作业、辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法、学习效率；学期中、期末组织质量调查，认真分析。总结推广教学经验，提出改进教学方法的方法和措施。做好普及教育“四率”统计分析工作，确保教学质量稳定提高。
6.领导班主任工作。指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会，研究学校教育、社会教育和家庭教育的协调问题，切实做好学生思想道德教育工作。院长应积极配合大队辅导员开展少先队活动。
7.认真执行体育卫生工作“两个规定”。带领和组织学生积极开展课外文体娱乐、科技、体育、读书等活动，精心组织第二课堂，建立经常性课外活动、读书看报等学校规章制度，评比竞赛制度化，不断提高学校体育水平，增强学生体质。
8.加强医疗保健。指导诊所对室内学生进行健康检查和体质测试，建立健康卡，制定卫生规则，采取有效措施，加强对近距离预防的监管，注意保存近距离预防资料和学生健康档案。
9.加强教学研究，制定教改实验计划，积极开展教改实验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。
10.组织教师文化专业培训，帮助教师制定培训计划，举办教育科学理论讲座，培养骨干教师，提高青年教师教学水平，加强教师专业考核，建立教师专业档案。
11.协助校长做好师德、能、勤、绩考核工作，坚持群众路线，听取师生意见，不断提高教学管理水平。