小学数学中发现规律的方法

标记序列号

我们把已知的数和对应的序号放在一起观察比较,常见的是等差数列。

二、公因子法

把给定的数除以最小公因数,再乘以它,看它是与n有关,还是与2n,3n有关。

三、第一位数法

给定的数同时与第一位数字相减、相加、相乘或相除成为一个新的数列,然后就能找到与序号的关系,就能找到规律。

第四,奇数和偶数分开

分别列出奇数位和偶数位的数字,形成两个数列,然后找出规律。