学校健康促进活动的五个计划
学校健康促进计划1
一是成立工作领导小组
团队领导:
副组长:
成员:
二、目标和任务
1，深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动，班级、教师办公室、系办公室整体环境得到了彻底改善，并通过了各级领导的检查验收。
2.结合我校开展的“爱护环境，从我做起”主题活动，进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
3.根据我校开展的“感恩教育计划”，我们要利用主题班会的时间，教育学生感恩大自然的恩赐，学会感恩，学会爱护环境。
4.积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，改变不良习惯，提高文明素质。
第三，时间安排
第一阶段:布置、宣传、动员(4月1至4月13)
1，学校成立工作领导小组，对本次卫生月活动的主要内容进行安排部署，形成方案，落实责任，提出目标，指导办公室主要负责本次爱国卫生月活动。
2、各班要按照学校实施方案，积极宣传动员，提高学生对本次健康月活动重要性的认识，同时，对本班的健康月活动做出详细的安排部署，发挥班干部的积极作用，夯实各级责任。
3、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整改有效开展一系列活动。教育学生注意个人卫生，爱护环境卫生，注意饮食卫生，主要是杜绝零食。
第二阶段:聚焦重点，集中整改。(4月14至4月30日)
1.本次爱国卫生活动的原则是:针对所管理区域的特殊性和薄弱环节，采取积极有效的措施，克服不同的困难，最终随时保持卫生清洁，不受学生年龄、卫生区域的特殊性和任何自然条件的影响。
2.各班要进一步明确卫生委员和值日生的职责，积极发挥班干部的作用和示范带头作用，层层夯实责任。班主任要亲自指导、检查、提问，对表现好的班干部和值日生要给予肯定和表扬，对不及时到位、不认真负责的要进行批评教育，确保清洁维护工作落到实处。
3.各班值日学生到校时必须提前30分钟彻底打扫教室和校园卫生，同时保持在卫生区。首先，了解是否有学生乱扔纸屑，并要求他们捡起乱扔垃圾的现象。同时可以发给值班老师或教导处，每个学生扣班级量化考核分0.5分；二是随时捡拾被风或其他原因带来的纸屑、果皮等垃圾。
4.由于我们学校环境的特殊性，过去校园里人多，有些学生没有养成文明习惯。吃零食、乱扔垃圾的现象时有发生，严重影响了我校的卫生环境。因此，10分钟的课间休息和两次铃响学生进入教室的时间，由值班老师安排值班学生检查和保持卫生，值班老师提前合理安排并检查落实。
5.周五的大扫除要全面进行。教室和教师办公室的门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌椅，室外楼梯与走廊之间的瓷砖墙面要擦洗干净，其他墙面的涂鸦要清理干净，走廊之间的窗台灰尘要清理干净。卫生区重点清理所有卫生死角、花园和角落的杂草和石头；每周彻底打扫一次各部室的卫生，以防上级领导临时突击检查；厕所卫生不仅仅是清洁地面，内外墙的卫生同样重要，必须加强；大门的内壁和外壁应该分开擦洗。
6.零食对我们学校的健康影响很大，所以所有班主任都应该下大力气关注这种不健康的现象，重点是乱扔垃圾，中小学生是这种不健康现象的主要对象。
7.值班老师要勤检查，多督促，同时发挥值班学生的作用，让清洁维护工作最终干净彻底，让全体师生都有一个良好的工作和学习环境。
第三阶段:迎接上级领导的检查验收。(5月1至5月20日)
5月份，根据上级阶段安排，对活动进行全面检查验收评估，同时我校对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，形成书面材料报送县爱国卫生协会。
四、工作要求
1，这次爱国卫生月活动是提高全县文明程度，优化投资环境的前提。城关小学作为我县的一所县级小学，从地理位置上来说是非常重要的。所以希望班主任老师、各院系负责老师、值班老师重视这项工作，同时要以这次活动为契机，把爱国卫生活动贯穿于我们的教学工作中，长期坚持下去。
2.根据本月工作要求，教导处和周班长将对我校卫生工作进行严格的考核和评比，利用周一的集会对表现好的班级和个人进行通报表扬，对工作不积极认真、打扫卫生有失误的班级给予通报批评，并扣除相应的考核分数。
3.4月集中卫生整治期间，上级领导随时抽查；在5月份的检查验收阶段，将进行专项检查验收，所以要求各位老师时刻注意我校卫生的清洁和维护。
学校健康促进计划2
为改善我校卫生环境，提高师生健康意识和自我保健能力，根据20 _ _ 5号文件《关于开展20年_ _个爱国卫生月活动的意见》精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一.组织结构
为加强对学校爱国卫生工作的领导，确保第_ _个爱国卫生月活动的顺利开展，成立了长沙镇义学堂中心小学第_ _个爱国卫生月活动领导小组。领导小组的组成如下:
团队领导:
副组长:
成员:各班班主任。
领导小组下设办公室，李晶任主任，张司令员、曾任成员。办公室负责爱国卫生工作计划的制定、实施和协调。
二、工作职责
1.研究制定“首届爱国卫生月”活动的规章制度，落实工作责任，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。
2、负责组织各部门对全校开展“爱国卫生月活动”进行监督检查。
3.以“远离病媒生物，你我享健康”为主题，以创建“卫生先进单位”为抓手，以健康教育宣传为导向，以环境卫生综合治理为重点，组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动，营造良好的生活学习环境，促进我校教育事业和谐发展。
4、责任到位，逐级负责，分工到人，做好细致工作，各司其职。
5.通过各种活动宣传教育师生。
三、方法和措施
(一)加强领导，建立信息网络
1.学校成立了由分管副校长任组长的“首届爱国卫生月活动”领导小组，由分管卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。团队成员被分包到各个地区，各个年级，各个班级。
2、24小时值班，建立值班、信息报告制度，确保信息畅通，发现情况及时处理。
(二)宣传教育工作的落实
1.定期召开“第_ _个爱国卫生月”会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，让师生积极参与创建环境友好型校园。
2、加大疾病预防知识的宣传力度，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、学校信息沟通等宣传阵地，让师生了解各类传染病预防知识。
3、定期出版健康教育专栏、健康教育墙报，并通过征文、演讲等形式组织师生开展爱国卫生宣传教育活动。
4.教育师生培养良好的卫生习惯，勤换衣服、洗澡、剪指甲、洗头；饭前便后洗手；不要吸烟等。，对不卫生的个人和事物随时给予警告，做好个人有关卫生的教育。
(3)采取积极措施。
1，以阳光体育大课间活动，快乐星期三，两操一课为平台，率先实施2+2，1+5为载体全面实施全民健身活动，加强检查监督，组织师生开展科学体育锻炼；
2、搞好学校环境卫生，定期消毒和清洗教室、食堂、饮水、厕所等设施，保持教室和食堂室内空气流通；
3、严格请假制度、签到制度，加强上午和下午的检查工作，并及时汇报情况；
4、坚持每天打扫卫生，做好检查和清洁工作。每周检查和评估每个办公室和教室的卫生状况。
5.加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质，促进其健康和谐成长。
(四)监督检查
1，各年级、各部门要加强对“首届爱国卫生月活动”工作开展和落实情况的监督检查，梳理工作信息，总结活动经验，及时上报。
2、学校“_ _爱国卫生月活动”领导小组还将定期对各年级、各部门的活动进行监督检查，对在活动中做出突出贡献的各年级、各部门和个人进行表彰奖励，对活动开展不力、贻误工作的年级、部门和个人给予通报批评，造成严重损失的予以严肃处理。
学校健康促进计划3
一、指导思想
以“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，以增强师生文明卫生意识、提高师生健康水平和创建校园环境为目标，不断提升校园环境卫生质量。
二、活动时间
20_年4月
三、活动主题
健康深远全民行动宣传月主题:走近健康管理，远离健康危机。
第26届爱国卫生月主题:远离蚊蝇老鼠蟑螂，你我一起享受健康。
四。活动内容
(一)开展健康教育，提高师生的防病意识
各中小学、幼儿园要充分利用校园广播、宣传栏、校园网、主题班会、国旗下讲话等形式，围绕今年爱国卫生月和健康深远全民行动宣传月的主题，以蚊、鼠等重要病媒生物和疟疾、登革热、流行性出血热等传染病为重点，开展健康教育和健康促进活动，传播健康知识，大力推进师生健康生活方式行动。
(二)加强校园环境卫生，开展病媒生物统一防控。
继续深入开展校园环境大扫除行动，集中开展清理整顿活动，清理卫生死角，营造整洁卫生的校园环境。各中小学、幼儿园要指定负责人，在乡镇艾薇办公室的指导下，以学校食堂、宿舍、厕所为重点，加强防鼠、防蚊、防蝇设施的检查维护，确保设施到位并符合相关要求，确保校园灭蚊、蝇、鼠、蟑螂工作达标。
(三)加大宣传力度，全面开展创建无烟校园活动。
全面落实省文明办、省艾薇办《关于在全省创建无烟机关的通知》和教育部《关于全国各级各类学校禁止吸烟有关事项的通知》，加大宣传力度，完善禁烟措施，在学校门口醒目位置设立“无烟校园”或禁烟标志，大力倡导校园无烟，全面开展无烟校园创建活动，营造健康校园环境。
(四)开展健康管理工作，积极参与全民健康安全行动。
进一步完善中小学、幼儿园卫生服务管理的制度和措施，建立健全学生健康档案，指定专人负责卫生保健、疾病预防、消毒、饮用水管理等工作。，并落实疫情报告、晨检、因病缺勤追踪登记、病后返校、预防接种证查验等制度。，并严格消毒场所和玩具，管理好饮用水。
各中小学、幼儿园要高度重视，精心组织，结合实际制定工作方案，确保活动取得实效。
学校健康促进计划4
一、指导思想
为建设整洁、优美、舒适的教育环境，全面开展学校卫生清洁工程，展现整洁、安全、文明、有序的学校新貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
第二，成立领导小组
团队领导:_ _。
副组长:_ _。
成员:_ _各班班主任。
三，校园风貌的现状
由于全体师生的努力，特别是班主任的辛勤工作，校园有了一定程度的改观:校园看起来干净整洁，教室里的桌椅摆放有序，抽屉整齐划一，垃圾桶每天都能及时清理。
第四，校园环境卫生的潜在问题
1，每个班都做了一次彻底的清扫，但是清扫工作没有效果，放学后每个清扫区都有垃圾产生。
2.垃圾清理及时，倒垃圾的同学责任心强，但垃圾桶附近的卫生情况有待加强。
3.有正义感的同学多了，讲卫生的同学多了，乱丢垃圾的同学少了，但是乱丢垃圾的事情还是发生了。
4.孩子对家长关于卫生的教育取得了一定的成效，但家长依然我行我素。
动词 （verb的缩写）工作措施
(一)加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长，分管副校长为副组长，班主任为成员的环境卫生综合治理领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工实行“教学、安全、卫生一岗三责”制度，始终把清洁卫生工作放在重要位置，形成了校长亲自抓、副校长具体抓、班主任抓、师生全员参与、人人有责的环境卫生工作机制，使学校环境卫生工作人人管、处处管、时时管。
(二)常规管理，常抓不懈。
一是落实清洁卫生责任区制度。校园卫生责任区根据各年级学生的特点，分区域、分班级进行保障。2.实行每日清洁和卫生制度。各班成立卫生队，安排本班3-5名学生在课间加强巡逻，在各自班级的清洁责任区进行清扫。三是实行廉洁卫生检查评比制度。学校在每次“文明班”评选中增加清洁卫生评比得分的权重，并将清洁卫生评比结果与班主任的工作考核和奖惩挂钩。
(3)发现问题，解决难题。
引导文明小卫士值日活动，以“以身作则、听其诉苦、给其理解、提建议、集思广益”的基本思路规范值日学生，使其真正起到榜样示范、监督管理的作用。
学校健康促进计划5
一、指导思想
全面落实《学校卫生工作条例》的要求，加强学校卫生工作的开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。
二、工作目标
建立有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生；搞好门诊建设；以预防为主，检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯的培养；不断改善学校环境和教学卫生条件；加强学生传染病和常见病的防治；采取措施防止学生靠近，努力控制近视新发率；完成基本的学校健康档案。
三、工作要点
1.建立完整的学生健康卡，组织学生进行健康体检，了解学生健康状况，做好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫正工作。
2、开展爱国卫生活动，做好校园爷爷* * *卫生和除“四害”工作。要求教室、办公室整洁有序，所有承包区域每天早晚打扫，中午突击检查；持续的厕所清洁；绿化美化校园。
3.组织学生学习健康知识，认真讲授体育、健康教育、常识方面的健康体验课程。及时更换健康宣传橱窗和黑板报资料，采取多种形式为学生宣传疾病预防控制的健康知识，不断提高学生的自我保健意识。
4、认真执行食品卫生的有关规定，加强学生食品卫生，做好学生午餐管理，确保学生食品安全。
5、开展晨检活动，坚持传染病报告和隔离；坚持对学生个人卫生的抽查；教育学生形成“五要”“六不”的行为习惯。第五是:作息规律；睡觉前刷牙；勤换衣服，勤洗澡；经常剪指甲；经常理发。六不是:不喝生水；不吃不洁的食物；不吸烟；没有公用毛巾；不要乱扔纸屑；禁止吐痰。
6.培养学生良好的坐姿和读写习惯，教育学生保护视力，认真做两次练习，遵守用眼卫生要求。
四。工作安排
1，划分公共* * *场地，实行责任包干。
2、学校保洁，协助班主任做好合同现场的清理工作。
3.组织学生体检。
4、落实具体工作，要求做好班前清场工作。
5.宣传"爱牙日"和预防口腔疾病。
6.食品安全教育。
7.检查个人卫生。
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