小学红色教育活动计划
小学红色教育活动计划根据市教育局确立的“特色学校”工作安排进行安排和要求。校领导高度重视，多次召开校委会讨论研究，并通过外出学习、邀请相关专家带队等活动，最终在6月份确定将“红色教育”作为我校的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:
一，红色教育的影响
身教重于言教，老师的形象时刻影响着学生。学校通过“走进红色历史报告”、“塑造红色课堂”、“探访红色故地”、“阅读红色经典”等培训活动，营造了诚信教书、为人师表、淡泊名利、甘当天梯的氛围，培养教师忠诚敬业、艰苦奋斗、团结友爱、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，使教师志存高远。让教师充分利用校本和社会地域资源，深入挖掘学科教材与德育内容的结合点，巧妙地将革命传统美德和民族精神教育渗透到各科教学中，让“红色精神”通过课堂逐渐走进学生心中，潜移默化地融入到学生日常行为习惯和道德品质的培养过程中。
二、校园环境熏陶
针对既定的红色教育主题，重新设计校园文化，将所有红色人物故事、革命故事作为校园、走廊、教室的主题，营造浓厚的红色教育氛围。
第三，一系列的活动感染
1，听革命故事。学校每学期都会邀请老干部、革命老战士来学校给孩子们讲革命故事，回忆当年的血淋淋的事件，讲述自己的亲身经历。让感人的革命故事化作对孩子无声的教育，滋养他们的心灵。
2.看红色电影。学校充分发挥远程教育资源和网络资源优势，允许学生在课外活动或班会期间观看革命战争题材的红色电影；或者让老师通过布置作业让学生在家看红色电视或电影。
3.唱红歌。学校利用音乐课和课前5分钟，举办校园红歌晚会，教授红歌。
4.看红宝书。学校为学生提供故事书、小说、诗歌、回忆录等反映革命战争时期的书籍供他们阅读，让他们感受革命先辈的集体主义精神、革命乐观主义精神和革命英雄主义精神。
5.祭扫革命烈士墓。每年清明节，学校都会组织学生去陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最真诚的敬礼，擦拭墓碑，清除身边的杂草，激发学生“珍惜今天的幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。
6、网上祭祀英烈。通过祭祀英烈的网络教育，让学生通过说、写、做，感受艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7.编写红色教材。为使红色教育制度化、有效化，学校将组织人员编写以红色教育为主题的校本课程。
我们将通过团队活动中的引导、学科课堂中的渗透、日常管理中的深化、课程学习中的强化、日常生活中的内化、校园文化中的熏陶，努力完成以上七大系列活动。