一年级口算题20以内的加减法有哪些技巧？

方法一:做减法，想做加法。用减法做加法的逆，用加法思考。比如12-8，香8+( )=12。

方法二:破十法。比如13-7可以这样想:10-7+3=6。

方法三:连续减法(常用方法)，如13-7。你可以这样想:13-3-4=6，就是把7除以3和4。

方法四:补充法。比如13-7也可以这么想:13-10+3=6。

口算方法有很多种，如何找到最佳的口算方法是提高口算速度和准确度的关键。练习时，可以和学生一起复习多种口算方法，让学生通过比较得出最佳方法。

扩展数据是先易后难的。

从十以内的加减法开始。可以和生活中可以用数量概念表达的物体结合起来。比如苹果、橘子、荔枝、西红柿、芒果等。，可以提高孩子的兴趣，让他知道学习数学在人生中的重要作用。

巩固成果

只要有空闲时间，就可以提问，语速很快，这样会让孩子有紧迫感，锻炼他思维敏捷、提高效率的习惯。家长可以随便说3+2，5+4，9-3等。只要孩子答对了，就应该表扬他，“太棒了”、“太棒了”、“我家孩子(学生)真聪明”。

10以内的加减法应该让他在进入20之前特别熟练，在过渡到100之前也非常熟练。不要太快，循序渐进，效果最好。

咨询技巧

十以内的加减法，再次强调，一定要让孩子极其熟练。达到脱口而出的效果。别担心。要告诉孩子加减法是互补的，尤其是十分钟以内的加减法，有助于孩子理解。