9月10日教师节活动方案及总结

一、指导思想:

为在我园营造尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，谈树立优秀幼儿教师形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业、爱孩子的意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家国联系，在第26个教师节到来之际，我园工会将举办以“我心目中的优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1.家长问卷:向家长发放“我心目中的优秀幼师”问卷。

2.儿童访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织儿童讨论，* * *描述“我最喜欢的老师形象”。

3.教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿园教师”这一主题，组织教师分年级组(小学、中学、大班各一名，行政助理员一名，分科教师一名)进行演讲比赛，每组选出两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边优秀的老师为例来谈谈，也可以在脑海中想象一个优秀的幼儿教师的形象。)

三、活动时间:8月下旬至9月中旬。

四、活动流程:

(1)前期:工作安排和活动准备阶段(8月28日-8月31)。

1，召集工会成员开会，布置工作。

2.通过网站等媒体为本次活动做好前期宣传准备。

3.做一份“我心目中的优秀幼师”问卷，报校长办公室审核。

4.打印问卷。

(2)中期:问卷和活动推广阶段(9月1-7)。

6月1日和9月1日发放家长问卷。

2.9月3日制作横幅宣传本次活动。

3.9月7日，组织一次与孩子的访谈，讨论孩子心目中的好老师形象。

4.9月7日前，各年级组将组织演讲比赛，选出优胜者参加园级比赛。

(3)后期:教师发言和活动评价阶段。(9月7日-9月14)

1，9月7日，问卷收集统计。

2.9月10，举行园级教师演讲比赛。

3.9月13日颁发荣誉证书。

4.14年9月整理资料，制定优秀幼儿教师标准。

动词 （verb的缩写）选择方法:

1.成立“我心目中的优秀幼儿园教师”演讲比赛评选小组，组长金，成员孔宏伟、陈茹、金秀、黄伟、史金娥。

2.园级演讲设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，并颁发相应的荣誉证书。

不及物动词工作安排:

黄金秀:

1.撰写活动计划，设计发放调查问卷，组织协调各项工作。

2.召开工会会员大会，传达精神，安排相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

王婷:负责问卷的打印统计和证书的制作。

丁:负责网站宣传，活动拍照(活动全过程)，保存原始资料。

朱淑萍:提供证明。

环境设计组:制作宣传条幅和参展活动。

各年级组长:

1，在群里组织老师演讲，选出优胜者参加园级评选。

2.收集问卷、访谈内容、讲座资料等。并提交给金像奖。