小学毕业典礼班级活动策划方案
小学毕业典礼班级活动策划方案1一、指导思想
回顾在母校的生活、学习、成长，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情。以“爱”(对母校的眷恋、对老师的感激、对同学的依依、对未来的憧憬)为主题，鼓励毕业生牢记母校的优良传统，在新的学习生活中更加努力，以优异的成绩回报母校的培养。
二、活动主题:感谢老师对母校的珍惜。
三。时间:6月29日上午8:30正式开始。
动词 （verb的缩写）地点:学校礼堂
参加人员:校领导，6年级全体师生，5~10各班家长。
七。毕业典礼议程
第一章:精彩回放
回忆一年来师生拍摄照片的点点滴滴(每班5~6张)
唱歌和跳舞:校园的早晨-6-5班
第二章:相互告白
1，主持人宣布毕业典礼开始，全体起立，唱国歌。
2.范主席致辞
3.教师代表发言。
4.学生代表发言
5.家长代表发言，送祝福。
过渡节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三章:毕业荣耀
1，给毕业生颁发毕业证书。
2.优秀毕业生(每班5人)
过渡-诗歌阅读“未来”-第六课2
第四章:放飞希望
1.同学们畅谈未来，感谢老师，感谢母校。
2.节目:《感恩的心》——6.4级
小学毕业典礼班级活动策划方案二一、活动目的:
1，通过隆重而有意义的毕业典礼回顾学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校和老师的感激之情。
2.通过毕业典礼对学生进行“感恩教育”，鼓励毕业生不忘母校的优良传统，在新的学习岗位上更加努力，以优异的成绩回报母校的培养。
二。活动时间:20xx年6月30日7:30-8:30。
三。地点:演讲厅
四。参加人员:中层及以上领导，小学毕业班全体师生。
动词 （verb的缩写）活动议程
(活动前循环播放音乐《毕业之歌》。
1，宣布活动开始。
2、诗歌朗诵《今天，我们毕业了》
3.校园歌曲合唱
4.学生献上鲜花
5、诗歌朗诵《种下毕业树，留下感恩》
6.分享成功(认可)
(1)张校长宣布全面发展研究名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)徐校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝敬诚信名单。
7.来自校长的信息
8.学生代表发言。
9.合唱《明天会更好》
不及物动词有关注意事项
1，活动实施，摄影，报道等。:周。
2.主持人:一男一女；指导老师:吴文明。
3.声音:吴文明。
4.各班提前10分钟到达指定地点。
小学毕业典礼班级活动策划方案3一、活动目的
马上就要离开母校了，我永远不会忘记老师的恩情。通过此次活动，同学们将进一步增进对学校的感情，感受到作为“xx小学”的荣耀感。同时也会鼓励他们进入新学校，再接再厉，创造精彩人生！
时间:x月x日下午。
地点:学校篮球场。
二、活动主题
谢谢你的好意，珍惜你的母校。
参加人员:校领导、毕业班老师(着正装)、毕业班学生家长(着校服)代表xx人。
主持人:xx，xxx。
准备:学生毕业证，xx束花，音响设备。
三、活动过程
1.一起升国旗，唱国歌。
2.全场合唱《每当我走过老师的窗前》《长着翅膀的女孩》《阳光总在雨后》。
3.学生朗诵诗歌《我们，毕业了》(配班德利《梦花园》配乐，何祖红负责)。
4.学生向老师献花。(音乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖生先生代表致贺词。
6.学生表演“感恩祖国，感恩生命”三句半。(何尹霆负责)
7.学生向他们的父母和老师表达他们的感激之情。(随着配乐《烛光下的母亲》，每个班2名家长上台接受孩子的感谢)
8.学校领导给学生代表颁发毕业证书。(准备给乐队配乐《颁奖曲》总裁X、党委书记X、总裁X、副总裁X、副总裁X、总监X)
9.学生代表向学校赠送了锦旗。(音乐《告别》)
10，校长发言。
11，学生骂人。
12，同学献歌:《感恩的心》
小学毕业典礼班级活动策划方案4一、活动目的
1，六年的小学生活，每个人都难以忘怀。毕业生通过隆重而有意义的毕业典礼，表达对母校老师的感谢。
通过毕业典礼，给学生一个感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，向着自己的理想前进！
二、活动主题
xx区xx小学20xx班学生毕业典礼。
第三，时间
xx年xx月xx日8点。
第四，位置
学校报告厅。
动词 （verb的缩写）参与者
中层及以上领导，六年级师生。
不及物动词活动议程
1.校长讲话。(不超过3分钟)
2.xx班朗诵《我的夏天，我的梦想》。
3.班主任留言:xx老师。
4.器乐合奏:xx。
5.学生代表发言:xx。
6.xx级英语短剧。
7.表扬。
(1)杨校长宣读了德智体全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)牛校长宣读孝亲诚信名单。
8.xx班合唱《照耀世界》。
9.副歌《感恩的心》。
七、注意事项
1，座卡:XX；活动实施:xx。
2.座位安排:xx。
3.主持人:XX；指导:xx。
4.摄影和新闻:xx。
5.声音:xx。
6.各班提前五分钟到达指定地点。
7.后勤准备:xx。
小学毕业典礼班级活动策划方案5一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼，展示我们六年的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。
另外，通过毕业典礼，给学生一个感恩的教育，教育学生立足今天，向着自己的理想奋进！
二、活动主题:
梦想在这里航行
三、活动时间:
20xx年周日下午2点-3点半。
四。地点:
二楼阶梯教室
动词 （verb的缩写）参与者:
学校领导，所有六年级老师，六年级学生和部分家长。
不及物动词活动准备:
1、场馆设计:背景、横幅、25束鲜花、主席台、招牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3.毕业演讲。每个班选1个学生，不写毕业感言(每个班主任)。
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5.做一个学生小学生活回顾(xx负责)
6、选择好主持人(xx负责)
7.来自六年级的23名学生献上了鲜花。(鲜花+感恩老师的贺卡和问候)(xx负责)
8.学生向母校赠送礼品(书画作品)(xx老师负责)。
9.签毕业锦旗(xx老师负责)
10.座位安排:班主任之间的协调。
七。毕业典礼议程
1，主持人宣布毕业典礼开始。
2.奏国歌
3.介绍来宾和领导。
(1)学生毕业致辞(每班4名学生代表用3-5句话发表毕业致辞)
(2)家长的嘱托——XX的母亲和学生代表献花。
(3)庆典节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)类xx六(6)类xx双排键
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班合唱
(4)在“梦想，从这里起航”的大横幅上印上手印，并签名以示决心。
(5)宣布毕业典礼结束
小学毕业典礼班级活动策划方案6一、活动主题:
在湖边做梦，对未来充满希望
二、场地:
多功能电子报告厅
三、活动时间:
闭端
四。活动家:
行政团队、毕业班教师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
动词 （verb的缩写）活动流程:
(一)手印墙签名(所有即将毕业的学生和教师)
(2)主持人:张兆峰、许
(3)程序:
1.邱校长致辞
2.欣赏PPT《时间的故事》
3.戴校长宣布了毕业生名单。
4.每位毕业生上台领取毕业证书(每个班分三批上台，领证学生退后一步合影留念，直至全班领取)。
5、诗歌朗诵《再见，亲爱的孩子》(班主任)
6.理想封瓶仪式:以班级为单位，将梦想卡装入封瓶，以班级为单位(中考后至少三年)见面，在母校再次见面，开启梦想瓶。届时，学校将邀请优秀毕业生回到母校与师弟师妹们交流:走进去——湖边有约。
7.家长送祝福(65438+每个班0个家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘的六年》(每个班学生代表2人上台朗诵)
9.各班赠送毕业礼物(送祝福)。
不及物动词工作安排:
1.活动的统筹、统筹、协调:指导处、大队部。
2.活动策划、主持人撰写、banner、背景音乐、PPT制作:沈丹阳
3.主持人培训:王跃聪和张明雪
4.毕业证书和父母邀请函:童林刚
5.摄影报道:崔中亮有两三个摄影师。
6.网站布局和梦想瓶(4):综合事务办公室
7.交换毕业礼物，集体诗歌朗诵:吴小平负责+各班班主任。
8.手印签名墙的设计与实现:沈丹阳
小学毕业典礼班级活动策划方案7一、活动目的
本次小学毕业典礼主要是开展形式各异、内容丰富的活动，总结学生小学六年的学习生活，回忆美好童年；展望未来，增强学生面对新的学习和生活环境的信心。
二、活动的目的
全员参与，回忆，感恩老师，放飞理想。
三。活动规划和组织
规划:
组织:
艺术指导:
技术支持:
四。活动时间和主题
20XX在5月份组织了发射，并做了初步准备。
20XX在6月初组织了舞蹈和器乐节目的排练。
20XX在6月中旬组织了排练、朗诵和合唱节目。
20XX年7月初毕业典礼
动词 （verb的缩写）毕业典礼的具体流程安排
(一)主持人(四名学生)开场。
(2)团队仪式
(3)杨勇主席的讲话
(4)主要活动
1，播放照片
2.歌曲唱出“童年”
3.导演冯志强上台送上祝福。
4.屏幕上出现老师头像和问候语。
5.学生朗诵诗歌《难忘的老师》
6.器乐演奏，古筝合奏《浏阳河》
7.所有的学生都向老师致敬。
8.学生向毕业班老师献花。
9、师生合奏《告别》
10，老师独唱《萤火虫》
11，老师的诗歌朗诵
12，毕业证发了。
13，学生舞蹈《在希望的田野上》
14，神九起飞，放飞理想。
㈤结束语
1，同学互换礼物。
2.老师把学生送出学校。
小学毕业典礼班级活动策划方案8一、指导思想
让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情。以“爱”为主题，凝聚了对母校的眷恋、对老师的感激、对父母的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬，营造了轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，重现校园生活和童年，带着对母校的眷恋和收获，步入新的人生旅程。
二、活动领导小组
群组长度:XX
副组长:XX
成员:XX
主计划:XX
策划:XX
三、活动时间
家长报名:XX年7月5日上午8: 00。
毕业典礼:XX年7月5日上午8:20-9:50。
安全教育:XX年7月5日上午9:50-10:20。
家长会:XX年7月5日10: 30 —— 11: 00。
告别仪式:7月5日XX在165438+凌晨0: 20。
四。地点和参与者
地点:学校前排东校区
人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(1男65438女)、部分双语初中领导。
动词 （verb的缩写）毕业典礼主持人
xx
不及物动词活动议程
毕业典礼议程
1.家长大会:XX年7月5日上午8: 00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到。8: 30前按学校统一指示在教室前排成两列(带凳子)，由班主任带队带家长和学生到会场指定位置。Xx负责家长和学生的座位安排。
2.仪式前，我将是长大后的你，父亲，母亲，我的梦想，感恩的心，毕业歌等。将循环播放。XX负责曲目的收集和回放。
3.八点半，参加会议的领导、毕业班老师、家委会成员、往届学生代表就座(扮演BBK)。XX负责召集和安排。
4.主持人宣布毕业典礼开始。
5.全体起立，唱国歌。Xx命令。
6.学生们一起唱《中国少年先锋队队歌》。XX命令。
7.主持人介绍了出席仪式的领导和嘉宾。
8.毕业生代表向学校捐赠红领巾。XX负责让同学们提前把戴好的红领巾洗干净。每张用缺纸标注学生姓名和毕业日期(XX年7月5日)，贴在红领巾统一位置，叠放整齐，放入托盘(学校提供)。每班安排1男女准备捐献。
9.XX校长宣读毕业生名单并颁发毕业证书(Play Fly Higher)。按主席台就座人数分组分发。XX会安排分组和毕业证准备。
10，XX校长宣读优秀毕业生名单并颁发荣誉证书。XX会安排分组和毕业证准备。
11.毕业生们朗诵了《母校，我们永远的家》。XX负责学员的选拔和培养，XX负责表演岗位和排练。
12，应届毕业生代表发言。XX负责学生的决心和发言。
13，家长代表发言。XX负责家长的决心和言论。
14，即将毕业的学生代表向学校赠送纪念品(演奏《感恩的心》)。XX负责落实纪念品和学生代表(每个班1女生)，XX负责接收。
15，毕业班老师代表发言。XX演讲，负责演讲的实施。
16，学生代表发言。XX负责学生的决心和发言。
17.往届毕业生代表发言。XX负责与双语者沟通确定1学员和演讲。
18，毕业生向班主任赠送“愿望瓶”。心愿瓶的购买和心愿卡的设计制作(每人1)由XX和XX承担，7月4日前完成。
19，xx初中领导致辞。XX负责与双语者沟通，确定1发言人和发言。
20.校长讲话。XX负责演讲。
(2)安全教育议程
毕业典礼议程结束后，XX将负责安排对师生家长进行暑假安全教育，包括假期安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训和测试等。XX具体负责演讲材料和宣讲。
(3)家长会议程
1.仪式结束后，各班班主任将学生及家长带回。唱《友谊地久天长》或《明天会更好》,微笑着。
2.家长会将在每个班级举行(地点:每个班级的教室)。家长会主要内容:家长点评、家校沟通、学生暑期学习指导。副班主任负责家长评价，家校沟通，班主任和任课老师对学生暑期学习的指导。XX负责鉴定票，XX负责毕业典礼和家长会。
(4)告别仪式
老师，学生和家长排队送毕业生和家长离开学校。具体安排如下:
1，毕业班老师负责召集即将毕业的学生及其家长打扫教室，在教室前集合(各两列，学生在左，家长在右)，带好所有个人物品等待；
2.其他班级，班主任集合学生和家长(各两列，学生在前家长后面)，按以下顺序排列在永路两侧:永路西侧由南向北依次为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长；永路东侧从南到北全是32级的师生和家长，42级的学生和家长，52级的学生和家长。
3.游行完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，掌声全部送走。
4.毕业班离校后，安排其他班级的学生和家长离校。
XX负责组建和指导。
七、具体任务分工
1.确定师生代表、家长代表、往届毕业生代言人、优秀毕业生名单、奖励项目、奖励负责人，由XX在XX、XX的协助下实施。
2.毕业证书、优秀毕业生证书的打印(填写内容、粘贴照片、下单等。)负责人:XX和毕业班班主任。
3.秩序与安全:具体操作由保安室XX负责。
3.场馆的设计和布局
①背景设计制作:XXXX(富阳喷绘制作安装)
②会场桌椅摆放:由XX、XX负责，XX、XX协助。主席台第一排8桌16凳子，有校领导、双语人员和毕业班班主任，第二排8桌16凳子，有所有六年级老师、家长委员会和往届毕业生代表，还有桌布和卡片。座位表由XX提供，座位卡由XX打印。
③开水供应:XX，XX(四个保温桶，两个纸杯，放在讲台两侧)
④观众席:XX负责(240张板凳借用相关学校)。
⑤背景音乐由XX确定并播放。
⑥音响:XX负责租用音响，四个无线话筒，两个有线话筒。
⑦摄影:金一数码负责录像和摄影，XX辅助。
⑧主持人、校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、学生代表、往届毕业生代表发言:XX负责。
⑨毕业年鉴，由德育处设计，毕业班学生给学校留言，由XX和XX负责(7月4日前完成)。
就读学生个人毕业证照片和师生照片。7月3日上午XX和毕业班班主任合影。
4.着装要求:所有老师在典礼和摄影时都要穿校服，佩戴校牌；学生应尽量穿校服，力求统一、整洁，佩戴红领巾，并监督岗位成员佩戴标志和肩章。
5.礼堂座位安排:按照从中间到两边，从高年级到低年级的顺序，家长坐右边，学生坐左边，红领巾监督岗全体成员坐在学生队伍的后排。
小学毕业典礼班级活动策划方案9一、主题
感恩教育(感谢学校和老师)
第二，时间
7月1日上午8点
第三，位置
学校操场
四。参与者
学校领导，所有毕业班老师，还有一些家长代表。
动词 （verb的缩写）活动准备
1，主持人:六年级两个学生。
2.安排场地:王建平和体育组所有老师。
不及物动词活动的目的
1，六年的小学生活，每个人都难以忘怀。在小学阶段，学生开始学会做人，学会学习，学会交流，学会实践。在毕业前夕，举行了一个隆重而有意义的毕业典礼，展示了六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和老师的感激之情。
2、通过毕业典礼的形式，给学生进行“感恩教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3.通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导。没有辛勤的浇灌，桃李怎么会香？让学生说:“老师，您辛苦了！”
七。活动过程
1，音乐开始(《毕业歌》)主持人上台。
2.(甲、乙)城关四小20XX小学毕业生毕业典礼现在开始。
3.每个人都站起来唱国歌。
4.主要代表的发言
今天是我们生命中重要的一天。今天，我们迎来了城关第四小学20XX届毕业典礼。六年来，彼此锻造的师生情，就像千尺桃花塘，时刻温暖着我们的心。学校领导时刻关注着我们健康快乐的成长。让我们欢迎敬爱的谢校长在毕业典礼上讲话。让我们鼓掌！
校长意味深长、热情洋溢的话语，激励着我们向着更好更高的目标前进。相信在不久的将来，我们会为第四届城关有我们而骄傲。
5.毕业生代表致辞
六年的校园生活给我们留下了银铃般的笑声，仿佛回荡在校园四周。六年的校园生活给我们留下了一个磨砺翅膀的背影，那个背影是如此深刻地印在我们的脑海里。虽然，我们要分开了。然而，母校，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多美好的回忆，我们还没来得及一一与你倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
6、教师代表发言
在我们第四个童年的六年里，如果没有老师的辛勤付出和心血，我们的成长可能会更加曲折和走弯路；没有朝夕相处，互相思考，互相学习，我们的成长就少了乐趣，少了鼓励。正是因为有了我们的相聚，有了我们的努力，童年才会变得如此多姿多彩，如此浪漫！接下来有请毕业班老师代表发言。让我们为你欢呼吧！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们深深的爱。六年来，彼此锻造的师生情，就像千尺桃花塘，时刻温暖着我们的心。同学们，当我们考上了理想的大学，别忘了给老师打个电话，报个喜，一起分享快乐！
7.宣布毕业生名单
六年的小学生活今天结束了。这既是我们人生的句号，也是逗号。我们将以此为起点，走向更高更远的地方。请欢迎王闯·魏军宣读毕业生名单。
8.颁发毕业证书。
请校领导给各班代表颁发毕业证书。
9.给老师送花合影。
老师，我们今天毕业了。但我们不能忘记三尺讲台，你流了多少汗水，漫长的岁月消磨了你宝贵的青春，你无怨无悔。几场风雨，几个春秋，一切都将烟消云散，唯有你默默伫立，撑起一片光明高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们诚挚的敬意和祝福！请老师上台，同学们献花。(对每位老师说一两句祝福的话)
10，合唱《感恩的心》
亲爱的老师，感谢您给我们插上了翅膀。亲爱的母校，感谢你为我们的航行扬起风帆。我们即将离开，满载着多年采集的果实。我们即将离开，满载着母校师生的深情厚意。让我们怀着感恩的心去耕耘，用勤劳的双手去编织。相知相爱的朋友们，我们一起来唱《感恩的心》。
11，宣布活动结束。
答:小学生活已经是过去式了，我们深深眷恋。
b、美好的未来就在眼前，美好的回忆刻在心里。
明天，我们将扬帆远航，驶向未来生活的彼岸。
今天我们是学生。
乙:明天是社会的栋梁。
今天我们一起唱歌。
明天我们将是国家的主人。
小学毕业典礼班级活动策划第10章六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。通过一场隆重而有意义的毕业典礼，展示六年的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。
一.活动主题:
梦想在这里航行
二、活动时间:
20号22号下午3点半到4点40分。
三。地点:
大道餐厅一楼大堂
四。参与者:
学校领导，所有六年级老师，六年级学生，家长。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1.综合协调、活动策划、稿件撰写(李)
2.准备20束鲜花，指导学生写请柬(杨)
3.毕业演讲:每个班级选取1名学生，发表一篇毕业演讲，不写(每个班主任)。
4.表演(每位班主任、学科老师)
5.背景课件，学生小学生活回顾，现场电脑操作(张)
6.主持人(何)的选拔与培养
7.20名六年级学生献上鲜花(李)
8.带领学生向母校赠送礼物(赵)
9.制作签名板，组织学生签名，欢迎学生代表，引导学生代表入座(剩余)
10.新闻稿(匡
11.教师寄语(周)
12.拍照催场地(刘)
13.组织出入境、安全管理和惩戒提醒(朱)
六、毕业典礼流程:
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍来宾和领导。