小学二年级上学期班级工作计划(二)
教育学生形成良好的学习习惯和生活习惯对他们的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。
一、班级的基本情况分析:
我班有63名学生,其中男生37名,女生26名,少数民族26名。这个班的学生大部分来自方鑫乡的服务范围,只有两个学生来自其他乡镇或县城,分别是羊场镇青林村的王海霞和迁西县钟健乡民主村的陈明福。这个班里有留守儿童,有单亲留守儿童,也有父母留守儿童。留守儿童人数过多,给班级管理带来一定困难。比如杨朝喜,因为父母常年外出,经常迟到,早退,在河里洗澡。但总的来说,我们班的每个孩子都活泼可爱,上进心和集体荣誉感都很强。他们纯洁善良,好奇求知。
但是由于年龄小,自制力差,经常控制不住自己。我喜欢在课堂上随便说话或搞小动作,比如彭和。另外,在学习上有一定的学习习惯,大部分学生能自觉完成学习任务,部分学生缺乏主动性,写作有待加强,如谢新达、朱贵勇、安明贤、李梅。总的来说,这个班很多同学的行为习惯需要进一步培养。为进一步培养学生良好的行为习惯,养成良好的道德品质,特制定以下计划:
二、本学期的目标和任务:
一是重视对学生进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯的教育,切实提高学生的思想道德素质。
第二,端正学习态度,明确学习目的。提高学生的学习兴趣,让他们主动学习。鼓励学生勇于创新和探索。
第三,积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中受到教育。
第四,形成团结进步的良好班风,完善班委,明确分工,培养独立自主的班干部,提高学生管理能力。
第五,让班级充满活力和创新,更好地塑造孩子的心灵,让孩子得到全面发展。
三、具体措施:
常规教育
一个假期下来,学生一定不适应学校的日常生活和学习,每一项规章制度的执行对他们来说都不容易。为了让学生尽早进入角色,适应学校生活,班主任有必要在日常生活中有条不紊地进行引导,内容要更贴近、更小、更实用,时刻给学生有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班队会和晨检的时间重点?轻轻地,快速地向右走?并且让学生在日常学习的过程中知道什么行为是对的,什么行为是错的,让学生养成良好的学习生活习惯。学期初,班里成立了两个班干部小组,他们每周交换工作。对于学生的日常行为,班干部做日常工作,放学后做一天总结。老师根据总结,完成每天的学生评价表,对表现不好的学生及时给予指导,加强教育。
2.通过课程整合加强学生道德教育。无论何时何地,任何学科都应该对学生进行道德教育。本学期将结合妇女节、植树节、劳动节、六一儿童节等重大活动,举办一些有意义的主题班会,让学生了解做人的道理,培养爱国情怀。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人,心中有集体。例如,我们可以使用班级和团队班级来教育学生。此外,要充分发挥课堂黑板报的教育作用,开辟语言和语言学习园地,展示学生的学习收获;建立另一个星空花园,包括劳动之星、学习之星、文艺之星、工作之星,根据每周的评价来贴出赞。课堂上随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势。
4.教师和学生在开学时应* * *制定班规和纪律,并制定相应的奖惩措施。从纪律、卫生、劳动、两操等方面制定。先由学生自己写出违规行为和奖惩办法,然后由班主任统一总结改进。如有违规,将依规处罚。我们班的宗旨是:信守诺言?。
班级纪律
一个班级要想有好的班风,就必须有好的纪律。因此,我将从以下几点入手:
1,课堂纪律
严格遵守课堂?四管?(眼睛看着老师,嘴巴闭紧,认真听讲,不要动)。如有违纪行为,副班长将予以记录,并记入学生操行评价表。操行评价高于100分的,给予一定奖励。如果低于60分,学生会邀请家长到学校找老师谈话。
2、课间纪律
课间休息是学生放松的时间,良好的课间纪律会给全班带来积极轻松的氛围。而丰富多彩的课间活动才是解决课间纪律混乱的法宝。我会执行吗?跳绳,打游戏,踢毽子?活动和游戏要由学生自己提出,有意义地开展。同时,提醒学生随时注意危险活动和场所,寓教于乐。课间违纪由班长、副队长记录在案,不准大声喧哗、奔跑跳跃,不准在楼内打闹。课堂上没有打架,操行评价方法同上。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,会在班级进行?路队?评比活动让学生不仅能快速、有序、安静,还能管理好自己,慢慢、安静地排队。每个路队都会成立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队的情况并记录在?文明行为?,及时监督,及时管理。
(3)健康
注意卫生很重要。俗话说,病从口入。卫生不仅能让你身体健康,还能形成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。
1.个人卫生:每天检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌椅抽屉干净,物品整洁,由卫生委员会记录,并记入?卫生劳动?中等。
2.班级卫生:每天下午指派值日生打扫卫生,劳委会负责。设立卫生监督岗,由卫生委员会负责,带领4名卫生人员进行检查监督。对于主动及时清理的学生或团体,表扬和品行分会记录在?卫生劳动?中等。同时利用花草美化环境,进行爱护环境和花草的教育。
(4)班干部的培训
班级管理光靠班主任管理是不够的。班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞聘制和班干部轮岗制,让班级管理上一个新台阶,让每个孩子的潜能得到充分挖掘,培养有个性的人,让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。每个班干部都有工作记录,下周一班级要总结换岗情况。每两周对班干部的工作进行评价,同学们会根据班干部的工作进行表扬或提出不足。被表扬的班干部将被评为优秀班干部,连续两次考评不称职的学生将被调整,换到合适的岗位。及时召开班干部会议,针对他们工作中存在的问题,教给他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部成员之间的配合,齐心协力树立自己在同学中的威信,创造机会,锻炼和培养自己的能力。
(五)家校结合,分类教学。
这学期要搞好分类教学;
1.每周轮流找五个同学谈话,两周一次,指出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关怀。不定期找学习和行为习惯落后的同学谈话,尤其是抓问题的时候。
2.对于后进生,每节课都要提问。如果作业有错误,要单独辅导,联系家长,帮助提高学习兴趣。