小学教师个人800字工作总结
小学教师个人800字工作总结1
首先，总结班级活动
首先，1是二月开学典礼。在度过了一个喜庆祥和的寒假后，17年2月的同学们带着新的期待开始了高二下半学期的学习生活。
2.社会在发展，时代在进步，但学习雷锋精神永不过时，雷锋精神带给人们真善美的洗礼，引导学生改善品行。3月，学校通过校会、班会、班会等形式宣讲雷锋精神，掀起学雷锋热潮。
3.三月还有一个节日，植树节。在学校会议和团队会议上，学校号召学生爱护环境，植树造林。这个班很多同学都参加了小区或者外面的植树活动，用日记画的形式记录了植树活动。3月20日，我校顺利完成了本学期的社会实践活动，地点是花都宝桑园，这是一次愉快而有收获的活动。
4.4月2日，全体同学体检，得到了家长的支持和同学的欢迎，也让孩子们明白了健康是第一位的。有了健康的身体，一切皆有可能。为了配合上级部门检查学生的窝沟封闭情况，4月22日，医生第二次到教室检查学生的牙齿，并做好登记。清明节前夕，4月4日，少先队举行了“踏着烈士的足迹，胸前飘动一抹红”的团队活动。通过演讲和表演，向学生宣传烈士的英雄事迹，表达对烈士的缅怀之情。4月23日，第二届体育艺术节钢琴比赛决赛举行。该班有四名同学报名参赛，分别是蔡新基、刘绵静、孙玉泉和梁。其中，蔡新基获一等奖，刘怡静、孙玉泉获二等奖，梁获三等奖。
同时举办了体育手抄报比赛。全体同学充分发挥自己的聪明才智和绘画天赋，设计出了一份精致美观的手抄报。其中、邱、莫新业、叶、梁获得校级二等奖。班级优秀奖的获奖者是彭依兰、、、何思彤、陈泽军、陆、、詹志远、刘怡静和冯。
为提高师生在人员密集场所的避灾能力，提高师生防灾自救能力，熟悉逃生路线，实现在地震或火灾等自然灾害发生时有序、快速、安全疏散，确保生命安全。该校于4月28日举行了20学年第二学期的防灾逃生演练。在演习中，学生们都表现得冷静有序。
5、5月份，我们学校的校园活动也达到了高潮。首先是5月6日下午举行的“三操比赛”。我们班的小朋友整齐有效地完成了“广播体操”、“自制体操”、“放松体操”，最终获得了一等奖。5月23日，举行了一年中的重头戏“庆祝六一艺术展”。我们班参加的歌舞《快乐的人》获得了二等奖。演出刚结束，期待已久的体育节又开始了。5月27日上午，各体育节比赛圆满结束。这是一场激动人心的拔河比赛，每个人都在使劲拉。最终获得年级第三名。5月29日，我校举行了儿童节游园活动暨美食大会，将庆祝活动推向了高潮。
第二，班级管理
1，继续抓好班风班纪，营造良好的学习氛围和成长环境。
一直致力于打造一个“团结友爱、勤奋好学”的班级，也得到了很多家长的肯定和支持。
2.挖掘学生潜力，培养称职的班干部。
在班级里，每个学生都是主人，每个学生都希望得到常识的肯定。所以这学期，班级实行值日班长制，每个学生按学号当一天班长。这个系统受到了很多学生的欢迎。有些学生掐着手指算着什么时候当班长。那一天，他们自豪地戴上牌子，大方地管理班级，眼神与平时不同，闪烁着自信。当然，一个班只有一个班长是不够的，所以根据每周学生盖章的数量，选出一个流动班委，即一个名誉班长，两个纪律委员，两个卫生委员。学生们非常积极。
3.培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我们从高一开始培养学生的良好习惯，现在到了高二，要逐步树立学生的社会责任感。如果学生在值日，忘记或者随意打扫是责任心不够的表现。通过日常的值日工作，也培养了学生的团队精神。虽然每天的值日分工很细，但是最后学生还是要做完作业才能离开。
4.注重学生学习能力和综合素质的全面发展。
我们的育人理念是用现代教育塑造高素质的现代人。我们学校非常重视学生的综合素质。除了英语好，数学好，音韵好，我们还非常重视体、音、图、品。从后面学生展示的美术作业和品德作业就可以看出来。每周二还有体育课，是学生健身的平台。
第三，语文学科
1，注重教学实效
坚持备好每一堂课，做好每一节课，精心设计教案，让学生在有趣轻松的氛围中学习知识。
2.关注学生的阅读和写作。
阅读和写作是语文课的两个重点。我从高一下册就开始训练写作了。刚开始写了一两句，还算流利。现在，难度逐渐加大。学生能写出流利的句子，正确使用标点符号。从这学期开始，我就布置了阅读卡作业，每周写两篇，重点培养学生的阅读兴趣。在培养阅读兴趣方面，我也积极为学生营造氛围，比如读书漂流活动、讲故事活动、写日记活动等等。学生的能力在这些阅读和写作训练中得到了提高。
3.成就
这次期末考试，我们班平均分96.9，高于年级平均分，优秀率比较高，只有一个b。
第四，反思与不足:
1，没有积极参加学校的一些学术活动。
俗话说，富了富不长久，穷了永远不穷。语文教学也一样，要不断学习，不断总结经验，不断丰富自己的素养，才能真正教好学生。“运河怎么会这么清澈？只有流动的水来自源头。”这学期学校举办了很多学术活动，比如征文比赛，专题课比赛，调研等等，但是由于个人惰性，没有参加。
2.语文学科，辅修没有突破。
一个成绩真正好的班级，没有差生。但是在平时的学习中，这个班总有三五个同学是有困难的。虽然我尝试了很多方法，但是学生们还是没有实质性的进步。这是我今后语文教学中值得研究的问题。
一个学期匆匆而过。以上是我这一学期工作成果的一些总结。回顾这半年的工作，感慨良多。有经验，但更多的是教训。如果你问我过去一年的感受，我会说很累，但是很充实。是领导、家长、学生的信任让我承担了责任，是强烈的责任感让我勇敢。今后，我会用我的真诚、爱心和热情对待我的工作，努力探索，掌握更多更先进的经验和方法，努力达到更高的水平。
小学教师800字工作总结2
随着学年的结束，这一年即将过去。回顾过去一年的工作，充满了挑战，在学校领导和同事的支持下，我们努力完成了各项任务。为了做好明年的工作，我把今年的思想情况总结如下:
一.政治思想
我坚决拥护中国* * *产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。按时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，记下学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；我能够顾全大局，团结协作，在各方面按照党员标准严格要求自己，更好地适应教育发展的形势。
第二，教育教学
1，专业成长。严格做好“五个自觉”的常规工作，牢牢把握课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方法，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效率；坚持写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，开阔教学视野，结交数学朋友，丰富业余生活。认真参加市小学数学中心组的教研活动，在听课、评课、交流中不断学习和反思，努力提高自己的数学专业素养。下半年被评为小学数学教学专家。
2.教学管理。精心组织教师专业学习，围绕有效教学开展15集中学习，提升教师教学理念；开展“异质”课堂教学竞赛活动，开放过程，提高实效；激活“有效教学”实施手册，为教师和学校积累业务信息；每学年开学时制定好学校工作计划，并监督执行。
第三，继续教育
积极参加培训学习，交流培训经验，领略名校风采，听教授讲课，与专家学者对话，碰撞思想火花，更新管理理念，丰富管理思路，学习管理技能。
第四，在教学工作方面
能够认真学习专业知识，认真研究教学规律，在教学中，认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探索能力和创新能力。对于个别差生，可以给予细心的指导，经常当面批作业，找出知识的薄弱环节，及时做好陷阱。在课堂上，要通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈，尽力提高后进生的文化知识。一定要在课前认真备课，制作课件，了解教材中的重点和难点，积极寻找与教材相关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课精心讲授，抓住重点，突出难点，精当精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，努力培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，最大限度地发扬课堂民主，营造生动活泼的氛围，让学生快乐思考，积极探索，大胆质疑，敢于创新。教学中注重理论与实践的结合，收集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上阐述问题，提出解决办法和措施，积极培养学生的实践能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，通过研究教材，研究具体的教学方法，制定出切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。我从来没有忽视过日常的安全教育。我经常利用班会和宣传窗口对学生进行安全知识教育，每到重大节日，我都会让学生带一封信给家长，进行安全教育。本学年无安全事故。因为我认真备课，认真做好每一节课，认真批好每一份作业，认真教育好每一个学生，努力做一个深受学生尊重和信任的老师。
通过一年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。受到了学校领导和老师的好评。
小学教师个人800字工作总结3
这几个月来，在曹老师的带领下，在工作室全体成员的共同努力下，大师工作室完成了阶段性的任务，我个人也在集体中完成了自己的工作，使我在课题研究和业务推广上收获颇丰。摘要如下:
一、遵守工作室章程和成员职责，积极完成各项任务。
工作室成立后，我严格要求自己，遵守工作室章程和成员职责，积极完成本职工作。经过工作室的一次集体工作坊，我完成了工作室最近两年工作计划的起草，为自己制定了个人两年发展计划，设计了小学低年级学生阅读情况调查问卷，批改了小学各年级的阅读书目。同时参与QQ群里的集体讨论，及时上传个人资料，积极工作，改进工作室的工作。
第二，加强学习，深入思考，实践研究。
工作室的重要任务之一是课题研究，并以校本研究为基础，开展了“小学生阅读方法指导的实验研究”课题研究项目。8月份，也就是项目实施初期，我通过看书、浏览网页的方式，积极收集阅读相关文章，及时在QQ群、微信分享好文章，做学习笔记，及时写出读后感，为项目研究做好个人准备。积极与工作室导师和成员探讨项目的立足点、切入点和实施措施。完成立项申请后，依托项目实施方案，9月进入全面实施实验阶段。
这学期，我承担了一年级的语文教学。为了及时完成研究任务，我立足岗位，结合学生实际情况，发起了“亲子阅读”活动。在1班、2班开展了课间阅读10分钟、我读你听、推荐书籍、假期亲子阅读等活动，让一年级的孩子第一次感受到了课间阅读、听故事的快乐，家长也第一次做到了。目前已有两位家长写出了自己对亲子阅读的真实感受。我还及时收集相关的过程数据，作为研究的直接信息。
第三，发挥示范引领作用，帮助青年教师快速成长。
结合学校新教师的报告课和“蓝色工程”的师徒活动，走进教室听课、评课、讨论课。开学第三周，听了新进青年教师的报告课。课后对青年教师王、金、王的课堂设计和教学能力进行了真实反馈，帮助青年教师更快地进入教学岗位和教师角色，提升专业能力。
9月6日，438+00，我与王老师、张老师、王老师三位老师进行了结对指导。几个年轻老师也走进我的常规教室，在常规教学中听课学习。这种听、评、学的方式，能有效起到示范引领作用，让青年教师更快成长。
第四，多渠道体验，提高专业素质
工作室给我提供了一个全新的平台，让我在团队中学习和提高，突破了瓶颈，实现了超越。我积极参与团队讨论，虚心听取成员的意见和建议，倾听导师的真知灼见，开拓思想新视野；出去学习交流，学习同行的优秀做法，激发新的思维和创造力。9月20日参加陕西省第二批学科带头人答辩，顺利通过。9月22日参加了陕西颜路名师工作室的“精品课程研讨会暨开班仪式”，专心学习与会专家的发言，把新的思路、好的做法带回去和曹有凡交流讨论，为我们工作室后期的工作做规划和探讨。
出去带回来，让我经历了过程，增长了见识，开阔了视野，诱发了思考。对于工作室的发展，学科的发展，常规教学活动的实施，我都在积极的思考和规划。还有新的任务等着我们去完成。做好当下，及时总结反思，那么接下来的工作就水到渠成，最后“水到渠成”，用不一样的精彩呈现给所有工作室成员。
为了我们共同的目标，我会继续努力，立足本职工作，用我的热情、专注、真诚、用心做好每一件事，为工作室建设做出自己的贡献。
小学教师800字个人工作总结4
时光飞逝。在感叹时间过得好快的同时，我们不禁回首过去的这一学期，紧张而忙碌，快乐而充实。既有成功的喜悦，也有失败的沮丧。为了让自己更快的成长，也为了让自己更明确未来的教学和管理目标，我把这一段时间的工作总结如下:
一是成绩喜人
1，学期初，我给自己定了这个时期培养优秀班干部的目标。所以我平时注意和班干部沟通；中队开会的时候，我注意引导和示范他们；我也注意发挥小班干部的特权(值班时做好分工，如果有人不听分配，让他直接来找我...)形式上是因为我注重培养和培养学生。“陈翰儒、王紫璇、马英博、程思怡”等班里的同学，都已经能够做好自己的本职工作，做好自己该做的事情，尽到了自己应尽的职责。在班干部的相互配合下，我们班的学生都学会了上自习课。
2.在教学中，我注重教给学生方法。比如在给学生讲手抄报怎么做的时候，我思路清晰，耐心细致的讲解。学生们在听力和练习方面取得了可喜的成绩。班里三分之二的同学已经能独立完成一份手抄报而且效果很好，为初高中甚至后来打下了基础。
3.注意培养学生阅读课文的习惯。这学期初，我让我的学生把他们和我一起读的童话书的名字登记下来，然后要求他们每天至少读一本书。看完这本书，他们给我报了下一本书的书名。为了落实学生阅读的内容，激发学生阅读的兴趣和欲望，我们班每周五下午都是学生展示课外阅读收获的时间(讲童话)。
4.这一期我还是坚持让学生每周写1-2篇指定主题的短文。写完后我会及时批改，每次都会选择优秀的作文作为范文在课堂上大声朗读。既激发了学生对作业的渴望，也让好的作品分享给大家。现在我们班的“何、李剑英、程思怡、马英博、、李等同学，不仅能写一段话，还能完整地描述一个故事，写一篇短文。
5.重视对后进生的特殊辅导。在付出爱的同时，我也收获了快乐。例如，在学期结束时，我们班的几个学生，如贾泽豪，，张和陈小帅，都在午餐保健部学习。他们中午不休息，打扰了别人。有时他们甚至围着教学楼跑来跑去，午餐保健部的老师也拿他们没办法。我会让他们中午1点来教室，给他们布置作业，我会帮他们。我是班里的“后进生”(聪明但懒惰)，但经过前段时间的专项辅导，期末考试成绩在90分以上，其中陈小帅和郑文浩都是96分，成绩优秀。
6.我平时很注意和学生的交流。现在很受学生欢迎，我的语文课也是学生们的最爱。人们常说:“只有你喜欢你的老师，你才会喜欢你的班级。”我以我的人格魅力赢得了同学们的喜爱和喜悦，我们班的语文成绩获得了年级第一名。
7.我带领我们教研组的老师积极开展教研，认真完成学校布置的各项工作。
8.与人相处融洽，合作愉快。
9.我能坚持写博客，有优秀的博文被关注。
二、存在的不足和今后努力的方向
1，我的理论知识不够扎实，涉猎范围不够广。在接下来的教学期间，多读课外书，扩大知识面。
2.虽然班主任平时的工作取得了一定的成绩，但是我对个别后进生的耐心不够，这一点我要改进。
3.在教学中，我们要不断学习、反思、进步，从而把我们的课堂教学水平提高到一个新的水平。
4.平时要多主动辅导学生，积极指导练习，投稿...
最后，我只想说我的工作有多优秀，但我想说，在我的教学中，播下了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，我也在工作中倾注了汗水和艰辛。这一学期，我有付出，有收获，有进步。在今后的工作中，我会更加努力，争取更好的成绩。
小学教师个人800字工作总结5
转眼间，就到了年度考核的时候了。作为一名小学教师，我回顾过去的一年。我在教育工作中积极发展自己，充分履行我作为一名“学习型教师”的理念，不仅在课堂上教育学生，而且进一步加强自我要求，进一步提高我的教育能力！
现在，作为一名教师，是时候总结一下自我教育的工作了。希望在这次总结中能有更多的理解和进步。以下是我对自己一年来工作的总结:
第一，个人的教育思想
思想是行动的标准。作为一名教书育人的小学老师，我更清楚我的思想和行为会对我所负责的学生产生怎样的巨大影响。现在作为小学生，道德和人格还在提升和学习中。为此，在思想上，我一直没有放松对自己做好榜样的追求。
在教育思想上，我严格要求自己，以优秀教师为目标，积极学习和反思自己的不足。并且在日常生活中也重视自身的师德师风，坚持保持为人师表的态度和责任感，为学生树立良好的榜样，积极引导学生，保持良好的学习和生活习惯，培养良好的人格。
二、教育工作
在教育方面，我非常重视班级的学习情况。我能配合班级的进度和思想提前备课，完美规划我教案的内容，并在工作中积极与其他老师沟通，强化我的教育能力，让学生更好地适应我的讲课，更充分地吸收知识。
除此之外，我在课堂上更注重引导。我重视课堂纪律，但我把学习和思考的大部分主动权交给学生。积极鼓励学生在课堂上大胆发言，融入课堂环境，活跃课堂气氛，让课堂真正回归学生的思想，引导学生提出问题，解决问题。
在过去的一年里，越来越多的学生愿意在课堂上发言。我也尽量通过各种方式和鼓励让班里的同学积极参与。
第三，自身的缺点和问题
分析自己的工作，目前最重要的问题是班级的管理。开放式课堂有开放性的优点，但也容易导致纪律问题。在这方面，我一方面要加强对部分同学的积极引导，另一方面也要注意树立自己的尊严，管理好班级的课堂气氛，让学习在工作中保持顺畅！
现在，新学期又要开始了，我会更加锻炼自己，提高自己的能力，给班级带来更好的教学和帮助！这个学期，我们一定会取得更好的成绩！
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