重阳节活动策划方案
重阳节活动策划方案1农历九月初九是中国一个古老的传统节日——重阳节。中国古人视九为阳数，九月初九也是如此，故称“重阳”。重阳节，又称“老人节”。
一.活动的目的
1.让孩子了解重阳节的习俗和民族文化意义。
2.培养子女尊老爱幼的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.锻炼孩子在公共场合大胆表演，培养孩子的自信心。
二、活动时间:
Xx年x月x日
三。地点:
xxx
四、活动准备
(1)材料和方案的准备:
1.标语、横幅、音响、相机、音乐、糖果、球和篮子等。
2.老师们穿着统一的园服，孩子们背着统一的书包，戴着61毛的黄帽子。
3.孩子们排练节目。
(2)场地准备
1.提前和现场负责人沟通确认。
2.根据场地条件进行合理规划，包括儿童表演区和老人观赏休息区。
3.在会场明显位置悬挂横幅。
4.布置活动场地，营造浓厚的敬老氛围。
动词 （verb的缩写）活动流程
(一)主持人开场
1.请让你的祖父母坐下。
2.老师:爷爷奶奶真辛苦。今天是他们的假期。我们一起庆祝一下好吗？
3.给爷爷奶奶过年，所有的孩子都祝他们节日快乐；
4.儿童代表发言
(2)儿童节目表演
1.现代舞《给我几秒钟》。
2.合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶和孩子的互动:递包裹。
4.歌曲表演《明月几时有？。
5.副歌《感恩的心》。
重阳节策划方案二一、活动主题
爱在重阳
二、活动时间
xx，xx，XX，XX下午队课。
三。活动目标
1，了解重阳节的习俗和民族文化含义。
2，学会感恩，学会珍惜，学会感恩老人。
3.用自己的行动表达对老人的感情，用手用脑。
4.培养学生尊重和关心老年人的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动场地
每个学生的家都是独立完成，返校后交给班主任。
动词 （verb的缩写）活动准备
1.了解中国有哪些传统节日，重点收集重阳节的相关信息。
2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍、报刊。学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导学生认真阅读并记下典型故事，结合自身感受做好交流准备。
3.网上收集信息。用关键词搜索敬老信息，做好充分的活动准备，做好PPT。
不及物动词活动
本次活动六个年级围绕六个主题组织，少先队的活动教得很好。主题为重阳溯源、重阳美食、重阳风俗、重阳诗词、重阳敬老、重阳考察。
1，高一——追溯重阳
中队辅导员讲述重阳起源及相关神话故事。
2、二年级——重阳菜
中队辅导员谈论重阳节的食物，如重阳糕、北京板栗糕、上海五色糕...他们还可以谈论与重阳菜有关的传说，如果可能的话，他们可以品尝食物。
3、初三——重阳习俗
各中队指导队员在重阳节交流民俗活动，包括旅游赏景、登高远眺、赏菊、遍地插山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等。
4、四年级——重阳诗词
队员们围绕重阳的诗词交流，比如王伟的《山居假日思山东兄弟》。他们还可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝心之星”。
5、五年级——重阳敬老
队员们介绍了古老的敬老故事，如《二十四孝》中的“尝煎药”故事、国内外名人敬老故事等。
6、五年级——重阳调查
课前，队员们对周围的同学、邻居或亲戚进行调查，了解来历、风俗、尊老等情况，并在队班内交换调查报告、采访记录、活动照片等。
七。活动中的注意事项
活动过程中，活动过程的材料(包括收集的材料、设计方案、体验文章、观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长评价表、团队活动材料、发言等。)都是按中队收的。班主任引导学生反思自己活动的成果，及时记下自己的活动。班主任要重视对活动过程的评价，肯定和开发每个学生的潜能，鼓励学生充分发挥个人优势。
重阳节活动策划方案3活动目标:
1，教育孩子尊敬老人和长辈；懂得关心别人。
2.体验愉快欢乐的活动氛围，鼓励孩子积极参与集体活动。
活动准备:
提前安排好小主持人和台词，安排情景表演，眼罩等。
地点:
每个班级的教室。
活动时间:
Xx，xx，xx到xx，XX
活动流程:
1.上午活动:(1)社交活动“我是个尊敬老人的好孩子”(2)音乐活动(好娃娃)午饭后做小礼物(下午送爷爷奶奶)。
2.下午(和爷爷奶奶玩得开心)开场白:(一个孩子和一个老师)亲爱的爷爷奶奶，您好！亲爱的孩子们，你们知道今天是什么节日吗？(重阳节)对，是敬老节，是爷爷奶奶的节日。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”！那么，过节送爷爷奶奶什么礼物呢？那我们先给爷爷奶奶送礼物吧。
3.游戏:“抱着球走”
活动玩法:用身体各部分持球，向前走。比其他人的球好太多了。
4.儿童故事表演《吻绿》
5.游戏:“蒙着眼睛走路”
玩法:蒙住奶奶或爷爷的眼睛，在画好的圈里走三分钟，看谁能留在圈里。
6、儿童歌舞《娃哈哈》
7.游戏:抢椅子(爷爷奶奶和孩子一起)
11，结语:亲爱的爷爷奶奶，亲爱的孩子们，今天我们和爷爷奶奶度过了一个愉快的早晨。你开心吗？爷爷奶奶更开心！现在让孩子说一句好听的话(爷爷奶奶，我爱你)。
重阳节活动策划方案4设计意图:
秋天，重阳节到了，这是中国的传统节日。登高望远的日子，敬老爱老的日子。我们中班的小朋友把爷爷奶奶请到了幼儿园，开展了丰富多彩的重阳节亲子活动，给老人送去祝福。
活动目标:
1，初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2，让孩子从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。
3.和爷爷奶奶一起操作贴纸，体验亲子间的欢乐氛围。
活动准备:
糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等。
活动流程:
1，重阳节介绍:
孩子们，你们知道明天(9月9日)是什么日子吗？(重阳节)重阳节还有一个名字，你知道吗？重阳节也叫老人节。儿童节是儿童节，爷爷奶奶节是重阳节。爷爷奶奶真的很辛苦。明天是他们的节日。让我们一起为他们庆祝一下，好吗？
2.合唱歌曲《好娃娃》
我们学的一首歌，好娃娃，我们用最好的声音唱给爷爷奶奶听。
3.爱爷爷奶奶:
孩子们非常爱他们的祖父母。现在让我们为他们做点什么，喂他们吃重阳节蛋糕和糖果，为他们说一句爱他们的话:爷爷奶奶辛苦了，我爱你们。
4.亲子生产:
孩子把树叶的图片和爷爷奶奶贴在一起，给作品取名。
5、孩子给爷爷奶奶贴贴纸，送上问候。
重阳节策划方案5一、指导思想
农历九月初九是中国古老的传统节日之一。古人把“九九节”叫做重阳节。“九”在数学中是最大的，“九九”和“九九”是谐音，含有长命百岁的意思。
后来，中国将农历九月初九定为“老人节”，巧妙地将传统与现代结合起来，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日里，很多年轻的父母因为工作忙，就把照顾孩子的大事都托付给爷爷奶奶或外公外婆。老人们冒着寒风酷暑去接他们的宝贝孙辈，不顾风雨，为子女的冷热饥而操劳。他们无怨无悔，愿意奉献。孩子们一直对此视而不见，认为理所当然，有的甚至对老人发脾气。本次活动旨在丰富孩子们的社会知识，培养他们尊老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标
1，帮助孩子了解重阳节的起源、传说、风俗习惯，丰富孩子的社会知识；
2.让孩子进入情感世界，感受长辈的爱，把长辈的爱“迁移”到身边的每一位老人和养老院的老人身上，感受与老人相聚的快乐，同时让老人享受到被照顾的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰和自豪；
3.通过为老人制作礼物(贺卡、红花等。)、“说恭喜”、“表扬老人”(分享一分钟)、“我为老人做好事”等活动，让孩子用不同的形式表达对老人的爱，培养动手能力、表达能力和想象能力；
4.组织亲子活动，让家长和孩子一起秋游，开阔视野，交流感情，锻炼身体，在亲情中回归自然，珍惜祖国的情怀。
三、活动时间
重阳节前后x天
四。活动要求
1和1-2年级各班举行“故事会”活动；在重阳节，每个学生都给他的祖父母或父母寄一份自制的小礼物。一月帮父母做家务。开展孝从我做起做“孝心小明星”活动；
2、3-5年级每个班级举行一次“孝主题班会”活动；在重阳节的X天，每个学生做一张贺卡，送给他的祖父母或父母。开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一揉肩”、“捶一捶背”、“一月做家务”、“写一篇孝心作文”、“读一本孝心故事书”八项活动；
3.活动中的原始资料要在重阳节后X天内上交，并保留活动记录。
重阳节活动策划方案6活动时间:
65438年10月5日下午3点到4点，XX。
地点:
小班课堂
活动目标:
1，初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2，让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。
3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。
活动准备:
香蕉、胸针、自制礼物——项链等。
活动流程:
1，重阳节介绍:
老师和宝宝一起唱《我的好奶奶》。老师说:“爷爷奶奶真辛苦。今天是他们的节日。让我们一起为他们庆祝一下，好吗？
2.老师和母亲亲吻他们的婴儿
宝宝这么乖，老师妈妈亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开心吗？
3.祖父母亲吻婴儿
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲爱的在哪里？(宝宝随口一说)，
4、宝宝离爷爷奶奶近
爷爷奶奶亲宝宝开心吗？然后我们的宝宝就会来到爷爷奶奶身边。(播放亲我的录音)
鼓励每个宝宝亲爷爷奶奶。
6.给爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐。
7.随着欢快的音乐给你的祖父母喂香蕉。
(播放《吻我》音乐。
请听音乐，亲吻和拥抱你的祖父母和你的宝宝。)
8、爱爷爷奶奶，自制礼物——项链
9.结论:为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，不要让爷爷奶奶抱你走了。打我爷爷奶奶的背。
备注:儿歌:“重阳到了，重阳到了，爷爷奶奶节快乐。我们非常感谢你，并向你的假期问好。"