小学阶段的孩子如何安排暑假的学习生活？

1.提高自己的语文和数学学习能力。

2.加强锻炼，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.反思和调整自己薄弱科目的学习态度、学习方法和学习目标。

2.在家长的指导下，写下自己切实可行的暑期生活和学习计划。(每天安排复习进度细节)

3.整理练习纸上的正确题型，确认自己掌握了哪些知识，有哪些应用能力，树立自己对这门学科的信心。

4.整理并抄写练习纸上的错题，打开课本，逐一分析，找到错误的重点，认真修改后，找到课本上的相关题型进行练习和强化。(尽量用自己的力量解决问题)

5.如果遇到解决不了的困难，按照课本的学习顺序进行整理。了解自己学习问题的软肋，然后找老师帮忙解决。

6.每周两次，用你对该科目不了解的地方，和老师一起分析解决问题。回国后用老师的解题方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点一定要按照课本由浅入深的学习顺序来，一定不能乱。)

7.每次做完练习题的修改，都要把改错题的全过程牢牢地记在脑子里(背诵)，逐渐形成解题方法的积累。

8.每周打球两次，游泳三次，增加运动量，提高身体素质。(也可以听听音乐，做做自己感兴趣的事情。)

9.学会每周和父母做两次家常菜，比如炒茄子，蒸鱼，然后尽可能的做一些家务。

三、时间安排:

1.一周学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。根据一个小时的课时安排课程表。

2.每天3点以后，就是运动或者做家务的时间了。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动。

第四，督促自律:

1.设计一个日常生活学习评价表，对自己的日常生活学习进行评价。

2.合作学习小组的学生相互督促，自始至终执行暑期生活和学习计划。

动词 （verb的缩写）家长催促:

1.家长每周三次检查学生的暑期生活和学习计划的执行及进度，及时帮助解决执行中的困难。

家长在帮助学生实施计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要注意学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。