小学试卷

六年级语文学习能力测试题

一、辊面分(3分)

第二,看拼音,写单词。(10分)

《说文解字》

不要轻易放弃

第三,用“√”标出点字的正确读音。(3分)

廉颇腕型运载火箭

刁难(nán nàn)粗暴(zào cāo)沉默(qi m: o qi ā o)

完成下列习语。(4分)

颠倒()位移与世长()勤()梦绕。

不要()想象着背了黑锅()忏悔,走了()又()进来。

五、有各种各样的雨,有毛毛雨、暴雨、阵雨、喜雨、骤雨、雷雨、陈郁...在括号中填入表示下雨的适当单词。(2分)

(1)绿竹帽,绿麻纤维,斜风()不用还。

暴风雨过后,许多新栽的树苗都被损坏了。

(3)久旱之后,雨来了,这()真是及时!

(4)风刮得很大,而且(4)风很大。小妹妹吓坏了,直接扑到妈妈怀里。

6.按要求在下列问题的横线上填上适当的单词。(每个空格0.5分,7分)

1.表示时间短的词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.表示变化较大的成语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.有些词倒过来变成了另一个词。有时它们指的是同一个东西,比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;有时候意思不一样,比如_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.填空成语:京剧,中国文化的国粹,是一种流行的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的艺术

7.按要求完成句子练习。(8分)

1.作为一名小学生,我们必须改掉乱写的坏习惯。(用修改符号修改病句)

报纸的诱惑这么大,怎么能一天不看呢?(改为陈述句)

__________________________________________________________________________

3.什么是幸福?不同的人有不同的理解。想象一下他们对幸福的理解。

例子:奶奶说:“幸福就是给别人剪纸,希望儿孙健康成长。”

牛郎说:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人都是这样的

肖邦说:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.根据不同的发音造句。

赵颖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

照顾好(zhào ying)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

名言对我们影响很大,经常激励我们:

当成绩落后的时候,我们会用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来激励自己。

遇到困难的时候,我们会用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来激励自己。

根据课文填空。(每个空格0.5点,17点)

1.这学期我们认识了很多人,比如_ _ _ _ _ _ _ _ _的罗宾逊,_ _ _ _ _ _ _的队长,_ _ _ _ _ _ _的Joy,他们为我们国家的两弹一星做出了巨大的贡献。

2.每一个舞蹈都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

3.东北三宝是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.我们不仅要努力学习,而且要亲自实践。这是陆游的哪首诗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6.那些小山的线条是那么的柔和,就像中国画只用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而不用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

7.这棵柳树没有_ _ _ _ _ _ _ _的命运,也没有_ _ _ _ _ _ _ _的危险和困难

8.秋天是一首诗,通过一片红叶来表达秋天的魅力。湖波上,有一片红叶,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

9.哈尔威船长问自己:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。面对死亡,他又一次使用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

九、阅读理解。(17分)

(1) (8分)

京张铁路建成不到四年,比原计划提前两年。这一事件给了藐视中国的帝国主义者以有力的回击。今天我们坐火车去八达岭,经过青龙桥站。我们可以看到一个铜像,就是詹天佑的雕像。许多来华访问的外宾都对詹天佑留下的伟大工程赞叹不已。

(1)在文中括号内适当的单词下打“√”。(1)

(2)“这条铁路”是指:“这件事”是指。(2分)

(3)先查音序,再查。"蔑视"是指。(2分)

(4)联系课文,说说为什么外宾会“惊叹”。(1)

(5)如果让你为詹天佑铜像题词,你会写什么?(2分)

____________________________

____________________________

(2)快乐的时刻(9分)

美国一个警察局举行自行车拍卖清场。参加拍卖的人中有一名少年。每次自行车拍卖开始,他都抢着报“5块钱”!说实话,这个价格太低了。当然,每辆车的售价都比别人高。有的甚至高达100美元,是5美元的20倍!显然,这个不自量力的少年是在和一匹好马白赛跑。

然而,这个不屈不挠的少年,一次次被打败,终于引起了拍卖师和观众的注意。在自行车所剩无几的时候,拍卖师抽空悄悄问男孩:“你怎么总不加价,错过那么多好车?”

全场的目光都转向了这个地方。我看到那个男孩微微抬起的手里拿着汗渍斑斑的钱。他脸红了,说:“我只有5美元……”

这让全场大吃一惊!

拍卖继续进行。当只剩下一辆非常好的赛车时,人们注意到少年似乎失去了信心,只看到他怯生生地用听不见的声音报出了“5美元”。

这时,拍卖师停了下来,不再环顾全场提问,而是静静地看着少年。整个拍卖会出现了难得的安静,而且是无声的!

突然,一声锤响,把人惊呆了。拍卖人喊道:“成交。我卖给穿短裤和胶鞋的男孩——5块钱!”"

休息时,观众爆发出热烈的掌声。数百人的掌声透露,人们给了这个男孩最好的自行车,只有5美元,这使他的梦想成真。

包括拍卖师在内的数百人,都在享受着大家共同创造的一种难得的难以言喻的快感!

1.联系上下文,理解下列单词。(2分)

(1)徒然:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)很难描述:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指

2.根据课文填空。(2分)

在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年举行的拍卖会上,人们给了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

选择。(2分)

(1)“很明显,这个不自量力的少年是在和一匹好马白赛跑。”这句话的意思是()

A.赞美年轻人太有勇气,敢于和那些有钱的成年人竞争。

B.说明少年没有正确估计自己的能力,和很多有钱人一起拍卖。结果显而易见。

C.说明青少年非常愚蠢无知。

(2)“此刻,台下响起了热烈的掌声。”这掌声代表()

A.大家都被少年们执着的行为和纯真的梦想所感动,都为少年们能成功买到自行车而由衷的高兴。

B.虽然这个少年只有5美元,但拍卖成功了,每个人都称赞他。

C.少年年少,大家都想通过掌声鼓励和祝贺他。

4.看完文章,你得到了什么启发?联系自己的生活谈谈吧。(2分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

X.家庭作业(30分)

生活中一定有让你难忘或者让你开心,骄傲,难过,委屈,愤怒的事情...请写下任何一个。

注意:(1)自命题。⑵表达真实健康的情感。(3)要具体、详细。(4)不出现真实姓名和学校名称。