构成意识艺术教学法

完美和她的“构成意识艺术教学法”

万美:探索创造性的教学模式，唤起孩子们心中的美感，让他们回归艺术创作的原始冲动，画出具有自己个性的作品，是我研究“构成意识艺术教学法”的目的。

梅花的芳香来自严寒

——“作文意识艺术教学法”的第一个里程碑

在广州海珠区，有一所学校叫宪法意识培训中心。有朋友告诉我，这里是培养人才的摇篮。我们抱着半信半疑的态度来到学校，见到了校长万美女士。

据万校长介绍，所谓“构成意识美术教学法”，是以学生的心理、情感、兴趣、个性等因素为教学要素，给予充分的尊重和重视，结合美术教学的造型、色彩、创意等因素，全新的学习和训练方法。

《具有建构意识的儿童艺术教学法》是万美历经18年寒暑苦心经营的结晶，经历了从构思到实践，从幼稚到成熟的过程。早在上世纪80年代，万梅在广州市第二学前教育职业高级中学担任高级教师时，就苦于自己教的几本儿童美术教材不能对所有孩子起到作用，孩子的想象力和创造力得不到发挥。因此，她想通过分析儿童的心理来改进教学方法，并用构成意识的原则来组织教学。因此，她深入十余所幼儿园和小学开展教学实践，在教与学两方面都取得了显著的成绩。

在教学中，完美追求在每堂课中注入创造性因素，以达到不仅仅是基础训练，更是创新思维、发散思维、多向思维的培养目的。国家教委中央研究院、南京师范大学的美术、幼教专家对这种教学方式给予了高度评价。他们认为这种教学方法解决了传统与创新的矛盾，将继承与创新完美结合。

65438-0990，万美在广州美术学院举办“构成意识教学报告展”，向社会展示了“具有构成意识的儿童美术教学法”的成果，获得了国家教委、艺术界、教育界的关注和好评。会上很多观众的留言很感人。应观众的要求，展览将再延长一周。

墙里的花里里外外都是香的。

——“构成意识艺术教学法”的第二个里程碑

完美是广州市第二幼儿园教育的优秀教师。她对儿童艺术教学方法的深入研究在校内外引起了巨大的反响。1993，广州未来教育研究课题《儿童艺术教学法》，探讨儿童未来教育模式。在三年的教育实验中，建立和完善了有意识儿童美术教学的理论体系和新的教学体系。

九年来，“构成意识艺术”教学法在每一所幼儿园或小学的实践教学中都取得了显著的成效。比如，孩子通过学习画画，可以很快消除对困难的恐惧，大胆地开始画画，想象力和创造力跃然纸上；在最难教的小班，班里没有“我不会画”的声音，涂鸦能力快速提升。广州船厂幼儿园、广州市立幼儿园、广东育才第一幼儿园、省育才第二幼儿园、省委幼儿园、沙面小学、肇庆实验幼儿园等。均在全国及国际儿童绘画比赛中获得团体优胜奖，参赛作品分别获得各类奖项，数百幅作品被收入各类《儿童绘画精选》画册。

65438-0993万美应光华日报和SUNSHINESQYARE集团邀请，赴马来西亚槟城交流儿童艺术教育，举办构图感儿童艺术展。万美女士在马来西亚访问期间，多次向马来西亚幼教专家、艺术家、名人、新闻界介绍儿童有意识绘画的教学方法。当地专家普遍认为，这种教学方式有利于培养孩子的观察力、自信心和创造性思维，适应当今儿童教育的世界潮流。很多幼儿园都争相邀请万美老师来教授教学方法。

黄子善是婉妹的女儿。她从小就深受“宪法意识艺术教学法”的影响，在槟城举办过个展。槟城副总理夫人范冉娜参观展览。各界人士认为，黄子善小朋友的“有构图感的儿童画”表现的是童真中的真情流露，是未经雕琢的艺术品，从中看到了童真的世界。7月4日，黄子善与2000名小朋友一起参加了“马贝区儿童现场绘画比赛”，现场创作了《彩虹下的孔雀》。整个绘画过程被当地电视台录制并播放。

万美女士和黄子珊女士的访问取得了圆满成功，当地多家报纸对他们的活动进行了大量报道(有的报纸用整版报道)。一时间，万美女士的《有构图感的儿童绘画教学法》和黄子珊女士的绘画作品成为全城热议的话题。7月11日，当地《光华日报》发表署名评论，称此次交流活动为马来西亚的儿童绘画教学注入了活力之沙。

“作文”之花硕果累累

——“构成意识艺术教学法”的第三个里程碑

鲜花和荣誉并没有让万梅觉得自己很高。相反，她感到异常沉重。在26世纪，创新和合作是教育最重要和最关键的方面。江总书记还指出，要建立舒适健康的环境，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长，在快乐中学会创造和合作。多年来，中国教育与国外教育的薄弱环节在于创造力的培养。完美决心在千千建立一所以意识命名的学校，培养成千上万有创造力的孩子。这个想法得到了相关专家的支持，于是“意识教育实验训练中心”诞生了。

走进这所学校，两个标语十分醒目:“社会进步是人类追求美的结晶”和“用艺术陶冶情操、净化灵魂、提高道德观念”，校园内三个鲜花绿叶环绕的不锈钢灯箱上镶嵌着获奖的巨型优秀儿童画。培训中心的校舍面积约为380平方米。有儿童画艺术室、素描与色彩素描室、舞蹈室、语音室、书法室。每个教室都根据具体的专业要求精心布置，儿童工作室配有功能室和陶艺室。据万美介绍，功能室有三大功能，其中玉器、石器、陶器、文房四宝、玻璃、景泰蓝制品等工艺品设计营造艺术氛围，拓展学生视野，提高审美能力；功能室书架上各种印刷精美、色彩鲜艳的精装书籍，适合各个年龄段孩子的需求，具有提高学生认知度、拓展知识面、丰富人文知识的作用；各种玩具让孩子在快乐中动手动脑。这个功能室的针脚和线头都很独特。没有对孩子的爱和对事业的执着追求，是不可能建成这么高档多功能的教室的。为了丰富这个功能室，万妹把给女儿黄子珊买的精装书都带来了。

其余的教室都是根据教室的内容精心布置设计的。每一束鲜花，每一面壁挂，每一面镜子，都闪现着完美总裁的追求。难怪有同事对婉妹说:看到这个学校就是看到你了。

此外，学校还举办了儿童艺术教育教师培训班、青少年素描培训班和成人艺术班。

一寸长草报春光。

——在新的起跑线上努力

有些人不理解婉妹的行为。万梅和她的情人都是高级职称。退休后，他们的工资不低。他们只有一个女儿，负担并不重。为什么他们要这样早起在黑暗中工作？

但万妹有自己的看法，“宪法意识”是一生的努力，她有责任也有信心将其发扬光大。为此，她付出了很多:

为了办学，她克服了巨大的经济压力，多方筹集资金；

为了办学，她牺牲了家庭幸福，一年365天，她休息不到一周；

为了办学，她一买进口专辑就要好几千元；

为了帮孩子画画，午饭是面包，晚饭要到晚上九点多才吃；

完美把所有的努力都献给了学生。有些孩子因为有事，周六周日不能来上课。周三晚上万妹主动找他补课，哪怕只有一两节。

万美介绍，意识训练中心的教学效果相当显著。比如游泳课，用中枢神经系统近点转移的方法，十天教六个姿势。今年夏天，有些孩子在外地学游泳时，被教练扔到水里吓坏了，形成了条件反射。他们一看到游泳池就害怕。一个孩子跑过他的手指，要求停止游泳学习。来到中心的游泳班后，孩子们很快掌握了蛙泳姿势，重新树立了自信心，有的甚至自告奋勇当妈妈的游泳教练。

对此，不少家长由衷感叹:在作文意识培训中心，真的能学到东西！

海航总经理有句话:要有营业员的精神！一个大公司还这么严格，婉妹觉得应该用这种精神来要求自己。她一一接受家长的意见，密切关注孩子的学习，也非常关心孩子的生活。她想让这些送孩子的家长放心。

完美很体谅父母的困难。虽然中心投资巨大，但收费很低。市教育部门给予了很大的支持，让她即使受到了误解和委屈，仍然能以认真踏实的态度工作，感动了很多家长。2000年2月，广州建构意识实验训练中心进行了翻修。3月，教育部的人来视察学校，高度评价它是一所高品位的学校，是培养人才的地方。

“构成意识”不仅是绘画艺术领域的一种思维方式，也是人类文明的一种思维方式。对事物有一定的指导意义，所以理论上，其他学科(语文、英语、钢琴、舞蹈、书法等。)可以推广。各科教师可在自愿的基础上加入构成意识教学法的研究和实验队伍，为教育事业和学生智力、工作能力的发展做出有益的探索。